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성격, 문화, 한국인의 대인관계 심리학2025.11.141. 성격의 5요인 모형 성격특질은 개인이 지속적으로 보이는 독특한 사고, 감정, 행동 방식이다. 5요인 모형은 외향성(에너지 원천이 외부에 있으며 빠른 결정), 친화성(사회적 조화 추구), 성실성(목표 성취 추구), 신경증(불쾌한 정서 경향), 개방성(경험의 다양성 추구)으로 구성된다. 외향성은 긍정적 결과와 연결되고 친화성은 공손과 이타주의와 정적 상관을 보인다. 성실성은 과업 성취와 정적 상관이 있으며 신경증은 부정적 결과와 연관된다. 2. 애착유형과 대인관계 애착은 유아와 양육자 사이의 정서적 유대로, 안전기지와 피난처 역할...2025.11.14
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영업통제와 영업 사원의 성과2025.05.021. 영업 통제 시스템 영업 통제 시스템은 기업의 이윤 추구에서 영업 사원의 역량과 필요성이 증대되고 있다. 영업 통제 시스템은 영업 사원의 행동을 규제하고 평가하며, 재무성과 등 목표치를 모니터링하는 방법으로 구성된다. 이론적으로 행동 중심적 통제와 결과 중심적 통제로 구분된다. 2. 내재적 동기 영업 사원의 내재적 동기는 판매지향성, 직무열의 등으로 구성되며, 이는 영업 성과에 유의미한 영향을 미친다. 내재적 동기가 향상될 때 영업 성과에 긍정적인 영향을 준다. 3. 도전 의식 영업 통제 시스템이 영업 사원의 도전 의식에 부정적...2025.05.02
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사회복지조직의 리더십 상황이론과 개선방향2025.11.121. 상황이론(Situational Theory of Leadership) 상황이론은 조직에 대한 리더의 영향력이 상황적 변수에 의해 결정된다고 보는 이론입니다. 리더의 행동적 특성, 부하의 행동적 특성, 과업과 집단구조, 조직체 요소 등을 고려합니다. 상황이 좋을 때와 나쁠 때는 과업지향적 리더십이 필요하고, 중간 정도의 상황에서는 관계지향적 리더십이 효과적입니다. 이는 조직의 상황에 따라 리더십 스타일을 유연하게 변경해야 함을 강조합니다. 2. Fiedler의 상황적합이론(Contingency Theory) Fiedler는 조직...2025.11.12
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우리나라 사회복지조직의 조직유형 및 구조에 관한 진단과 개선방안2025.05.101. 조직유형 및 구조에 관한 이론 사회복지 행정에 크게 영향을 미친 사회복지 조직이론에는 고전적 조직이론인 막스 베버의 관료제 이론, 테일러와 그 후계자의 과학적 관리론, 행정관리론과 메이요의 인간관계이론, 맥그리거의 XY이론, 조직문화이론, 상황이론 등이 있다. 조직 구조에 영향을 미치는 주요 요인으로 공식화, 집권화와 분권화, 복잡성 등이 있으며, 조직 구조의 유형은 복잡성에 따라 수직적 조직-수평적 조직, 공식성 기준으로 공식조직-비공식조직, 동태적 성격에 따라 전통적 조직-사업부제 조직 및 동태적 조직으로 분류할 수 있다....2025.05.10
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전통적 상담과 여성주의 상담의 차이점2025.11.131. 전통적 상담 전통적 상담은 인간중심 접근법을 기반으로 정신분석학에서 발전되었으며, 칼 로저스 등의 학자들이 자기실현 경향성을 강조했다. 주로 정신분석학적 접근법을 사용하여 인간의 무의식적 동기와 갈등을 강조하며, 프로이트, 아들러, 융, 에릭슨 등의 이론을 활용한다. 기술 중심의 접근법으로 과거 사건에 초점을 두고 치료자가 주도권을 가져 내담자에게 지시하거나 충고하는 방식으로 진행되며, 개인의 내적 세계에만 초점을 맞춘다. 2. 여성주의 상담 여성주의 상담은 성차별적 사회구조 속에서 억압받는 여성들의 경험을 중심으로 개인의 성...2025.11.13
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자기의 발달과 자아강도척도2025.01.021. 자기개념의 형성 자기(self)는 한 개인의 전체를 일컫는 말로, 의식적, 무의식적 및 정신적, 신체적 등 그 개인이 가지고 있는 모든 독특한 특성으로 이루어져 있다. 자기는 자신에 대한 지식, 경험하는 정서, 자신과 관련된 행동을 모두 포함한다. 자기를 이해하는 방법에는 개인 내적 과정과 개인 간 상호작용 과정이 있다. 개인 내적 과정에는 유전적 요인, 자기지각, 내성법 등이 있고, 개인 간 상호작용 과정에는 반영평가, 타인의 기대 등이 있다. 2. 문화와 자기 문화는 자기를 포함한 여러 대상을 이해하고 평가하는 틀을 제공하...2025.01.02
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리더십 ) 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 4가지 종류의 특성을 예를들어 설명하시오2025.04.251. 상황적 리더십 상황적 리더십은 리더의 행동이 상황에 따라 달라진다는 이론입니다. 허쉬와 블랜챠드는 리더십 스타일을 지시적, 지원적, 참가적, 위양적 리더십의 4가지로 구분하였습니다. 리더는 부하의 성숙도에 따라 적합한 행동을 보여야 한다는 것이 상황적 리더십의 핵심 내용입니다. 2. 지시적 리더십(Telling) 지시적 리더십은 과업 지향성이 높고 관계 지향성이 낮은 경우입니다. 리더가 부하에게 업무를 명확하게 지시하는 스타일로, 군대의 신입병사 교육과 같은 상황에서 나타날 수 있습니다. 3. 지원적 리더십(Selling) 지...2025.04.25
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교육심리 주요 학자 이론 정리 및 실제 경험 분석2025.11.111. 인지발달이론 (Piaget, Vygotsky) Piaget의 인지발달이론은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 발달을 설명하며, 도식, 동화, 조절의 개념을 통해 학습이 이루어진다고 주장했습니다. Vygotsky는 사회적 상호작용과 언어의 중요성을 강조하며 근접발달영역(ZPD)과 비계설정의 개념을 제시했습니다. 두 이론 모두 학습자의 능동적 역할을 강조하지만, Piaget은 발달이 학습에 선행한다고 본 반면 Vygotsky는 학습이 발달을 촉진한다고 봤습니다. 2. 도덕성발달이론 (Kohlberg,...2025.11.11
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리더십의 개념, 이론 발달, 그리고 서번트 리더십2025.11.121. 리더십의 개념과 정의 리더십은 조직의 리더가 집단을 이끌어가는 능력으로, 전통적 관점에서는 리더가 조직 구성원에게 영향력을 행사하는 것으로 이해되었으나, 현대적 관점에서는 조직 내 상호작용과 동기부여 등의 교환적 과정으로 이해된다. 리더는 혁신을 주도하고 조직 구성원에 집중하며 상호작용과 신뢰를 형성함으로써 수평적 관점에서 장기적이고 미래지향적 목표를 추구한다. 2. 리더십 이론의 발달과정 리더십 이론은 특성이론에서 시작하여 행동이론을 거쳐 상황이론으로 발전했다. 특성이론은 성공적 리더의 자질을 유형화하려 했으나 실패했고, 행...2025.11.12
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홉스테드 이론으로 분석한 테슬라2025.01.041. 권력거리 권력거리는 조직 내에서 권력이 불평등하게 분배되는 것을 구성원들이 수용하고 기대하는 정도를 나타냅니다. 한국은 권력거리가 높아 권력에 대한 수긍이 높은 편이지만, 미국과 독일은 권력거리가 낮아 권력의 불평등에 대해 더 문제를 제기합니다. 2. 개인주의 개인주의 수준은 개인이나 가족만을 자신의 책임 집단으로 인식하는지, 아니면 집단에 대한 헌신과 충성을 요구하는지를 나타냅니다. 미국과 독일은 개인주의 수준이 높지만, 한국은 전체주의 성향이 강합니다. 3. 남성성/여성성 남성성은 성취, 물질적 성공, 자기주장 등을 선호하...2025.01.04
