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정신간호학 스트레스 이론 및 간호관리2025.11.121. 스트레스의 생리적 모형 스트레스는 신체의 항상성 유지 과정에서 발생하는 생리적 반응이다. 급성 스트레스는 캐넌의 투쟁-도피반응으로 설명되며, 뇌의 시상하부에서 신경전달물질이 방출되어 교감신경계가 활성화된다. 만성 스트레스는 셀리에의 일반적응증후군으로 설명되는데, 경보반응단계, 저항단계, 소진단계의 3단계를 거친다. 만성 스트레스는 기억, 면역계, 심혈관계, 대사기능에 장애를 일으키며 건강에 가장 해로운 영향을 미친다. 2. 스트레스의 심리·사회적 모형 라자루스와 포크만은 스트레스 상황을 1차 평가(사건의 의미 판단), 2차 평...2025.11.12
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셀리에의 스트레스 이론과 간호실무 적용2025.11.161. 일반적응증후군(General Adaptation Syndrome, GAS) 셀리에가 1936년에 정의한 스트레스 반응 이론으로, 신체가 해로운 자극에 대응하는 과정을 설명합니다. 스트레스는 신체요구에 따른 보편적인 생리반응이며, 경계반응기, 저항기, 소진기의 3단계로 구성됩니다. 경계반응기에서는 아드레날린이 방출되고 방어기전이 활성화되며, 저항기에서는 신체변화가 회복되고 적응이 이루어집니다. 소진기에서는 방어기전이 소진되어 질병이나 조직파괴가 발생할 수 있습니다. 2. 스트레스 관련 모형(자극모형, 반응모형, 상호관계모형) 스...2025.11.16
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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안2025.05.031. 다문화 가족 문제점 다문화 가족이 겪는 주요 문제점은 언어-문화적 이질감, 사회적 분리로 인한 소외감, 고부간 갈등, 부부관계 갈등 등이다. 이러한 차이로 인한 차별과 가정폭력, 범죄 문제 등이 발생하고 있으며, 가장 큰 문제는 다문화 가족에 대한 사회적 인식의 벽이 쉽게 허물어지지 않고 있다는 점이다. 2. 다문화 가족 자녀 문제 다문화 가족 자녀들은 아동기와 청소년기의 발달 과정에서 많은 어려움을 겪고 있다. 언어와 문화적 차이로 인한 학교 적응 문제, 부모의 맞벌이로 인한 정서적 불안, 정부와 사회의 지원 부족 등으로 인...2025.05.03
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인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리2025.01.141. 인간발달 연구의 필요성 인간발달 연구는 우리가 자신과 타인을 이해하는 데 도움을 준다. 이를 통해 우리는 개인의 행동과 사고 방식에 영향을 미치는 요인을 파악할 수 있다. 또한 인간발달 연구는 사회적 맥락에서 개인과 그룹의 행동을 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 발달의 개념 발달은 생물학적, 심리적, 사회적 변화를 포함하는 복잡한 과정을 의미한다. 성장은 물리적인 크기나 양의 증가를 의미하며, 성숙은 개인이 사회적, 정서적, 지적인 측면에서 완전히 발달한 상태를 의미한다. 학습은 경험을 통해 행동이 영구적으로 변화하는 ...2025.01.14
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다문화가정 아동이 겪는 어려움과 개입방안2025.01.171. 다문화 가정 부모의 어려움 다문화 가정 부모는 언어적 어려움, 문화적 갈등, 편견과 차별 등을 겪고 있다. 이를 해결하기 위해 한글교육, 한국문화교육, 자녀양육, 국내법교육 등의 부모교육이 필요하다. 2. 다문화 가정의 자녀가 겪는 어려움 다문화 가정 자녀는 가족관계, 교육 및 학교생활, 사회적 편견, 심리사회적 문제 등의 어려움을 겪고 있다. 하지만 이들은 부모의 나라에 시민권을 획득하고, 양국의 언어와 문화를 익힐 수 있는 장점도 있다. 3. 다문화 가정 부모의 역할 다문화 가정 부모는 자녀와의 의사소통 방법, 구체적인 부...2025.01.17
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영아기의 중요성과 영아 발달의 원리2025.01.201. 영아기의 중요성 영아기는 인간의 전 생애 가운데 신체, 정서, 심리, 인지의 발달이 가장 급격하게 진행되는 시기이다. 영아기에 형성되는 발달의 결과가 전 인생에 걸쳐 지속적으로 많은 영향력을 발휘하므로 매우 중요한 의미를 갖는다. 2. 영아 발달의 원리 영아기에는 신체적 발달, 신경계 및 운동기능의 발달, 감각의 발달, 인지능력의 발달 등이 급격하게 이루어진다. 이러한 발달은 각 영역에서 독립적으로 진행되기도 하고 상호보완적으로 이루어지기도 한다. 3. 신체적 발달 영아기에는 신장과 체중이 급격히 증가하며, 골격과 근육, 치아...2025.01.20
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영유아 아동학대 예방 및 보호 방안2025.11.161. 아동학대의 정의 및 유형 아동학대는 부모나 돌보는 사람에 의해 가해지는 신체적 구타, 부적절한 양육, 유기, 신체적·성적 착취 등을 포함한다. 신체적 학대는 구타와 발길질 등 신체적 피해를 의미하며, 정서적 학대는 언어적·심리적 공격으로 아동의 정서적 발달에 심각한 피해를 준다. 방치는 영양실조, 발달 지연, 학교 성적 저하를 초래한다. 아동학대는 신체적 상해, 정신 건강 문제, 행동 문제, 관계 형성의 어려움을 포함하여 아동의 건강과 발달에 심각한 영향을 미친다. 2. 아동학대의 원인 부모 요인으로는 미성숙, 양육 지식 부족...2025.11.16
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상담의 기본원리와 효과적인 상담결과2025.01.121. 상담의 기본원리 상담의 기본원리에는 개별화의 원리, 의도적 감정 표현의 원리, 통제된 정서 관여의 원리, 비판적 태도 금지의 원리 등이 있다. 개별화의 원리는 내담자의 개성과 개인차를 인정하고 편견 없이 상담을 진행해야 한다는 것이다. 의도적 감정 표현의 원리는 내담자가 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 하여 긍정적인 효과를 얻는 것이다. 통제된 정서 관여의 원리는 상담자가 내담자의 정서 변화에 민감하게 반응하고 이해하며 적절하게 개입하는 것이 필요하다는 것이다. 비판적 태도 금지의 원리는 내담자가 비판에 예민하므로 상...2025.01.12
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인간발달의 개념과 원리, 영역 및 단계에 대한 이해2025.01.131. 인간발달의 개념 인간발달은 인간의 성장과 변화의 모든 측면을 수정에서 죽음에 이르기까지 이해하고자 하는 학문이다. 인간발달은 양적 변화와 질적 변화로 구분되며, 성장, 성숙, 학습 등의 개념이 포함된다. 2. 인간발달의 원리 인간발달의 기본 원리는 유전과 환경의 상호작용에 의해 이루어진다. 발달은 상호작용성, 분화·통합성, 순서와 방향성, 적기성·결정적 시기성, 연속성·점진성, 개별성, 상호관계성, 초기단계의 중요성 등의 특징을 가진다. 3. 인간발달의 영역 인간발달의 영역은 생물학적 발달, 인지적 발달, 사회정서적 발달로 구...2025.01.13
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청소년기 여러 영역의 발달 특징 요약 및 자신의 청소년기 발달과정 연관 설명2025.01.111. 청소년기 신체적 특징 청소년기에는 호르몬 변화로 인한 급격한 신체적 변화가 나타나며, 이로 인해 자아상의 변화와 가족관계의 변화가 일어난다. 여성은 가슴 발달, 남성은 수염 성장 등 2차 성징이 나타나며 성적 성숙도 이루어진다. 이러한 신체적 변화는 청소년 개인에게 당황스러움과 부끄러움을 느끼게 하지만, 성인이 되어가는 과정의 일부로 이해할 필요가 있다. 2. 청소년기 인지적 특징 청소년기에는 고차원적 사고능력이 발달하여 추상적 개념에 대한 이해력이 높아지고, 다른 사람의 관점을 이해할 수 있게 된다. 하지만 여전히 자아중심적...2025.01.11
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