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영아 발달평가 2학기 만 2세 11명2025.01.061. 기본생활 영아들은 식습관, 배변습관, 수면습관 등 기본생활 습관을 점차 익히고 있습니다. 대부분의 영아들이 스스로 배변할 수 있고 손 씻기 등 청결 습관을 기르고 있습니다. 또한 규칙적인 수면 습관을 가지고 있습니다. 2. 신체운동 영아들은 대근육과 소근육 발달이 활발하게 이루어지고 있습니다. 다양한 신체 움직임을 즐기며 신체 조절 능력이 향상되고 있습니다. 특히 두 발 모아 뛰기, 한 발 뛰기, 뒤로 걷기 등 다양한 방법으로 신체를 움직일 수 있습니다. 3. 의사소통 영아들은 동화 내용을 이해하고 자신의 경험을 언어로 표현할...2025.01.06
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조현병 환자와의 의사소통 분석 사례2025.11.151. 조현병의 사고과정 장애 조현병 환자에게서 관찰되는 사고과정의 특징적 장애로는 지리멸렬, 사고지연, 연상이완, 사고단절, 부적절한 사고, 보속증 등이 있다. 이러한 증상들은 환자의 인지 기능과 사고의 논리적 흐름에 영향을 미치며, 의사소통 과정에서 반복적인 표현과 과거 기억에 대한 집착으로 나타날 수 있다. 환자의 행동 패턴을 이해하는 것이 효과적인 간호 중재의 기초가 된다. 2. 치료적 의사소통 기법 간호사와 환자의 상호작용에서 사용되는 치료적 의사소통 기법으로는 내용 반영, 적극적 경청, 바꿔 말하기 등이 있다. 내용 반영은...2025.11.15
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아동 및 가족과의 의사소통 방법2025.11.131. 의사소통의 정의와 요소 의사소통은 2명 이상의 사람 간에 생각이나 감정을 교환하는 총체적 행위입니다. 언어적 요소(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)와 비언어적 요소(몸짓, 표정, 눈 맞춤, 목소리, 억양)를 포함합니다. 효과적인 의사소통을 위해서는 발화자, 청취자, 메시지, 적절한 상황과 시기, 명확한 의사전달이 필요합니다. 간호사와 아동, 보호자 간의 의사소통은 특히 효과적이고 명확해야 하며, 이는 양질의 간호 제공에 필수적입니다. 2. 효과적인 의사소통의 기술 효과적인 의사소통을 위해서는 경청, 감정이입, 신뢰 형성, 존중, ...2025.11.13
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장애영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. (3)2025.01.191. 선호도 활용 장애영유아 대상의 교수방법을 수립할 때 어려우면서도 중요한 작업이 장애영유아의 동기유발 요인을 파악하는 것이다. 자폐성 장애영유아는 일반 영유아와 전혀 다른 선호도를 보일 수 있으며 인지발달이 지체된 영유아는 영아의 주된 행동에 관심을 가질 수 있다. 심지어 어떤 영유아는 최소한의 집중력도 보유하고 있지 않을 수도 있으며 복합 장애의 경우 난도는 더욱 상승한다. 그렇기 때문에 교사는 장애영유아의 관심사를 파악하는데 실패하거나 잘못 파악할 가능성이 있다. 장애영유아의 선호도를 파악하기 위해서는 토끼노래 테이프 들려주...2025.01.19
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정신간호실습 의사소통 간호기록지2025.11.151. 치료적 의사소통 기법 간호사-환자 관계에서 사용되는 다양한 치료적 의사소통 기법들이 실제 사례에 적용되었습니다. 개방적 질문을 통해 대상자가 자유롭게 이야기할 수 있는 기회를 제공하고, 재진술과 수용을 통해 경청하는 태도를 보였습니다. 또한 느낌 반영, 동의하기, 협력제의 등의 기법으로 대상자와의 친밀감을 형성하고 치료적 관계를 구축했습니다. 2. 주요 우울장애 환자 간호 52세 주요 우울장애 환자를 대상으로 한 간호 사례입니다. 환자는 정신건강증진센터 프로그램에 2개월간 참여하며 우울증 극복을 위해 노력 중이며, 재활 프로그...2025.11.15
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[정신간호학] 영화에서 비치료적 의사소통 분석하고 재구성하기2025.01.111. 비치료적 의사소통 분석 영화 '셔터 아일랜드'에서 주인공 테리와 다른 등장인물들 간의 대화를 분석하여 비치료적 의사소통 기술을 확인하고, 이를 치료적 의사소통으로 재구성하였습니다. 주요 비치료적 의사소통 기술로는 주제 변경, 평가, 거절, 지시, 비난 등이 있었으며, 이를 정보 제공, 침묵, 협력 제의, 명료화, 경청 및 재진술, 개방적 질문, 수용 등의 치료적 기술로 대체하였습니다. 2. 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 영화 속 주인공 테리는 2차 세계대전 참전 군인 출신으로, 전쟁 트라우마와 아내의 자살, 그리고 아내를 ...2025.01.11
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장애영역별특성과재활_국제장애분류와 ICIDH1과 ICIDH2와 ICF 차이를 설명하고 장애분류 중 2개 이상을 대입해 장애로 분류된 이유에 대해 논하세요.2025.01.191. 국제장애분류 체계의 비교 ICIDH1, ICIDH2, ICF 등 국제장애분류 체계의 발전 과정과 차이점을 설명하였습니다. ICIDH1은 장애를 개인의 문제로 보는 의학 중심적 접근이었지만, ICIDH2와 ICF는 장애를 개인과 환경의 상호작용으로 이해하는 다차원적 접근으로 발전하였습니다. ICF는 특히 개인의 기능, 활동 참여, 환경적 요소를 종합적으로 고려하여 장애를 평가하는 체계입니다. 2. 지체장애 분류 지체장애의 경우, ICIDH1에서는 신체 기능의 제한이나 손실에 초점을 맞추었지만, ICIDH2와 ICF에서는 환경적 ...2025.01.19
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교수진행과정에 따른 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오2025.01.111. 장애 영·유아 교수방법 장애 영·유아를 교수하는 효율적인 방법 중 하나는 장애 영·유아의 발달 단계 및 요구를 적절히 이해하는 것이다. 영·유아들은 여러 발달 단계를 거쳐서 발달하게 된다. 교육 계획이 설계될 때 영·유아의 발달 단계에 적합한지 아니지를 확인하는 것이 무엇보다 중요하다. 장애가 있는 영·유아의 경우에는 촉감, 시각, 청각 등 다양한 감각 자극을 입력하고, 처리하는 과정에서 어려움을 마주할 수 있기 때문에, 여러 가지 감각 경험을 할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다. 2. 움직임과 신체 활동 통합 및 일관성 있...2025.01.11
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정신 실습 치료적 의사소통 대본2025.04.271. ADHD 13살 ADHD 남아 금쪽이 사례에 대해 설명합니다. 이 아이는 똑똑하고 기억력이 좋으며 창의적이지만, 집이 외곽에 있고 또래들보다 왜소하며 게임 규칙을 따르지 않고 자신만의 규칙을 만들려는 경향이 있어 또래들과 잘 어울리지 못합니다. 또한 감정 조절이 미숙한 편입니다. 2. 치료적 의사소통 치료사가 ADHD 아동과 치료적 의사소통을 하는 장면이 묘사됩니다. 치료사는 아동에게 자기노출을 하고, 아동의 말을 바꿔 말하며, 아동이 좋아하는 게임을 하면서 관계를 형성하려 합니다. 또한 아동이 게임에서 지자 그만두려 하자 이...2025.04.27
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A+ 받은 정신간호학 알코올사용장애 간호과정(case study)2025.05.091. 알코올 사용 장애 알코올 사용 장애는 과도한 음주로 인한 정신적, 신체적, 사회적 기능에 장애가 오는 것을 말한다. 알코올 사용 장애는 다른 정신질환과 마찬가지로 다양한 요소들이 원인적 역할을 한다. 유전적, 발달 과정, 심리 사회적 요소가 복합적으로 작용하여 생기게 된다. 과음을 지속하다가 음주를 중단하거나 음주량을 줄인 경우, 불안, 초조, 과민성, 각성, 놀람 반응, 수면장애, 오심, 구토, 이상 피부 감각 등과 함께 빈맥, 발한, 안면 홍조, 혈압 상승 등의 증상이 생길 수 있다. 2. 가족 상호작용 알코올 의존 문제가...2025.05.09
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