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공무원 다면평가제의 실패 원인과 행정학 이론에 관련지은 고찰2025.05.081. 다면평가제의 정의와 연혁 다면평가제란 전통적인 방법으로는 직속 상사가 개인을 평가하는 것과는 반대로, 개인을 원 중심을 두고 여러 명의 평가자가 모든 방향으로 평가하는 것을 말한다. 평가자는 상급자, 동료, 부하직원, 고객에 의한 평가가 포함이 되고, 간혹 외부 전문가도 포함되기도 한다. 다면평가는 40~50년대에 영국 군사정보국 평가센터에서 첩보원을 선발하는 것에 처음 사용되었으며, 이에 유래하여 6~70년대 미국 사관학교 생도들의 리더십 평가와 공군 조종사를 선발하는 것에 이용되었다. 80년대 이후에 미국에서 본격적으로 기...2025.05.08
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행정복지센터를 중심으로 추진되고 있는 맞춤형 복지 등장 배경 및 지역 사례 소개2025.05.031. 행정복지센터의 맞춤형 복지 사업 대전광역시 월평동 행정복지센터에서 추진하고 있는 맞춤형 복지 사업으로는 찾아가는 인구교육, 여성 1인 가구 대상 안심홈세트 지원 등이 있다. 찾아가는 인구교육은 생애주기별 맞춤형 교육을 제공하여 바람직한 인구 가치관을 형성하는 것을 목표로 하며, 여성 1인 가구 안심홈세트 지원은 취약 범죄 예방을 위해 현관문 안전고리, 창문 열림 방지 장치 등을 지원하는 사업이다. 2. 맞춤형 복지 정책의 발전 방향 맞춤형 복지 정책은 권역형으로 발전할 필요가 있다. 이를 통해 행정관리의 효율성을 제고하고 주민...2025.05.03
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[사회복지] 현대 휴먼 서비스 기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동에 대해 논하시오2025.05.101. 슈퍼바이저의 역할과 활동 슈퍼바이저는 현대 휴먼 서비스 기관에서 행정적, 교육적, 지지적 역할을 수행한다. 행정적 슈퍼바이저는 직원 관리, 업무 계획 및 조정, 의사소통 촉진 등의 역할을 한다. 교육적 슈퍼바이저는 지식과 기술 제공, 전문성 향상 등을 통해 사회복지사의 역량을 강화한다. 지지적 슈퍼바이저는 사회복지사의 업무 스트레스 해소, 직무 만족 증진 등을 통해 심리적 지원을 제공한다. 이러한 다양한 역할을 통해 슈퍼바이저는 사회복지사의 전문성 향상과 기관의 발전에 기여한다. 1. 슈퍼바이저의 역할과 활동 슈퍼바이저는 조직...2025.05.10
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평생교육기관 및 프로그램 운영등 평생교육 체계가 안고 있는 문제점과 대안2025.05.061. 대학의 평생교육 대학들이 각종 성인교육 프로그램을 설치· 운영하는 것은 대학 확장 교육 프로그램의 일환이기도 한데 대학이 평생교육을 통해 평생학습 이념을 실현하고 선도하는 것은 미래사회를 지향하며 선도하는 것이며 대학은 사회적 역할을 다하는 것이기에 참여할 수밖에 없는 시대적 요구가 있다. 그러나 대학의 평생교육에 대한 인식이 아직 우선순위에서 멀어져 있는 것이 현실이며, 교육 프로그램 개발의 전문성과 지역사회 요구에 부합하는 특성화된 프로그램 개발이 필요하다. 2. 학점은행제 정부는 대학에서의 평생교육의 학습결과를 학점과 연...2025.05.06
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제1, 2공화국시대의 사회복지2025.01.141. 제1공화국의 사회복지시책 제1공화국은 사회복지와 관련된 정부부처를 개편하고, 후생시설 설치 기준령과 운영요령을 제정하는 등 사회복지시설의 설치와 운영에 대한 국가적 기준을 제시하려 했다. 또한 상이군인과 상이경찰에 대한 보훈정책, 공무원연금법 제정 등의 입법조치를 실시했다. 하지만 전쟁 후 정부의 복지지출 예산은 점차 줄어들었고, 외국원조기관과 민간단체들이 긴급구호활동을 전개하며 공공영역의 공백을 메웠다. 2. 제2공화국의 사회복지 제2공화국은 1961년 5 - 16군사정변으로 짧은 기간만 존속했기 때문에 사회복지에 관한 별다...2025.01.14
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교육선발의 특성과 중요성2025.01.021. 교육선발의 특성 교육선발은 입학 단계에서 학생을 선발한다는 특성, 상급학교에 의해 선발이 진행된다는 특성, 상대적 경쟁 선발이라는 특성, 객관식 시험선발이라는 특성을 가지고 있다. 입학 단계에서 학생 선발이 집중적으로 이루어지며, 상급학교가 학생선발을 주관한다. 또한 절대기준이 아닌 상대적 경쟁을 통해 학생을 선발하며, 일부 학교의 경우 객관식 시험을 통해 학생을 선발한다. 2. 교육선발의 중요성 교육선발을 통해 학교는 학업적 역량이 우수한 학생을 모집할 수 있고, 학습의 질적 수준을 유지하는데 도움을 받을 수 있다. 입학 단...2025.01.02
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사회복지현장에서의 슈퍼비전이란 무엇이며, 왜 필요한지를 설명하시오2025.01.141. 사회복지현장에서의 슈퍼비전 사회복지현장에서의 슈퍼비전은 직원이 서비스를 효과적이고 효율적으로 전달하기 위해 지식과 기술을 잘 사용할 수 있도록 도움을 주는 활동이다. 슈퍼바이저는 직원들의 일을 조직하고 모니터링하며 평가하고 정서적·사회적인 지지까지도 제공하며 업무담당자들의 전문성 개발에 기여한다. 2. 슈퍼비전의 필요성 슈퍼비전이 필요한 이유는 크게 교육적 기능, 행정적 기능, 지지적 기능 등 3가지로 볼 수 있다. 교육적 기능은 직원의 지식과 기술 향상, 행정적 기능은 조직의 규정과 절차에 맞는 서비스 제공, 지지적 기능은 ...2025.01.14
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유아교육기관 및 초등학교 교육 현장에서의 완전 통합교육에 대한 의견과 통합 교육을 활성화 시키기 위한 방안2025.01.281. 통합교육의 장단점 통합교육에는 장단점이 공존합니다. 장애 학생에게는 비장애 학생들과 함께 교육받음으로써 사회성과 의사소통 능력이 향상되고, 자아존중감도 높아집니다. 비장애 학생들은 통합교육을 통해 자연스럽게 장애에 대한 이해와 수용력을 기를 수 있습니다. 그러나 교사들의 장애 학생 지도 경험 부족, 업무 부담 증가, 일부 학부모들의 우려 등 해결해야 할 과제들이 있습니다. 이러한 단점들은 정부와 학교 차원의 노력으로 해결할 수 있습니다. 2. 통합교육에 대한 인식 차이 통합교육에 대한 교사, 학생, 학부모들의 인식에는 차이가 ...2025.01.28
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한국의 사회복지행정 역사와 발전방향2025.01.281. 한국 사회복지행정의 역사 1980년대 이전에는 6.25 전쟁으로 인한 난민과 이재민 구호에 중점을 두었으며, 사회복지 자원이 부족해 조직의 효율적인 운영이나 관리를 통한 문제해결 노력이 거의 없었다. 1970년대에는 수용시설 중심의 기관들이 나오게 되었고, 국내 자원보다는 외원에 주로 의존했다. 1980년대 후반부터 정부 지원을 받는 전문적인 사회복지조직이 나타나기 시작했다. 1990년대에는 사회복지행정의 중요성이 부각되면서 교육계와 실천 영역에서 변화가 있었다. 2. 한국 사회복지행정의 발전방향과 전망 한국 사회복지행정은 학...2025.01.28
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현장 실습 중 슈퍼비전 받고 싶은 내용2025.04.301. 현장 실습 슈퍼비전 현장 실습 중 슈퍼비전을 받는 것이 중요하다. 사회복지기관의 서비스 제공 방법에 대한 지식과 기술을 습득할 수 있는 기회이기 때문이다. 실습생은 사회복지에 대한 이해와 부족한 점을 파악하고, 기관은 실무자와 소통하여 원하는 슈퍼비전을 제공해야 한다. 실습생은 행정, 교육, 지원 기능에 대한 전반적인 슈퍼비전을 받고 싶어 하며, 특히 성과 감독과 교육 감독을 통해 업무 수행 방법을 배우고 싶어 한다. 1. 현장 실습 슈퍼비전 현장 실습 슈퍼비전은 학생들의 실무 능력 향상과 전문성 개발에 매우 중요한 역할을 합...2025.04.30
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