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우리나라 노년교육 운영기관 조사2025.11.171. 한국노인교육진흥원 우리나라에서 노년교육을 주관적으로 발전시키는 기관으로, 노년 시민들을 대상으로 다양한 교육 프로그램을 제공합니다. 주요사업은 노년교육 프로그램 개발과 운영, 교육자 양성, 연구 및 자료 제공 등이며, 노인들의 삶의 질 향상과 사회적 활동을 지원합니다. 주요시설로는 교육장, 도서관, 컴퓨터실 등이 있어 다양한 교육 활동을 지원하고 있습니다. 2. 시니어 대학 노년 시민들에게 대학 수준의 교육을 제공하는 기관으로, 평생학습의 기회를 제공합니다. 다양한 학과 및 전공에서 수업을 개설하고 학위과정을 운영하여 전문적이...2025.11.17
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4세 (만2세) 9월~2월 2학기 관찰일지 / 평가인증 A 관찰일지와 평가 및 해석2025.05.041. 기본생활습관 OO는 낮잠 시간에 자신의 이불을 찾아 눕고, 피로할 때 교사에게 알린 후 휴식을 취하는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있다. 또한 식사 시간에 수저를 사용하여 먹는 등 자립적인 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 대근육을 활용한 신체활동을 좋아하며, 점프하거나 던지기 등의 활동을 잘 해낸다. 또한 새로운 노래와 율동을 배우는 데 흥미를 보이며, 교사의 시범을 보고 따라하는 모습을 보인다. 3. 의사소통 OO는 자신의 생각과 느낌을 정확한 문장으로 표현하며, 쓰기 활동에도 꾸준한 관심을 보인다. 또한 교사와의 대...2025.05.04
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만 5세 아동 2학기 관찰일지 (9-2월)2025.11.181. 신체운동건강 점심식사 시간 중 친구의 젓가락을 숟가락으로 쳐서 부러뜨린 사건이 발생했습니다. 친구가 울자 아동이 미안해하며 울상을 지었고, 교사의 지도 후 식사 시간의 위험성을 이해하고 안전한 식사 행동을 보였습니다. 이는 아동이 자신의 행동이 타인에게 미치는 영향을 인식하고 교사의 지도에 긍정적으로 반응하는 모습을 보여줍니다. 2. 의사소통 블록놀이 중 또래 친구의 놀이 제안에 처음에는 거절했으나, 친구가 울려고 하자 태도를 바꿔 '같이 놀자'고 제안하며 함께 놀이했습니다. 아동이 초기에는 조건부 거절을 했지만 친구의 반응을...2025.11.18
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영화콘텐츠를 통해 분석해본 대중문화에 대한 인식 변화2025.05.041. 대중문화 대중문화는 특정 사회나 계층을 넘어 모든 대중이 공통으로 쉽게 접하고 즐길 수 있는 문화를 의미한다. 대중문화의 특징으로는 공통의 취향에 맞게 형성되며, 대중 매체를 통해 형성 및 전달되기에 확산과 공유의 속도가 빠르며 범위 또한 넓다는 것이다. 그만큼 대량 생산과 대량 소비가 이루어지는데, 기존의 대중문화로서의 영화 콘텐츠는 오락성과 상업성에 치중했던 것이 현실이었다. 그러나 영화 '기생충'의 성공으로 대중문화로서 영화콘텐츠에 대한 영화계와 대중의 인식이 변화하며 새로운 방향을 제시했다. 2. 예술시장 영화콘텐츠는 ...2025.05.04
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만 0세 6명 2학기 관찰일지2025.01.221. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였습니다. 영아들이 교사의 도움을 받아 이부자리 준비, 낮잠 자기, 식사하기 등의 일상생활을 수행하는 모습을 관찰하였습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 발달과 운동 능력 향상을 위한 관찰 내용을 기록하였습니다. 영아들이 걷기, 달리기, 공 굴리기, 장난감 조작하기 등의 다양한 신체 활동에 참여하는 모습을 관찰하였습니다. 3. 의사소통 영아들의 의사소통 능력 발달을 위한 관찰 내용을 기록하였습니다. 영아들이 교사와의 상호작용을 통해 옹알이, 소리 내기, 단어 발화 ...2025.01.22
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현대사회와 21세기 미술교육의 방향2025.11.141. 현대사회의 미술교육 역할 현대사회에서 미술교육은 아이들의 창의력과 예술적 감각을 촉진하는 중요한 역할을 수행하고 있습니다. 미술교육은 학업 성취도 향상보다는 예술적 감각 개발에 중점을 두어야 하며, 미술작품 분석과 비평을 통해 학생들의 비판적 사고력을 키울 수 있습니다. 최근 연구결과는 미술교육이 학생들의 인지적, 사회적, 심리적 발달에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 보여주고 있습니다. 2. 21세기 미술교육의 혁신 방향 21세기 미술교육은 다양한 교육 방법을 활용하여 학생들의 창의성과 예술적 감각을 촉진해야 합니다. 프로젝트...2025.11.14
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북한의 교육과 문화예술2025.04.251. 북한의 교육정책 북한의 교육정책은 건전한 사상의식과 깊은 과학기술지식, 튼튼한 체력을 지닌 믿음직한 인재를 키우는 것을 목표로 합니다. 교육법 제1장 3절에 명시된 북한의 교육목적은 혁명사상, 체력, 과학지식을 갖춘 인재를 양성하여 사회주의 혁명과 건설, 북한 지도층에 충성하는 인재를 양성하는 것입니다. 북한의 교육행정체계는 노동당, 내각, 학교가 상호 연계되어 있으며, 보통교육, 고등교육, 특수교육 등 다양한 교육과정이 운영되고 있습니다. 2. 북한의 학교생활 북한 학생들은 일반수업 외에도 노력동원과 조직생활을 수행합니다. ...2025.04.25
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주변에서 쉽게 찾아볼 수 있는 외국인 대상 한국문화교육(관광지 문화체험, 한국요리 교실 등) 사례를 조사하여 서술하시오2025.01.281. 관광지 문화체험 경복궁 한복 체험 프로그램과 인사동 전통 문화 체험 프로그램을 소개했습니다. 이를 통해 외국인들이 한국의 역사와 문화를 직접 체험할 수 있는 기회를 제공하고, 한국에 대한 긍정적인 이미지를 형성할 수 있습니다. 2. 한국 요리교실 한국 전통 요리교실과 한식 디저트 만들기 워크숍을 소개했습니다. 이를 통해 외국인들이 한국의 식문화를 직접 체험하고 이해할 수 있습니다. 이러한 경험은 외국인들이 한국 음식을 더욱 친근하게 느끼게 하고, 한국 문화에 대한 호감을 높이는 데 기여합니다. 3. 한국어와 문화 병행 교육 한...2025.01.28
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유아 관찰기록 일지 만3세 20명 2학기 9-2월2025.01.111. 신체운동건강 교사와 함께 손을 잡고 노래를 부르며 동동 동대문을 열고 닫는 놀이를 하였다. 아이들이 노래를 부르며 빠르게 뛰어다니며 즐겁게 참여하였고, 술래가 되어 대문을 만들어 친구들이 지나갈 수 있도록 하는 등 신체활동에 적극적으로 참여하였다. 2. 의사소통 명화를 보며 아이들이 호랑이가 웃고 있는 이유에 대해 대화를 나누었다. 아이들은 호랑이가 까치가 똥을 싼 것 같아 웃고 있다고 말하며 재미있어 하였고, 교사와 함께 대화를 나누며 의사소통 능력을 발달시켰다. 3. 사회관계 산타 옷을 입고 선물을 배달하는 역할놀이를 하였...2025.01.11
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만3세반 2학기 영역별 유아 관찰일지와 발달평가 (10명 20페이지 분량으로 매우 자세합니다)2025.05.061. 기본생활습관 유아들은 화장실 가기, 낮잠 및 휴식 취하기, 정리정돈 등의 기본생활습관을 잘 형성하고 있음. 교사의 지속적인 지도와 격려로 유아들이 스스로 기본생활습관을 실천할 수 있도록 함. 2. 신체운동 유아들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 신체 움직임을 즐겁게 표현함. 교사의 지도 아래 신체활동 규칙을 이해하고 지키며 또래와 협력하여 활동을 수행함. 3. 의사소통 유아들은 자신의 생각과 경험을 언어로 잘 표현하며, 책 읽기, 대화 나누기 등의 의사소통 활동에 관심을 보임. 교사는 유아들의 언어 표현을 격려하고 풍부...2025.05.06
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