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Kohlberg의 하인즈 사례를 통한 도덕성 단계 측정2025.01.041. Kohlberg의 도덕성 발달 이론 Kohlberg는 도덕성 발달 단계를 전인습 수준, 인습 수준, 후인습 수준의 3단계로 구분하였다. 각 단계는 다시 2개의 하위 단계로 나뉘는데, 전인습 수준에는 타율적 도덕성과 개인적·도구적 도덕성이, 인습 수준에는 대인간 규범적 도덕성과 사회체계 도덕성이, 후인습 수준에는 개인 권리와 사회복지 도덕성, 보편적·가역적·규범적 일반윤리 도덕성이 포함된다. Kohlberg는 이러한 단계를 통해 도덕성 발달 과정을 설명하였다. 2. 하인즈 사례에 대한 주변인의 도덕성 단계 측정 하인즈 사례에 대...2025.01.04
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콜버그의 하인즈 사례를 통한 도덕성 단계 측정2025.01.041. 콜버그의 도덕성 발달 이론 콜버그는 피아제의 도덕성 발달 이론을 청소년기와 성인기까지 확장하였다. 그는 인지 발달 수준과 도덕성 판단 능력에 따라 도덕성 발달 수준을 3수준 6단계로 구분하였다. 도덕성 발달은 개인의 인지 구조와 환경의 상호작용의 결과이며, 도덕적 판단의 위계적인 단계로 이루어진다고 강조하였다. 2. 하인즈의 도덕적 딜레마 하인즈의 아내가 병에 걸려 죽어가고 있었고, 그를 구할 수 있는 약이 있었지만 약사가 비싼 가격으로 팔고 있었다. 하인즈는 약값을 마련하지 못해 결국 약국을 부수고 약을 훔치게 된다. 이에 ...2025.01.04
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고기능 자폐 범주성 장애 아동의 SNS 대화 맥락에서 유생성에 따른 이모티콘 표현 능력 및 선호도 분석2025.05.131. 고기능 자폐 범주성 장애 아동의 SNS 대화 맥락에서 이모티콘 표현 능력 고기능 자폐 범주성 장애 아동은 비언어적 정보 활용 능력에 결함이 있어 타인의 정서에 대한 이해 및 자연스러운 사회적 의사소통과 원활한 대인관계 형성 및 유지에 어려움을 겪는다. 이 연구는 고기능 자폐 범주성 장애 아동과 일반 아동의 SNS 대화 맥락에서 이모티콘의 유생성(얼굴표정 vs 사물상징)에 따른 이모티콘 표현 능력의 차이를 분석하였다. 2. 고기능 자폐 범주성 장애 아동의 SNS 대화 맥락에서 이모티콘 선호도 이 연구는 고기능 자폐 범주성 장애 ...2025.05.13
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대인관계의 심리학: 귀인(Attribution) 이론과 모델링, 차별의 사례2025.01.071. 귀인(Attribution) 이론 귀인 이론은 관찰된 행동의 원인을 추론하여 인간의 동기를 탐구하는 인지적 접근입니다. 대응추리이론, 공변이론, 귀인오류 등으로 발전했습니다. 대응추리이론은 타인의 행동을 성향 또는 상황에 귀인하는 것이고, 공변이론은 원인과 효과의 관계를 파악하는 것입니다. 귀인오류는 타인의 행동을 내적 요인에 과도하게 귀인하는 경향을 말합니다. 2. 모델링(Modeling) 모델링은 사회 인지 학습이론의 핵심 요소로, 하나 이상의 모델을 관찰하여 행동, 인지, 정의적 변화를 설명하는 것입니다. 필자는 유년시절...2025.01.07
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[사회심리학] 일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오2025.01.041. 인지부조화 인지 부조화는 개인이 상충되는 신념, 태도 또는 가치관을 갖고 있거나 신념과 행동 사이에 불일치가 있을 때 발생하는 정신적 불편함이나 긴장을 말합니다. 이러한 불편함은 사람들이 자신의 신념, 태도 또는 행동을 변화시켜 불일치를 줄이고 인지적 조화를 회복하도록 동기를 부여합니다. 저의 흡연 사례에서 인지 부조화가 발생했으며, 이를 해결하기 위한 다양한 옵션이 있습니다. 2. 귀인 귀인은 사회적 상황에서 사건, 행동 또는 결과의 원인에 대해 개인이 하는 설명이나 추론을 의미합니다. 이러한 귀인은 사람들이 왜 일이 발생하...2025.01.04
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일상속의 심리학 - 우리의 일상생활 속에서 심리학이 어떻게 반영되고 활용되는지에 대하여2025.05.041. 귀인이론 귀인이론은 사람들의 행동과 결과에 대한 원인을 추론하는 과정을 설명하는 사회심리학 이론 중 하나입니다. 개인과 기업에서 긍정적인 결과에 대해서는 내부 귀인을, 부정적인 결과에 대해서는 외부 귀인을 하는 경향이 있습니다. 이는 자신의 자존심을 지키려는 심리적 기제에 의한 것으로, 문제 해결을 위해서는 편향된 귀인을 극복하고 객관적으로 원인을 분석해야 합니다. 2. 동조현상 동조현상은 집단적인 규범이나 정보의 힘, 관습 등으로 인해 주변 사람들의 행동과 행위 등을 자발적으로 따라하는 현상을 말합니다. 이는 사회 적응을 위...2025.05.04
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친사회적 행동과 반사회적 행동2025.01.231. 이타주의 이타주의는 타인을 돕는 데 관심을 갖는다. 이타성의 개념 정의는 의도적 측면과 행동적 측면으로 이루어진다. 의도적 측면의 이타성 개념은 친사회적 행동의 토대가 되는 동기 또는 의도에 초점을 둔다. 행동적 측면의 이타적 행위란 행위자의 동기에 관계없이 타인에게 이로움을 주는 행위를 의미한다. 친사회적 행동은 연령이 증가하면서 증가하는데, 4-6세가 되어야 실제적 돕기 행동을 실행한다. 돕기 행동은 초등학교 저학년 시기부터 지속적으로 증가한 후 고학년으로 갈수록 그 빈도가 높아진다. 그리고 친사회적 추론 수준이 높을수록 ...2025.01.23
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유아기 발달에 있어 IQ와 EQ의 중요성2025.01.111. 유아기의 인지적 발달과 정서적 발달 유아기는 아이들의 인지적 발달과 정서적 발달에 매우 중요한 시기입니다. 이 시기에 부모와 교사는 아이들이 자신의 능력과 감정을 이해하고 다른 사람들과 상호작용하는 방법을 배울 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 또한, 이 시기에 아이들이 받는 관심과 지원은 그들의 발달에 큰 영향을 미칩니다. 2. IQ의 개념과 역사 IQ는 20세기 초 개발되었으며, 지능의 정확한 측정을 위한 중요한 수단으로 인정받았습니다. 그러나 IQ는 특정한 능력만을 측정한다는 비판과 함께, 인종, 성별, 문화적 배경 등 ...2025.01.11
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콜버그 도덕발달이론의 한계점2025.01.041. 콜버그 도덕발달이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론은 스위스 심리학자 피아제의 인지이론에서 출발하여 도덕적 사고에 초점을 두고 연구를 진행하여 정립되었습니다. 콜버그의 이론에 따르면 도덕적 발달은 일생 동안 일어나는 인지 과정이며, 도덕적 추론의 6단계로 구성되어 있습니다. 이 이론은 오늘날 도덕발달에 있어 가장 영향력 있는 이론 중 하나로 평가받고 있지만, 몇 가지 한계점이 있습니다. 1. 콜버그 도덕발달이론 콜버그의 도덕발달이론은 개인의 도덕성이 발달하는 과정을 체계적으로 설명한 이론입니다. 이 이론에 따르면 도덕성은 단계적으...2025.01.04
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인간이란 무엇이라고 생각하는가2025.05.121. 의사소통하는 존재 인간은 동물과 달리 언어를 통해 현재 일어나지 않는 미래에 대한 예측이나 과거에 대한 회상 등이 가능한 의사소통 능력을 가지고 있다. 동물의 언어는 상황에 대한 예측성 의사소통이나 현존하지 않는 것에 대한 의사소통은 불가능하지만, 인간은 이러한 능력을 가지고 있다. 2. 사고하는 존재 인간은 동물과 달리 추상적 사고 능력을 가지고 있다. 추상적 사고는 개별적 사례로부터 일반적인 개념이나 원리를 추론할 수 있는 사고능력으로, 인간은 이를 통해 다양한 개념을 형성하고 개념 간의 관계를 설명할 수 있다. 동물은 일...2025.05.12
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