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서울 학생인권조례 폐지에 대한 자신의 생각2025.05.051. 서울 학생인권조례 폐지 서울시의회가 학생인권조례 폐지를 발표했다. 이는 '주민조례 발의에 관한 법률'에 따른 것으로, 더 많은 시민들의 지방자치 참여를 유도하기 위한 것이다. 그러나 이는 민주주의의 폭력성을 드러내며, 인권과 기본권 보호를 다수결에만 맡길 수 없다는 역사적 교훈을 일깨워준다. 민주주의에는 일정한 제약이 있으며, 이는 개인의 권리를 지키려는 자유주의의 성취와 소수자 보호를 위한 반성에서 비롯되었다. 따라서 다수에 의한 독재와 급격한 정치적 변화를 막기 위한 헌법질서가 만들어졌다. 우리나라도 1987년부터 기본권 ...2025.05.05
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질병을 소재로 한 작품(소설, 드라마, 영화 등)에 대한 감상문 작성2025.04.261. 좀비딸에 나타나는 좀비의 의의 애니메이션 '좀비딸'에 등장하는 좀비는 우리가 익히 알고 있는 좀비의 평범한 구조와 다르지 않다. 하지만 K-좀비물로 불리는 장르의 대표적인 특징은 거시적인 대응과 방어보다는 미시적인 개인의 이야기로 이어나간다는 점이다. 이는 주체와 타자의 관점에서, 권력자의 입장이 아닌 타자의 이야기로 이어나간다는 점이 매우 큰 예술적 성과로 작용한다. 좀비는 결국 우리 사회가 죽이고 가둬야할 사회적 질병이 아닌, 거두고 보살펴 극복해야하는 하나의 사회적 현상으로 봐야 한다. 2. 좀비는 누구나 될 수 있다 작...2025.04.26
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다문화에 대한 나의 의견/생각 정리 (역사와 문화 강의 레포트)2025.01.271. 다문화의 정의 다문화란 대체로 한 사회 내 다양한 인종이나 민족 집단, 혹은 소수집단의 문화를 단일하고 동질적인 문화로 동화시키지 않고 서로 인정하고 존중하면서 공존하는 것을 목적으로 하는 이념체제이다. 다문화주의는 문화에 대한 본질주의적 해석, 차이에 대한 인정과 같은 한계를 극복해야 하고 다양한 정치이론과 접목되며 종합을 요구하는 사회이다. 또한 이는 다양한 사회적 영역의 전제조건을 강조하면서 무엇보다도 다양한 문화적 주체들의 인권을 적극적으로 모색해야 하며, 다양한 정치사회적 의제들이 쟁투하는 공동세계의 형성과 맞물려 진...2025.01.27
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다문화사회화의 단계별 진행 과정과 한국 다문화사회화의 특징, 외국인을 위한 한국문화 교육의 발전 방향2025.04.301. 다문화사회화의 단계별 진행 과정 다문화 사회의 진행과정은 총 4개의 단계로 이루어져있다. 1기는 도입단계로 이주민 비율이 5% 이내이며 이민정책이 초보적인 수준이다. 2기는 이주민 유입이 본격화되는 단계로 약 10%의 이주민 비율을 보이며 사회적 비용이 급속히 증가한다. 3기는 이주민의 급격한 증가로 인한 사회적 혼란을 겪는 시기로 인종차별과 같은 사회적 갈등이 최고조에 달한다. 4기는 다문화정책이 안정화되고 이주민의 권리와 자유가 보장되는 시기이다. 2. 한국 다문화사회화의 특징 한국은 단일 문화를 기반으로 하는 나라로, 한...2025.04.30
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혐오 표현의 법적 규제 필요성에 관한 토론2025.11.161. 혐오 표현의 정의 및 개념 국제앰네스티는 혐오 표현을 민족, 인종, 언어, 국적, 성/젠더, 종교, 장애, 성적 지향 등 개인의 고유한 특징을 바탕으로 특정 개인이나 집단에 대한 고정관념, 편견, 혐오를 부추겨 차별, 적의, 폭력을 선동하는 모든 형태의 표현으로 정의합니다. 혐오 표현은 단순한 분노나 감정 표현이 아니라 특정 집단에 대한 차별과 폭력을 정당화하는 표현입니다. 2. 혐오 표현의 사회적 해악 혐오 표현은 피해 집단의 인간존엄성과 인격권을 침해하며, 차별과 폭력을 조장합니다. 2016년 국가인권위원회 조사에 따르면 ...2025.11.16
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의료사회복지 대상별 욕구와 실천 과제2025.11.141. 의료사회복지의 개념과 중요성 의료사회복지는 환자, 가족, 지역사회의 복지 향상을 위한 중요한 부분으로, 응급 치료뿐만 아니라 장기 치료 과정에서 환자와 가족의 심리적, 사회적 필요성을 지원한다. 현대 사회의 다양한 병원환경, 치료 방법, 사회문화적 배경으로 인해 그 중요성이 강조되고 있으며, 치료 후 사회 복귀 과정에서 의료사회복지사의 역할이 매우 중요하다. 2. 의료사회복지 대상의 특성과 욕구 환자는 질병 진행, 치료 과정, 병원 생활에서 불안감과 스트레스를 겪으며 일상생활 제한과 사회적 스티그마를 경험한다. 가족은 환자 돌...2025.11.14
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지역사회복지론_사회복지실천에 있어서 갈등이론의 장단점에 대하여 논하시오2025.01.191. 사회복지실천에 있어서 갈등이론 갈등이론은 사회발전의 원동력을 갈등적 관점에서 본다. 갈등이론의 기본 가정은 첫째, 사회체계는 갈등을 일으키며, 갈등은 사회의 일반적 특징이라고 규정한다. 둘째, 갈등은 사회구조의 한 부분이 되는 상반되는 이익에 의해서 발생된다. 셋째, 상반된 이익은 지배집단과 피지배집단 간에 제한된 자원과 권력의 불평등한 분배로부터 발생되며 모든 사회는 다른 집단으로부터 억압을 가한다. 넷째, 다른 이익은 두 개의 갈등집단으로 양극화된다. 다섯째, 갈등은 변증법적으로 진행되며 한 갈등의 해결은 새로운 상반된 이...2025.01.19
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아리스토텔레스의 덕윤리를 적용한 양성평등 논의2025.05.121. 양성평등의 내용 양성평등은 남녀가 동등한 사회적 조건과 지위, 권리, 의무를 갖는 것을 의미합니다. 기회의 평등, 비례적 평등, 수량적 평등 등으로 구분할 수 있습니다. 2. 아리스토텔레스의 덕윤리학 아리스토텔레스는 의무와 규칙, 행위의 귀결보다는 덕과 성격을 강조하였습니다. 교육을 통해 형성되는 지성적 덕과 습관을 통해 형성되는 품성적 덕을 구분하였으며, 중용을 강조하였습니다. 3. 기독교 윤리 기독교 윤리는 신의 계시에 비추어 인간의 행위와 사고를 파악하고자 합니다. 성경에서 제시하는 규범과 예수의 교설을 중요하게 여깁니다...2025.05.12
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교육심리학을 정의하고, 교육심리학의 역할을 정리하고 '어디에 응용하고 적용할 것인가2025.05.121. 교육심리학의 중요성 과거의 교육은 인간과 인간이 서로 맞닿아 가르치는 실체적인 수업이 주를 이루었지만, 현대사회에서는 정보통신의 발달로 인해 교육의 방식이 변화하고 있다. 이에 따라 교육심리학이 매우 중요해졌는데, 교육심리학은 교육의 평준화 속에서 개인의 특별함을 지켜줄 수 있는 학문이기 때문이다. 2. 평등함 속의 특별함 현대사회에서는 교육이 평준화되어 모두에게 평등하게 이루어지고 있다. 하지만 이러한 평준화 속에서 개인의 특별함이 간과되어서는 안 된다. 교육심리학은 모두에게 적절한 교육 방법을 제시하고, 특히 소수자와 장애...2025.05.12
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평생교육의 문제점과 해결방안2025.11.171. 평생교육의 필요성 현대사회에서 과학기술 발달, 정보화 사회, 고령화로 인한 노년층 교육 수요 증가, 학교교육의 한계 등으로 인해 평생교육의 필요성이 높아지고 있다. 평생교육은 인간의 전 생애에 걸쳐 이루어지는 교육으로, 개인의 자아실현과 삶의 질 향상을 목표로 하며, 형식·비형식·무형식 교육과 가정·학교·사회교육을 통합한 총체적 교육이념이다. 2. 평생교육의 일반적 문제점 평생학습권에 대한 인식 부족으로 학습권이 아동·청소년기에만 한정되는 경향이 있다. 평생교육 기회의 확대 및 구심체 형성이 미흡하고, 평생교육 요원의 질적 개...2025.11.17
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