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시대별 무역이론의 특징과 내용 및 무역 발생 원리에 대한 고찰2025.05.031. 고전적 무역이론 고전적 무역이론에는 절대 우위론과 비교 우위론이 있다. 절대 우위론은 아담 스미스가 제시한 이론으로, 각국이 절대 우위가 있는 재화에 특화하여 생산하고 교역한다는 것이다. 비교 우위론은 리카르도가 제시한 이론으로, 각국이 비교 우위가 있는 재화에 특화하여 생산하고 교역한다는 것이다. 2. 근대의 무역이론: 헥셔-올린 이론 헥셔-올린 이론은 고전적 무역이론과 달리 노동과 자본을 모두 생산요소로 고려한다. 한 국가가 어떤 재화에 비교우위를 가지는지는 그 재화 생산에 소요되는 기회비용에 따라 결정된다. 교역 후 무차...2025.05.03
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한국 사회에서 학교의 의미: 과거, 현재, 미래2025.11.121. 한국 학교의 역사적 발전 한국의 학교는 고구려 태학에서 시작되어 신라의 국학, 고려의 국자감, 조선의 성균관과 향교를 거쳐 발전했습니다. 조선시대에는 유교 기반의 교육이 강조되었고 사립학교가 등장하면서 사교육이 시작되었습니다. 근대에는 서양 선교사들의 영향으로 배재학당, 이화학당 등이 설립되었고, 해방 후 미국 교육제도의 영향을 받아 현재의 6-3-3-4 학제가 구축되었습니다. 2. 과거 학교의 사회적 의미 과거 학교는 귀족 자녀만 다닐 수 있는 엘리트 교육기관이었습니다. 학생들은 선생님으로부터 유교를 배우고 과거제도 합격을 ...2025.11.12
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중세부터 근대까지의 미술교육의 역사2025.01.141. 미술에서 미술 교육으로의 변화 미술의 어원인 테그네(techne)는 예술과 기술의 어원이며 인간이 제작하는 기술의 솜씨가 숙련된 것을 말한다. 즉 고대에서 예술의 개념은 기술·솜씨로 보았다. 그러다가 예술에 감성과 지성의 기능이 들어오면서 단순히 보는 것이 아닌 지각하고 사고하는 예술로 변화하였고, 20세기 근대 미술이 등장하면서 그 개념이 구체화되었다. 2. 고대 아테네의 미술 교육 아테네 이전의 미술은 예술이라기보다는 국가 권력의 상징이었다. 그러다가 고대 그리스 폴리스의 등장과 함께 조금씩 실체를 찾아갔다. 아테네의 교육...2025.01.14
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[무역학개론]시대별 무역이론의 특징과 내용을 설명하고, 당신이 생각할 때 무역의 발생 원리를 가장 잘 설명한 이론은 무엇인지와 그 이유를 기술하시오2025.05.051. 고전무역이론 고전무역이론은 국제무역이 시작되면서 국제무역의 원리를 규정하고자 등장하였다. 경제학자인 애덤 스미스가 처음 제기하였으며, 애덤 스미스는 경제학의 분업 원리를 국제무역에 적용함으로써 국제무역을 설명하고자 했다. 그러나 애덤 스미스와 같은 중상주의자들은 무역을 일종의 제로섬 게임으로 인식하였기 때문에 국제무역을 통해 두 나라 각각의 생산량을 합친 전체 생산량이 증가한다는 절대생산비설을 주장하였다. 비교생산비설은 절대우위론의 문제점을 보완하여 등장한 무역이론이다. 절대우위론에서는 국가의 생산에 대하여 절대적 우위가 있다...2025.05.05
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간호학개론 중간고사 대비 문제2025.01.161. 조선시대 간호의 개념 조선시대 간호의 개념은 예방보다는 치유활동에 집중하였고, 음식 섭취와 조절, 적절한 활동과 휴식, 수면, 운동을 통한 활동조절, 계절에 맞는 환경관리, 고통 분담과 병상 지키기 등이었다. 여성이 가정 건강 관리와 직접 간호를 담당하였으며, 국가에서도 의학 장려, 의서 편찬, 의료기관 설치 등 백성의 건강을 위한 정책을 펼쳤다. 2. 조선시대 의녀 제도 조선시대 의녀 제도는 태조 6년(1397년)에 설치된 제생원에서 시작되었으며, 여성 의료인으로서 간호, 조산, 진맥, 침구술, 투약 등의 전문직업적 역할을 ...2025.01.16
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조선시대 개항기 및 구한말 간호2025.05.081. 조선시대 간호의 특징 조선시대에는 가정 내에서 가족 중심의 일반적인 돌봄 형태로 간호가 이루어졌으나, 의녀제도가 창설되면서 의료제도에 큰 변화가 있었다. 의녀는 여성을 대상으로 체계적인 교육을 통해 양성된 공식적인 의료인력이었으며, 이는 당시 지배 이념이었던 유교의 영향으로 나타났다. 의녀는 진찰, 간호, 조산, 침구, 명약 등의 다양한 의료 활동을 수행했다. 2. 조선시대 의녀제도 의녀제도는 남녀유별의 원칙에 따라 여성 환자를 위해 여성 의료인력을 양성하기 위해 만들어졌다. 의녀는 관비 신분의 12-30세 여성 중에서 선발되...2025.05.08
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고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사상징 비교 분석2025.05.081. 고대사회의 영유아관과 교육사상 고대사회에서는 영유아의 보호와 교육이 가족 구성원의 주요 책임으로 여겨졌으며, 주로 부모와 가까운 친척이 담당했다. 영유아교육은 도덕적 가치와 문화의 전달, 실용적인 기술의 습득에 초점을 두었다. 귀족 계층의 자녀들은 개별적인 교육을 받기도 했다. 2. 중세사회의 영유아관과 교육사상 중세시대 이전에는 종교적인 교육과 종교적 가치의 전달이 중심이었지만, 르네상스 이후에는 인문주의와 다양한 지식 영역의 교육이 강조되었다. 이는 중세사회의 가부장적인 구조와 종교 중심의 교육체계를 탈피하고, 영유아들의 ...2025.05.08
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명동성당과 계산성당의 건축양식 비교2025.11.171. 천주교의 유입과 성당건축 1784년 이승훈이 북경에서 영세를 받고 귀국하면서 천주교가 전해졌다. 한일수호조약과 한불수호조약 체결로 문호가 개방되었고, 파리의 외방전교회 소속 선교사들이 전국 각지로 흩어져 교리를 전파했다. 선교사들은 교리 전파를 위해 성당이 필요했으며, 초기에는 한옥을 개조한 성당에서 활동했으나 크기의 한계로 새로운 성당 축조의 필요성이 대두되었다. 명동성당과 계산성당이 가장 대표적인 사례로, 선교사들이 직접 설계하여 서양건축이 우리나라에 직접 이식된 사례이다. 2. 고딕양식 성당건축의 특징 새로이 건립된 대부...2025.11.17
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고전적 합리주의(Classical Rationalism of Architecture)에 대해서 (어거스트 페레를 중심으로)2025.01.291. 합리주의의 집성 배경 토목기술의 발전, 지나친 장식에 대한 부정, 시대적 상황 등이 합리주의 건축의 배경이 되었다. 토목 분야의 발전과 건축-토목의 결합, 장식 중심의 건축에 대한 반성, 이성에 의한 정당화 등이 합리주의 건축의 등장에 영향을 미쳤다. 2. 합리주의의 정의 합리주의자들은 건축의 본질을 구조적 형태로 보며, 건축을 과학적이고 실용적인 것으로 간주했다. 건축물의 각 부분들은 필수불가결한 요소로 구성되어야 하며, 전체 구조의 붕괴를 막기 위해 모든 요소가 유기적으로 결합되어야 한다고 주장했다. 3. 고전적 합리주의 ...2025.01.29
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사회복지학개론 1강에서 5강 중 가장 인상적인 주제2025.01.251. 중세에서 근대로의 인간관 변화 중세시대의 봉건주의 신분제와 기독교 세계관에서 벗어나 근대에 들어 '생각하는 인간'이 탄생하게 되었다. 데카르트의 '나는 생각한다. 고로 존재한다.'라는 말은 인간을 신의 피조물이 아닌 이성을 지닌 존재로 보았다. 이후 만물이 하나님의 것이 아닌 인간의 것이라고 해석하게 되었고, 노동가치설을 통해 재산의 형성과 소유권이 인정되었다. 2. 인간의 이기심과 이타심 아담 스미스는 '인간의 이기심'으로 국가와 사회가 운영된다고 보았지만, 행동경제학 연구를 통해 인간은 반드시 이기적이지 않음이 밝혀졌다. ...2025.01.25
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