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박물관학이란?2025.05.011. 박물관학 박물관학은 박물관의 역사와 기능, 성격을 파악하여 박물관의 위상을 설정하고 정책 결정을 위한 여론적 기반을 확립하는 학문이다. 박물관학은 Museology와 Museography로 구분되며, 박물관의 역할이 확대됨에 따라 그에 대한 요구도 증가하고 있다. 박물관학은 다양한 학문과 연관성을 가지며, 박물관 운영과 기술적 문제를 다루는 Museography 분야에서 여러 학문을 응용한다. 2. 박물관 기술학 (Museography) 박물관 기술학 (Museography)은 박물관 자료의 수집, 정리, 보존 등 실제적인 업...2025.05.01
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스파르타와 아테네 교육의 차이점과 소피스트적 교육과 소크라테스 교육의 차이2025.05.101. 스파르타 교육 스파르타 교육은 군사력과 전쟁 기술 연마에 초점을 맞추었으며, 신체적 강인함과 엄격한 규율을 강조했습니다. 아이들은 부모로부터 떨어져 군사 훈련을 받았고, 읽기, 쓰기 등의 기본 지식 교육은 무시되었습니다. 이는 획일적이고 비인간적인 교육 방식이었습니다. 2. 아테네 교육 아테네 교육은 신체 단련과 더불어 음악 교육을 병행했습니다. 후기 아테네 교육에서는 소피스트들이 등장하여 웅변 능력 향상에 초점을 맞추었습니다. 이는 개인주의와 이기주의를 부추겼다는 점에서 비판을 받았습니다. 한편 소크라테스는 진리와 공동체의 ...2025.05.10
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평생교육기관의 특성과 성공적인 경영을 위한 리더십2025.04.261. 평생교육의 개념 평생교육은 인간의 전 생애에 걸쳐서 교육을 받을 수 있다는 것을 의미한다. 우리나라의 평생교육법에서는 학교 교육을 제외한 곳에서 실시하는 조직적인 교육 활동을 말한다고 정의를 내리고 있다. 2. 평생교육기관의 개념 2000년 3월에 평생교육법이 발효가 되면서 학교의 정규 교육을 제외한 평생교육과 관련된 기본적인 사항들이 규정되었다. 평생교육기관은 평생교육법에 의해서 명시하고 있는 교육 기관이며, 우리나라의 평생교육법에 의해서 분류되는 평생교육기관은 총 8가지다. 3. 공공도서관의 평생교육적 기능 우리나라의 공공...2025.04.26
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청소년을 위한 행복교육의 요건2025.01.081. 청소년을 위한 행복교육 청소년을 위한 행복교육의 요건은 내면화 교육, 가치관 교육, 자아존중감 교육입니다. 내면화 교육을 통해 긍정적 가치관을 형성하고, 가치관 교육으로 삶의 기준과 선택을 돕며, 자아존중감 교육으로 올바른 정체성을 세우도록 하는 것이 중요합니다. 이를 통해 청소년들이 스스로 행복한 선택을 할 수 있도록 지원해야 합니다. 1. 청소년을 위한 행복교육 청소년을 위한 행복교육은 매우 중요한 주제입니다. 청소년기는 신체적, 정신적, 사회적으로 많은 변화와 도전을 겪는 시기이기 때문에, 이 시기에 행복과 웰빙을 증진시...2025.01.08
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(가족교육론) 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 '가족의 개념'이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를2025.01.241. 가족의 개념 가족의 개념은 크게 두 가지 의미로 구분지어지고 있다. 첫 번째는 형태적 의미의 가족으로 이는 관계를 중심으로 가족을 바라보는 것이며 특정한 관계에 있는 사람들로 구성되어 있는 것을 가족이라고 본다. 다음은 기능적 의미의 가족으로 이는 가족이 개인과 사회에게 어떤 역할을 수행하고 있는지와 관련있는 것으로 가족이 가지고 있는 돌봄의 기능, 자녀 양육의 기능, 애정 교환의 기능, 사회적 생산의 기능 등과 관련이 있는 것이다. 면담에서는 두 사람 모두 혈연관계를 가족의 핵심적인 요소로 보고 있었으며 입양가족까지는 가족으...2025.01.24
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초등학교, 중학교, 고등학교 도서관 운영 계획서 예시2025.05.071. 도서관 운영 계획서 이 계획서는 학교 도서관 이용 활성화를 통해 학생들의 정보 능력과 자기 주도적 학습 능력 향상을 목적으로 합니다. 주요 내용으로는 효율적인 도서관 운영을 위한 조직 구성 및 인프라 구축, 교육과정에 적합한 장서 확충, 스마트 도서관 운영을 통한 쾌적한 책 읽기 환경 조성, 독서 및 인문 소양 프로그램 지원 등이 있습니다. 2. 도서관 운영위원회 및 자료 선정위원회 도서관 운영의 효율성을 높이기 위해 도서관 운영위원회와 자료 선정위원회를 조직하여 운영할 계획입니다. 이를 통해 도서관 운영 및 장서 구축에 대한...2025.05.07
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주입식교육, 성장식교육, 자연주의, 진보주의, 실존주의 교육관 비교2025.01.251. 주입식 교육관 주입식 교육관은 사회가 만들어 놓은 기존의 문화를 습득하는 것을 중요하게 여기며, 개인의 흥미나 관심, 개성에 대한 고려는 이차적인 것으로 여긴다. 교육으로 전달하려는 사회적 지식체계나 신념체계는 당연히 올바른 것으로 배우는 사람들에게 주입해야 한다고 본다. 2. 성장식 교육관 성장식 교육관은 배우는 사람의 내부에 잠재해 있는 가능성들이 자연스럽고 올바른 방향으로 자라날 수 있도록 돕는 과정으로 정의된다. 교육의 중심이 교사나 교과 내용이 아니라 아동에게 있다고 본다. 3. 자연주의 교육관 자연주의 교육관은 아동...2025.01.25
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존 듀이의 교육관을 통한 한국 비판적·창의적 사고 교육 분석2025.11.131. 존 듀이의 교육관 존 듀이는 학생 중심의 체험적 학습을 강조하며, 학생들이 직접 경험하고 발견하는 것을 중요하게 봤습니다. 그는 흥미와 상호작용, 계속성을 강조하며 주입식 교육이 아닌 학습자들이 몰입하여 문제 해결을 탐색하고 반성적 사고를 하는 피드백식 수업을 주장했습니다. 듀이에게 지성은 양으로 잴 수 있는 것이 아니라 끊임없이 변화하는 과정이며, 교사의 역할은 학생이 지성을 발전시키고 능력이 계속 성장할 수 있도록 돕는 것입니다. 2. 비판적·창의적 사고 교육 비판적·창의적 사고 교육은 학생들이 비판적으로 사고하고 창의적으...2025.11.13
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파리 박물관의 현대적 변화2025.01.251. 루브르 박물관의 현대 관객을 위한 혁신 조화 루브르 박물관은 프랑스의 수도 파리 중심가 제1구에 있으며, 전 세계 거장들의 작품을 소장하고 있는 세계적인 박물관이다. 원래는 요새로 쓰였던 건물이 점차 왕실 거주지로 개조되었다가 프랑스 대혁명 이후 박물관으로 변모했다. 루브르 박물관은 현대 관객을 위해 다양한 혁신을 시도하고 있는데, 전시관 구조 개선, 소장품 데이터베이스 구축, 가상박물관 운영 등을 통해 역사적 유산을 보존하면서도 현대적 요구에 부응하고자 노력하고 있다. 2. 루브르 박물관의 현대적 대응 방식 루브르 박물관은 ...2025.01.25
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복지관의 아동을 위한 프로그램이 아동의 교육에 미치는 효과2025.01.231. 복지관의 아동 프로그램 현황 복지관에서 제공하는 아동 프로그램은 크게 학습 지원, 예체능 활동, 사회성 훈련 프로그램으로 나눌 수 있다. 학습 지원 프로그램은 기초 학습 능력 향상을 목표로 하며, 예체능 활동 프로그램은 아동들의 창의력과 자기 표현 능력을 기르는 데 기여한다. 사회성 훈련 프로그램은 또래 관계 형성과 의사소통 능력 향상에 중점을 둔다. 2. 복지관 프로그램이 아동 교육에 미치는 효과 복지관 프로그램은 아동의 학업 성취도뿐만 아니라 전반적인 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 학습 지원 프로그램을 통해 아동들은 기초...2025.01.23
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