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전문학회가 요구하는 가족 치료사의 자격요건 외에 필요한 자질2025.01.211. 가족 치료사의 자격요건 현재 우리나라에서 부부 및 가족치료와 직접 관련되어 가족치료 자격증을 발급하는 학회는 한국가족치료학회, 한국 상담학회 산하 가족 상담학회, 한국가족관계학회가 있다. 가족 치료사 자격시험의 응시자격은 가족치료 관련 전문가 자격규정을 기준으로 하며, 서류심사 통과와 자격시험 합격이 필요하다. 가족 치료사 1급(가족치료전문가)은 대학원에서 석사 이상을 수료한 자로, 정신의학, 사회복지학, 간호학, 심리학, 아동학, 가족학 및 상담 관련 학을 전공한 자여야 한다. 가족 치료사 2급이 되기 위해서는 총 20 사례...2025.01.21
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보육교사론 요약정리2025.01.181. 보육의 정의와 목적 보육의 사전적 의미는 영유아를 건강하고 안전하게 보호하고 양육하며 영유아의 발달특성에 맞는 교육을 제공하는 것을 의미한다. 보육의 목적은 영유아를 건강한 사회구성원으로 육성하고 보호자의 경제적, 사회적 활동이 원활하게 이루어지도록 하여 영유아 및 가정의 복지 증진에 이바지하는 것이다. 2. 보육의 개념 변화 보육의 개념은 과거 구빈적 성격과 단순 돌봄 위주의 탁아 개념에서 1982년 유아교육진흥법 제정으로 교육의 개념이 도입되었고, 1991년 영유아보육법 제정으로 보호와 교육에 모두 중점을 두는 보육의 개념...2025.01.18
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학교에서 가족생활환경 조사에 대한 견해2025.05.041. 가족생활환경 조사 최근 학교에서 부모의 교육수준, 직업, 한 부모가족 등 가족생활환경에 대해 조사하지 못하게 되어있는데, 이에 대한 자신의 생각을 논리적으로 기술하였습니다. 교사의 선입견 발생을 방지하기 위해 가족생활환경조사를 실시하지 않는 취지에 동의하지만, 아동발달의 기본원칙을 고려할 때 이는 아동, 교사, 교육기관, 사회에 악영향을 미칠 수 있다고 지적하였습니다. 아이의 모든 행동과 태도는 가정과 부모에게서 비롯되므로, 가족을 알지 못한 채 아이들을 교육하는 것은 적절하지 않다고 주장하였습니다. 다만 교사의 비밀 유지 능...2025.05.04
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임상심리학자의 역할과 자질2025.01.041. 임상심리학자의 역할 임상심리학자는 다양한 역할을 수행합니다. 연구를 통해 정신병리 진단 방법과 치료법을 개발하고, 심리평가를 수행하며, 심리치료를 제공합니다. 또한 교육 현장에서 후배 임상심리학자를 지도하고, 정신건강 관계자들에게 자문을 제공합니다. 이를 통해 임상심리학자는 정신장애를 겪는 사람들을 돕고, 사회 문제인 범죄 예방에 기여할 수 있습니다. 2. 임상심리학자의 자질 임상심리학자에게 요구되는 자질은 다음과 같습니다. 첫째, 내담자의 상황과 환경을 객관적으로 수용할 수 있어야 합니다. 둘째, 종합적인 사고를 할 수 있어...2025.01.04
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나의 간호 전문직관, 비전(Vision)2025.01.141. 간호 전문직관 발표자는 중학교 3학년 때 의학 드라마를 보면서 의료계에 관심을 가지게 되었고, 아픈 사람들을 돕는 방법에 대해 고민하게 되었습니다. 기부를 통한 간접적인 도움보다는 응급실 간호사로 직접 환자를 돌보는 것에 더 매력을 느끼게 되었습니다. 응급실 간호사는 환자의 상태를 가장 가까이에서 볼 수 있고, 다양한 케이스를 경험하며 치료법을 습득할 수 있다고 생각합니다. 또한 정신적, 신체적으로 힘든 환경이지만 그만큼 강해질 수 있다고 믿고 있습니다. 2. 간호사의 역할 발표자는 응급실 간호사가 되어 환자의 건강을 지속적으...2025.01.14
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가족치료사의 역할 알아보기2025.05.041. 가족치료사의 역할 가족치료사는 가족의 심리치료, 가족체계와 관련한 교육과 훈련을 통해 학습한 전문가로 결혼, 부부, 가족체계의 맥락에서 정신장애 및 정서장애를 진단하고 치료할 자격을 부여받는 정신건강 전문가입니다. 가족치료사는 가족의 문제에 대해 개입하고 치료하기 위해서는 자신이 가족원들을 수용하고 그들의 방식을 존중해야 하며, 가족의 문제에 대해 새롭고 건설적인 방향으로 제시해야 하고 가족구조를 찾아내고 이 구조를 변화시키려고 가족에 대해 적극적으로 개입해야 합니다. 또한 가족치료사는 가족에게 탈삼각 관계로 남아 중립성을 유...2025.05.04
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4차 산업혁명 시대의 신직업과 미래 직업역량2025.01.041. 4차 산업혁명과 인공지능 기술 4차 산업혁명은 디지털화와 인공지능 기술의 발전으로 인해 새로운 혁신과 변화를 가져오고 있다. 특히 인공지능 기술은 빅데이터와 머신러닝 등의 기술 발전으로 인간의 능력을 초월하고 새로운 비즈니스 모델과 서비스를 창출하고 있다. 이러한 기술 발전은 노동시장과 사회 구조에도 영향을 미치고 있어 적극적인 대처와 교육의 필요성이 제기되고 있다. 2. 신직업 최근 인공지능 기술의 발전으로 인해 새로운 직업군이 등장하고 있다. 이러한 직업군은 인공지능 기술을 활용하여 데이터 분석, 예측, 시뮬레이션 등의 작...2025.01.04
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기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할2025.01.041. 뒤르껨의 도덕사회화 이론과 교육의 역할 뒤르껨은 교육을 사회생활을 위해 준비가 되지 않은 어린 세대에 대한 성인세대의 영향력 행사로 보았다. 교육의 목적은 사회와 개인이 요구하는 지적, 도덕적, 신체적 특성을 아동에게 육성하고 계발하는 것이다. 뒤르껨은 교육을 사회화와 동일시했으며, 보편적 사회화와 특수 사회화의 두 가지 기능을 수행한다고 보았다. 2. 파슨즈의 사회화 기능론과 교육의 역할 파슨즈는 교육의 사회화 기능과 사회적 선발 기능을 강조했다. 사회화 기능은 개인에게 성인이 되어 담당할 역할 수행에 필요한 정신적 자세와 ...2025.01.04
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상담심리학: 상담 영역과 전문분야 선택 지침2025.11.161. 상담의 다양한 영역 상담심리학은 개인의 정신적, 감정적 문제부터 가족 및 집단의 관계, 진로에 이르기까지 다양한 분야를 다룬다. 주요 상담 영역으로는 임상 상담(정서적 어려움, 행동 문제 다루기), 교육 상담(학업 스트레스, 진로 선택), 진로 상담(직업 선택, 진로 계획), 가족 상담(가족 구성원 간 관계 개선), 결혼 상담(부부 관계 지원), 종교 상담(종교적 가치와 신앙 고민) 등이 있다. 각 분야는 특화된 지식과 기술을 요구하며 클라이언트의 다양한 니즈에 대응한다. 2. 상담 전문분야 선택 시 지침 상담 전문분야 선택 ...2025.11.16
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보육실습을 통한 이론과 실제 경험의 차이점2025.05.071. 보육실습의 필요성 보육실습은 보육교사가 되기 위한 중요한 과정으로, 이론과 실무의 연계, 현장 감각 향상, 아이들과의 상호작용 능력 향상, 스트레스 관리 및 팀워크 능력 개발, 문제 해결 능력 강화, 전문성 강화 등의 필요성이 있다. 2. 보육실습의 중요성 보육실습은 보육교사의 전문 실력 향상, 아이들의 성장과 발달 지원, 현장 대응 능력 강화, 긍정적인 양육환경 조성, 보육교사로서의 직업정체감 강화, 사회적인 인식과 평가 향상 등 다양한 측면에서 중요한 가치를 지닌다. 3. 보육이론을 실습을 통해 배우는 이유 보육이론을 실습...2025.05.07
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