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가족상담및가족치료 수업 후기2025.05.161. 가족 동태의 이해 이 수업을 통해 가족 체계와 구조, 그리고 가족 시스템의 동작 원리를 이해할 수 있었습니다. 가족 구성원 간의 관계와 역할, 상호 작용에 대한 통찰력을 얻게 되었습니다. 2. 의사소통 기술 향상 가족상담 및 가족치료는 가족 구성원 간의 효과적인 의사소통을 중요시합니다. 수업을 통해 효과적인 의사소통 기술과 전략을 습득하고, 가족 구성원 간의 갈등 해결과 소통 개선에 도움을 줄 수 있었습니다. 3. 가족 시스템의 동적 이해 가족은 시간이 지남에 따라 변화하고 발전합니다. 이 수업은 가족 시스템의 발전과 변화를 ...2025.05.16
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정신분석적 접근을 통한 상담 사례 분석2025.11.171. 정신분석적 상담 접근 프로이트에 의해 시작된 정신분석학은 내담자의 과거경험을 중요하게 여기며, 상담 시 과거경험에 대한 이해를 동반하여 접근해야 한다. 정신분석적 상담의 목적은 불안감 해소이며, 상담자는 내담자의 문제를 정확히 파악하고 다양한 상담기법을 사용하여 근본적인 원인을 찾아내야 한다. 상담 과정에서 라포관계 형성이 중요하며, 경청, 공감, 일관성 있는 표현이 필수적이다. 2. 애착관계와 심리적 문제 어린 시절 부모로부터 충분한 관심을 받지 못하면 애착관계 형성이 제대로 이루어지지 않아 심리적 문제의 원인이 된다. 내담...2025.11.17
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반두라의 사회학습이론과 비행청소년 상담2025.05.051. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 행동론, 인지론, 사회학습론을 결합한 이론으로, 행동의 형성과 변화에 영향을 미치는 인지적, 사회적 요인을 중요시한다. 이 이론에 따르면 인간의 행동은 개인적, 행동적, 환경적 요인의 상호작용에 의해 결정되며, 사회적 학습, 모델링, 강화, 자아효능감, 대인관계 등의 개념이 중요한 역할을 한다. 2. 비행청소년 상담 비행청소년 상담 시 반두라의 사회학습이론에서 제시하는 주요 개념과 기법을 활용할 수 있다. 모델링 기법, 인과성 판단, 강화 기법, 문제해결 기술, 동기부여 기법, 대처...2025.05.05
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반두라의 사회학습이론의 주요 개념과 비행 청소년 상담에의 적용2025.05.091. 반두라의 사회학습이론 반두라는 인간의 행동이 환경과의 상호작용을 통해 형성된다고 설명했다. 그의 사회학습이론의 주요 개념에는 모방, 인지, 관찰학습, 상호결정론, 자기규제, 자기효능감, 공격성의 사회화, 학습된 무기력 등이 있다. 이러한 개념들은 비행 청소년을 상담할 때 유용하게 활용될 수 있다. 2. 비행 청소년 상담 반두라의 이론에 따르면, 비행 청소년의 행동은 환경적, 개인적 요인들의 상호작용을 통해 형성된다. 따라서 상담 시 청소년의 거주 환경, 교육 환경, 또래 관계 등을 면밀히 살펴보고, 긍정적인 모델링과 강화를 통...2025.05.09
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무의식에 대한 이해와 자신의 경험2025.05.081. 정신분석이론 정신분석이론은 분석가와의 대화를 통해 자신에 대해 깊이 이해할 수 있도록 도와주는 치료 기법이다. 프로이트는 성격 발달에 있어 의식, 전의식, 무의식의 3가지 의식 수준을 주장했으며, 무의식이 인간 행동에 가장 큰 영향을 미친다고 보았다. 2. 무의식 프로이트는 무의식을 바다 속 빙산에 비유했다. 수면 위의 빙산은 의식의 영역이며, 수면 아래 깊은 바닷속 빙산은 무의식이다. 무의식에는 성적 충동, 공격성, 공포, 원망 등 억압된 본능들이 존재한다. 3. 무의식의 영향 무의식은 우리 삶에 큰 영향을 미치지만 의식되지...2025.05.08
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임파워먼트 이론과 건강가정지원센터의 역할2025.11.121. 임파워먼트 이론 임파워먼트는 전통적으로 힘, 통제력, 영향력, 권위, 능력 등으로 정의되지만, 사회복지실천에서는 개입 및 산출, 기술, 과정의 세 가지 측면으로 정의된다. 임파워먼트 과정은 클라이언트에게 속하며, 긍정적 자신감 개발, 사회적·정치적 현실에 대한 비판적 이해, 자원 전략 개발 및 기능적 능력 향상의 세 가지 영역을 포함한다. 실현을 위해서는 의식화된 사회복지사와 적극적인 클라이언트가 필요하며, 생태학적 관점을 수용하여 인간과 환경의 상호 의존성을 인식한다. 2. 건강가정지원센터의 설립 및 기능 건강가정지원센터는 ...2025.11.12
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전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질2025.01.241. 가족치료사의 자격 요건 가족치료사가 되기 위해 요구되는 자격은 다각적이며, 그 과정에서 획득해야 할 자질들은 단순히 형식적 요건에 그치지 않는다. 이들은 다양한 학문적 배경, 임상 경험, 실습 및 평가를 거치며 능력을 체계적으로 갖춰 나가야만 한다. 먼저, 가족치료사가 되려면 기본적으로 심리학, 사회복지학, 상담학, 또는 간호학 등 가족치료와 밀접하게 관련된 분야에서 학사 학위를 취득해야 한다. 이 과정에서 가족치료와 관련된 기초적 이론과 원칙을 배우며 기본 지식을 쌓아야 한다. 가족치료사로서의 진로를 보다 구체화하려면 석사 ...2025.01.24
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청소년 가족 커뮤니케이션 개선을 위한 가족생활교육2025.11.181. 가족발달 이론 가족발달 이론은 가족의 생활주기를 강조하며 시간에 따른 가족 구성원의 역할과 관계 변화에 주목합니다. 청소년기는 자아정체성 형성이 활발하고 부모와의 관계에 많은 변화가 발생하는 시기입니다. 이 이론은 청소년의 독립성 발전과 자아정체성 형성을 인정하고 부모의 역할 변화를 이해하도록 돕습니다. 이를 통해 부모는 청소년의 변화를 이해하고 적절한 지지를 제공하며, 청소년들은 갈등을 해결하는 커뮤니케이션 기법을 배울 수 있습니다. 2. 문화상대적 접근 문화상대적 접근은 각 가족의 문화적 배경과 가치관을 중심으로 가족을 이...2025.11.18
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상담기법을 적용한 상담사례연구2025.01.181. 인간 중심 아동 상담 내담자의 인적 사항 및 특성, 의뢰 경위 및 상담 배경, 내담자 주 호소 문제, 내담자 발달사 및 가족력, 상담자가 본 내담자의 문제, 상담 목표 및 전략, 상담 진행 절차, 상담 과정 및 결과 등을 인간 중심 아동 상담 기법을 활용하여 상세히 다루고 있다. 2. 상담심리학 현대의 상담심리학은 상담의 목적과 과정, 방법론 등을 연구하는 심리학의 하위 분야로서 교육 현장에서 매우 높은 실용성을 지니고 있으며, 많은 효과를 나타내고 있다고 설명하고 있다. 3. 아동 상담 사례 실제 상담 사례를 통해 내담자의 ...2025.01.18
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부모-자녀 갈등 상담의 과정과 기법2025.05.121. 상담의 과정 상담은 상담자와 내담자의 만남을 통해 진솔한 의사소통과 새로운 학습과정을 배우고자 하는 것이다. 상담의 과정은 초기, 중기, 종결 단계로 구성되며, 각 단계에서 상담자와 내담자가 수행해야 할 역할과 활동이 있다. 초기 단계에서는 상담관계를 형성하고 심리적 문제를 파악하며, 중기 단계에서는 내담자의 문제해결을 위한 구체적인 시도를 하고, 종결 단계에서는 목표 달성과 상담 종결을 다룬다. 2. 상담의 구조화 상담자는 내담자에게 상담의 과정, 상담자와 내담자의 역할, 상담료, 상담 주기 등을 자세히 알려주어 상담의 기초...2025.05.12
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