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가정의 유형이 다양화되면서 각 유형에 따른 가정의 기능과 특성이 변화하고 있습니다2025.04.281. 한부모가정 한부모 가족이란 일반적으로 부 또는 모 중 한 사람이 단독으로 부모의 역할을 수행하고 있는 가족을 의미합니다. 한부모가정은 경제적 어려움, 자녀양육의 어려움, 정서적 어려움 등의 문제점이 있습니다. 이를 극복하기 위해서는 경제적 지원, 자녀 양육 지원, 심리ㆍ정서적 지원이 필요합니다. 2. 재혼가정 재혼가정은 이전 결혼에서 이혼하거나 배우자가 사망한 사람이 새로운 배우자와 결혼하여 구성된 가족입니다. 재혼가정은 새로운 가족관계 형성, 자녀와의 관계 설정, 경제적 어려움 등의 문제점이 있습니다. 이를 극복하기 위해서는...2025.04.28
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팝송 count on me 가사 및 단어 쓰기 학습지2025.05.051. 팝송 Count on me 이 자료는 팝송 'Count on Me'의 가사와 주요 단어를 소개하고 단어 쓰기 활동을 제공하고 있습니다. 가사에는 친구를 도와주고 서로를 믿는 내용이 담겨 있으며, 단어 학습을 통해 영어 실력 향상을 도모할 수 있습니다. 1. 팝송 Count on me 팝송 'Count on Me'는 우정과 신뢰에 대한 아름다운 메시지를 전달합니다. 이 노래는 서로를 믿고 의지할 수 있는 관계의 중요성을 강조합니다. 가사에는 어려운 상황에서도 서로를 지지하고 격려하는 모습이 잘 드러나 있습니다. 이 노래는 우리에...2025.05.05
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유아사회교육_'아기 곰을 도와주세요' 활동계획안 (친구 사귀기)2025.01.221. 친구와 사이좋게 지내기 이 활동은 유아들이 놀이에 자연스럽게 끼어들어가는 방법을 알고 말이나 행동으로 표현하는 것을 목표로 합니다. 또한 친구의 기분을 좋게 하거나 상하게 하는 말과 행동이 있음을 알게 합니다. 동화 '욕심꾸러기 아기 곰'을 통해 아기 곰의 행동에 대해 동물 친구들이 어떤 기분을 느꼈을지를 생각해보고, 아기 곰이 친구들과 사이좋게 다시 놀이할 수 있도록 도와주는 바람직한 언어와 행동에 대해 생각해봅니다. 1. 친구와 사이좋게 지내기 친구와 사이좋게 지내는 것은 매우 중요합니다. 친구는 우리에게 정서적 지지와 사...2025.01.22
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놀이시간에 방관자적 행동만을 하는 유아에 대한 교사의 개입 여부2025.05.061. 또래와 어울릴 수 있도록 개입 어린이들은 타인과의 상호작용과 대화를 통해 사회성과 소통 능력을 발전시킬 수 있다. 따라서 방관자적인 행동을 보이는 어린이를 놀이에 참여시키면, 그들의 사회성과 소통 능력을 개발할 수 있다. 또한 교사가 개입하여 또래와 함께 놀이를 하도록 유도함으로써, 해당 어린이의 놀이시간 참여율을 높일 수 있다. 2. 또래와 어울릴 수 있도록 개입하지 않는 것의 위험 방관자적인 행동을 보이는 어린이는 혼자서 놀이를 하거나, 자신의 세계에서만 머무르기 때문에, 사회성과 소통 능력의 발전에 대한 감각이 부족할 수...2025.05.06
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사회복지사의 역할과 구체적인 사례2025.04.281. 사회복지사의 역할 사회복지사는 사회적으로 약한 사람들이나 경제적으로 어려움을 겪는 사람들에게 필요한 정보를 제공하고 복지 혜택을 받지 못하는 사각지대에 놓인 사람들을 찾아내 도움을 주는 역할을 한다. 구체적으로 사회복지사는 안내자, 전문가, 분석가, 조정가, 중개자, 상담자 등의 역할을 수행한다. 2. 상담자의 역할 사례 상담자의 역할 사례로는 약물 중독이나 정신 건강 문제를 가진 클라이언트에게 심리 상담을 제공하는 것이 있다. 예를 들어 우울증을 겪는 노인 클라이언트에게 심리 상담을 실시할 수 있다. 3. 중개자의 역할 사례...2025.04.28
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경험적 가족치료의 치료목표와 치료자의 역할2025.01.151. 경험적 가족치료의 개념 경험적 가족치료는 가족 구성원 간의 상호작용과 관계를 중심으로 한 치료 접근방법으로, 이론적으로는 인본주의적 인간관과 실존주의 철학을 기반으로 하며, 자아존중감, 자아가치와 신념, 가족규칙, 의사소통유형에 주요 초점을 두고 있다. 특히 이 접근법은 감정의 표현, 의사소통, 가족 구성원 간의 관계를 강조한다. 2. 경험적 가족치료의 치료목표 경험적 가족치료의 궁극적인 목표는 가족 구성원들이 보다 진정성 있게 서로 소통하고, 감정을 자유롭게 표현하며, 상호 간의 이해와 수용을 증진시키는 것이다. 이를 통해 ...2025.01.15
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참된 우정의 의미와 그리스도인의 우정 추구2025.11.151. 참된 우정의 정의 참된 우정은 자신의 유익을 구하지 않는 희생적 사랑에 기초하고 있습니다. 다윗과 요나단의 예시에서 보듯이, 왕의 자리와 같은 개인적 이익보다 상대방에 대한 사랑이 더 큰 우정이 참된 우정입니다. 이러한 우정은 서로를 자신의 생명같이 사랑하는 깊은 관계를 형성하며, 외부의 어려운 상황에서도 흔들리지 않는 견고한 기초 위에 세워집니다. 2. 다윗과 요나단의 우정 다윗과 요나단은 성경에 나오는 참된 우정의 모범적 사례입니다. 요나단은 현재 왕 사울의 아들이자 차기 왕위 계승자였고, 다윗은 하나님께서 세우신 미래의 ...2025.11.15
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발달장애인 자녀 가족의 교육과 생활 방식2025.11.141. 가족의 역할 발달장애인 자녀를 둔 가족은 안정적인 환경을 제공하고 자녀의 성장과 발전을 적극적으로 지원해야 한다. 가족 구성원 모두가 서로를 이해하고 존중하며 상호작용하는 것이 중요하며, 자녀의 발달 수준과 특성에 맞추어 교육과 생활을 제공해야 한다. 가족은 상호 협력과 이해를 바탕으로 소통하고 서로를 받아들여 지지하는 역할을 담당한다. 2. 부모의 역할 부모는 자녀의 능력과 한계를 이해하고 발달 수준에 맞게 교육과 보호를 제공해야 한다. 자녀의 성장을 위해 많은 노력과 시간을 투자하며, 자녀의 발달을 위해 최선을 다해 노력해...2025.11.14
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경험적 가족치료의 치료목표와 치료자의 역할2025.01.221. 경험적 가족치료의 치료목표 경험적 가족치료는 가족 구성원이 감정과 경험을 통해 관계를 새롭게 인식하고, 상호작용 패턴을 변화시키는 것을 목표로 한다. 이는 궁극적으로 건강한 가족 관계를 회복하고, 감정적 유대감을 증진시키는 데 초점을 맞추고 있다. 구체적으로는 정서적 소통의 촉진, 개별 구성원의 자아 성장, 가족 체계의 변화를 주요 목표로 한다. 2. 경험적 가족치료에서 치료자의 역할 경험적 가족치료에서 치료자는 감정의 촉진자, 중재자, 자아 성장의 촉진자, 관찰자의 역할을 수행한다. 치료자는 가족 구성원들이 억눌린 감정을 표...2025.01.22
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초등학교 3학년 독서지도계획안2025.05.041. 이야기의 흐름 이해 학생들이 이야기의 흐름을 따라가며 내용을 정리할 수 있도록 지도한다. 이를 통해 이야기의 전체적인 줄거리를 이해할 수 있다. 2. 타인을 돕는 꿈 주인공 도토리를 통해 타인을 돕는 꿈에 대해 이해할 수 있도록 한다. 도토리가 여행 중에 만난 다양한 생명체들을 도와주면서 행복한 마음을 갖게 되는 과정을 살펴본다. 3. 자신의 꿈과 소원 학생들 자신의 꿈과 소원에 대해 이야기해 볼 수 있도록 한다. 착한 꿈의 조건에 대해 생각해보고, 자신만의 '착한 꿈'을 그림으로 표현해 본다. 1. 이야기의 흐름 이해 이야기...2025.05.04
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