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살기 좋은 지역사회의 공동체역량 향상을 위한 지역사회복지실천계획 전략2025.05.061. 지역사회복지실천계획 지역사회복지실천계획은 지역사회 내 다양한 욕구를 가진 사람들을 대상으로 그들이 처한 상황 및 요구사항을 파악하여 이를 바탕으로 구체적인 계획을 수립함으로써 궁극적으로 지역사회 주민 스스로 자신의 삶을 변화시킬 수 있도록 돕는 과정이다. 따라서 지역사회복지실천계획은 지역사회주민에게 도움이 되는 방향으로 이루어져야 하며, 실천과정 중 발생할 수 있는 어려움을 극복해 나갈 수 있도록 지원되어야 한다. 또한 지역사회복지실천계획은 지역사회 구성원 모두가 함께 만들어가는 공동체 의식 속에서 진행되어야 하는 만큼 지속가...2025.05.06
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안산시 다문화가족지원센터의 사회복지서비스와 사회복지사의 역할2025.05.151. 다문화가족지원센터 안산시 다문화가족지원센터는 2008년 여성가족부에 의해 지정되고 경기도 안산시의 위탁을 받아 사단법인 안산 여자 기독교청년회(YWCA)에 운영하고 있는 다문화가족 전문지원기관입니다. 이 센터는 안산시의 높은 다문화 인구 비율을 고려하여 다문화 가정을 지원하고 기존 주민들과 함께 통합하는 도시를 만들기 위해 설립되었습니다. 2. 한국어교육 프로그램 이 센터의 한국어교육 프로그램은 초중고 다문화가정 학생들을 위한 이중언어 프로그램과 성인 다문화 인구를 위한 한국어교육 프로그램으로 나뉘어 운영되며, 개별 수준에 따...2025.05.15
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노인 영화 공작소: 스마트폰 기반 영상제작 프로그램2025.11.171. 노인 정보화 교육 노인 정보화 교육은 노인들에게 정보화 교육의 기회를 제공하여 지적, 기능적 소외감에서 벗어나 자기효능감, 자존감, 자신감을 향상시킨다. 고령화 사회에서 노인의 정보화는 세대 간 정보격차 해소, 사회통합 기여, 노년층의 사회·경제적 참여기회 확대 등을 실현한다. 스마트폰 사용능력 향상을 통해 노인들의 만족한 노후생활을 촉진하고 정보화 시대에 적응할 수 있는 역량을 제공한다. 2. 영상제작 프로그램과 세대통합 스마트폰을 활용한 영상촬영 및 편집 교육을 통해 노인과 청년이 함께 작업하는 세대통합 활동을 실현한다. ...2025.11.17
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다문화교육의 문제점과 해결방안2025.11.111. 다문화교육의 정의 및 개념 다문화교육은 다양한 문화, 민족, 성, 사회계층을 가진 학습자들이 동등한 교육적 기회를 얻도록 하는 교육입니다. 다문화가족은 한 명 이상이 대한민국 국적을 가진 가족을 의미하며, 결혼이민자와 국적 취득자로 이루어진 가족을 포함합니다. 다문화교육은 서로 다른 문화 집단 간의 소통과 공존을 위해 다수집단과 소수집단 간의 문제점을 개선하고 인권교육 및 반편견 교육을 통해 차별의식으로부터 벗어나게 합니다. 2. 다문화교육의 주요 문제점 다문화교육의 문제점으로는 교육에 대한 관점 차이 존재, 교육 대상자 구분...2025.11.11
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결혼이주여성 관련 TV 프로그램의 문화다양성 적용2025.01.261. 다문화와 문화다양성 한국사회로 국제 이주가 시작된 것은 1980년대 후반이다. 20세기 초반세계화의 흐름에 따라 전 세계적으로 국제이주가 폭발적으로 일어난 것에 비교하면 한국은 매우 늦게 이주민의 유입이 시작되었다. 1980년대 말까지도 외국인 이주민이 한국 전체 인구의 0.1%에 불과하여 세계적인 이주의 흐름에서 제외되었다. 그러나 1990년대 초 이주가 시작된 이후에는 장기체류 외국인 뿐 아니라 단기체류와 불법체류, 결혼이민자 등까지 포함하여 많은 수의 인원이 단기간 내에 급격히 증가한다. 2. 결혼이주여성 관련 TV 프로...2025.01.26
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발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접근을 통한 한부모 가정 아동의 학교, 사회 적응 능력 배양 프로그램2025.04.301. 한부모 가정 아동의 발달 한부모 가정 아동의 신체적, 정신적 발달을 위한 집단 체육 프로그램과 정서 발달 및 안정 프로그램을 제공하여 아동의 정서 발달 함양 및 심리적 안정을 도모한다. 2. 한부모 가정 아동의 학업 지원 한부모 가정 아동의 기초 학습 능력 향상을 위해 기초 학습 지원 프로그램과 정기적인 학습 능력 평가를 실시하여 학업 능력 향상을 도모한다. 3. 한부모 가정 아동의 사회성 및 여가 활동 한부모 가정 아동의 사회성 함양 및 여가문화 향유를 위해 사회기술 및 자기관리 훈련과 취미여가 프로그램을 제공한다. 1. 한...2025.04.30
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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안2025.01.181. 다문화 가족 자녀의 언어적 문제점 다문화 자녀가 이민한 나라의 언어를 모르거나 부족하게 배워서 의사소통에 어려움을 겪는 경우가 있다. 이를 해결하기 위해 언어 교육 프로그램을 활용하는 것이 효과적이다. 2. 다문화 가족 자녀의 문화적 적응 문제점 다문화 자녀는 이민한 나라의 문화적 차이로 인해 적응하는 데 시간이 걸리거나 적응하지 못하는 경우가 있다. 이를 해결하기 위해 다문화 교육 프로그램이 필요하다. 3. 다문화 가족 자녀의 교육적 문제점 다문화 자녀가 교육 시스템에 적응하기 어려울 수 있다. 이를 해결하기 위해 ESL이나...2025.01.18
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평생교육이 당면한 문제점과 해결방안2025.01.201. 평생교육의 개요 및 중요성 평생교육은 인간의 생애 전반에 걸쳐 이루어지는 모든 형태의 학습 활동을 포괄하는 개념으로, 개인의 전인적 발달을 촉진하고 사회적·경제적 변화에 대응할 수 있는 능력을 배양하는 것을 목적으로 합니다. 현대 사회에서 평생교육은 개인의 경제적 자립과 사회적 이동성 제고, 시민으로서의 자질 함양 및 사회 통합 등에 중요한 역할을 하고 있습니다. 2. 평생교육의 참여 불평등 평생교육의 가장 큰 문제 중 하나는 참여의 불평등입니다. 고학력자나 경제적 여건이 좋은 사람들은 평생교육에 쉽게 접근할 수 있는 반면, ...2025.01.20
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학업중단 청소년과 노인을 위한 평생교육의 균형 잡힌 접근2025.01.281. 학업중단 청소년을 위한 평생교육 학업중단 청소년은 교육을 중단함으로써 경제적, 사회적 불이익을 겪을 가능성이 높다. 이들을 위한 평생교육은 직업 교육과 기술 훈련뿐만 아니라 심리적 지원과 사회적 통합을 위한 포괄적인 프로그램이 필요하다. 현재 학업중단 청소년의 약 15%가 재교육 프로그램에 참여하고 있으며, 이들의 참여율을 높이고 프로그램의 질을 향상시키는 노력이 필요하다. 2. 노인을 위한 평생교육 노인의 평생교육 참여율은 약 40%로, 이들의 정신적 건강과 사회적 참여를 촉진하는 데 중요한 역할을 한다. 그러나 참여율의 한...2025.01.28
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사회복지사업법과 다문화가족지원법 기반 시설 운영 계획2025.11.131. 사회복지사업법 제2조의 개별 법령 사회복지사업법은 사회복지서비스 분야의 기본법으로서 제2조에서 26개의 개별 법령을 열거하고 있습니다. 주요 법령으로는 국민기초생활보장법, 아동복지법, 노인복지법, 장애인복지법, 한부모가족지원법, 영유아보육법, 성매매방지법, 정신건강증진법, 성폭력방지법, 입양특례법, 가정폭력방지법, 의료급여법, 긴급복지지원법, 다문화가족지원법, 장애인연금법, 노숙인복지법, 청소년복지지원법 등이 있습니다. 이 법령들은 사회복지사업법의 기본 원칙을 따르면서 각 분야의 특수성을 반영하여 운영됩니다. 2. 다문화가족지...2025.11.13
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