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드림스타트: 아동 권리 기반 통합지원 정책2025.11.141. 드림스타트 정책 개요 드림스타트는 아동의 건강증진과 권리 보장을 위한 국내 보건정책으로, 취약계층 아동 및 가족을 대상으로 통합사례관리를 제공합니다. 0세(임산부)부터 만 12세 이하 아동 및 가족을 지원하며, 기초수급자, 차상위계층, 한부모가정, 학대피해아동 등 약 13만 4천여 명이 서비스를 받고 있습니다. 보건복지부가 총괄하고 시·군·구가 아동통합서비스지원기관을 설치·운영하여 지역사회 돌봄이 필요한 아동에게 맞춤형 통합서비스를 제공합니다. 2. 드림스타트 지원 서비스 체계 드림스타트는 신체/건강, 인지/언어, 정서/행동,...2025.11.14
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콜먼의 1차 (1966) 2차 (1975) 보고서가 교육사회학 분야에 미친 영향2025.05.111. 콜먼 보고서 콜먼 보고서는 1966년 James S. Coleman이 발표한 획기적인 연구로, '교육 기회의 평등'이라는 제목으로 미국 교육 불평등의 원인을 조사했습니다. 이 보고서는 전국 4,000개 이상의 학교에서 600,000명 이상의 학생으로부터 수집한 데이터를 분석하여 학생의 학업 성취와 가족 배경, 학교의 질과 자원과의 관계를 조사했습니다. 가장 중요한 결과는 학생의 학업 성취에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 학교의 질이나 자원이 아니라 가족 배경과 사회경제적 지위라는 것이었습니다. 2. 콜먼 보고서의 의미 콜먼 보...2025.05.11
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사회복지가 추구하는 가치에 대한 본인의 생각2025.04.301. 사회복지의 기본가치 사회복지의 기본가치는 첫째, 인간의 자연적 가치에 기초한 인간의 존엄성이다. 사회복지의 본질적인 목적은 인간의 존엄성 실현이라고 할 수 있다. 둘째, 자유이다. 자유는 개인이 항상 구속으로부터 자유롭고 동시에 무언가를 할 수 있도록 선택할 수 있다는 것을 의미한다. 사회복지에서 자유의 가치는 의뢰인의 선택과 자기결정권을 존중하고 사생활과 자기결정권을 보호하는 기밀성의 실질적 가치로 구체화된다. 2. 사회복지에서의 평등 셋째, 평등이다. 그것은 사회복지에서 추구되며, 본질적이고 기본적인 가치 중 하나가 평등이...2025.04.30
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한국 교육의 문제점과 개선방안2025.04.291. 학생의 권리 보장 부족 교육 현장에서 학생들의 권리가 충분히 보장되지 않고 있다. 학생들의 복장이나 행동에 대한 제한이 많으며, 성별에 대한 잘못된 인식도 존재한다. 이러한 문제들은 학생들의 인권을 침해할 수 있다. 2. 입시 위주의 교육 한국 교육은 대학 입시에 지나치게 집중되어 있다. 입시 과목 외의 다른 과목들은 제대로 다루어지지 않고 있으며, 이로 인해 학생들의 창의성 함양이 어려워지고 있다. 3. 교육 기회의 불평등 한국 교육에는 지역과 가정 환경에 따른 교육 기회의 격차가 존재한다. 수도권과 지방, 부유한 가정과 그...2025.04.29
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기초생활보장제도와 사회복지정책의 가치 실현2025.01.021. 사회복지정책의 가치 사회복지정책의 주요 가치로는 인간 존엄성, 평등, 자유, 사회적 공평성, 효율성, 사회적 효과성 등이 있다. 이러한 가치가 실현될 때 복지사회 구현과 사회통합이 가능해진다. 2. 기초생활보장제도 기초생활보장제도는 사회복지정책의 가치 중 사회적 공평성을 가장 잘 보여주는 제도이다. 이 제도를 통해 경제적 능력과 관계없이 필요한 사람에게 생계급여가 지원되어 최저생활을 보장하고 있다. 그러나 생계급여 수준이 낮아 탈수급률이 낮은 문제가 있어 향후 급여 수준 상향이 필요할 것으로 보인다. 1. 사회복지정책의 가치 ...2025.01.02
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가부장적 가정에 편입된 여성의 사회활동 양상 연구2025.04.261. 가부장적 가정에 편입된 여성의 사회생활 양상 여성의 권리에 대한 논의는 근대 이후부터 주기적으로 있어 왔지만, 논의의 정도에 비해 여성이 누리는 평등권의 수준은 아직 낮다. 특히 우리나라의 경우 저출산 문제, 아동 보육 문제가 심각한데 이 문제는 필연적으로 여성의 평등권을 고려하지 않는다면 해결될 수 없는 문제들 중 하나이다. 따라서 본 논의에서는 관심있는 연구 주제를 '가부장적 가정에 편입된 여성의 사회생활 양상'으로 정해보겠다. 과거에는 남성에게 가장으로서 경제적 책임을 지고 바깥에서 돈을 벌어 오는 '바깥 양반'의 소임을...2025.04.26
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자본주의경제와 사회주의경제의 비교 및 단점 분석2025.01.051. 자본주의 경제 자본주의 경제체제는 경제주체들의 사적인 이윤 추구 활동과 사유 재산권을 보장하는 체제이다. 이를 통해 효율성은 높아지지만 지나친 사익 추구로 인한 부작용과 불평등 문제가 발생한다. 자본주의 경제의 장점은 타인의 욕구 충족을 통한 이익 추구와 신뢰 및 신용 관계 형성이다. 단점은 불공평한 부와 소득 분배이다. 2. 사회주의 경제 사회주의 경제체제는 생산수단을 개인이 아닌 사회가 소유하고 공동으로 활용하며 분배하는 체제이다. 이를 통해 사회 정의와 소득 균등을 보장할 수 있지만 근로 의욕 부족, 경쟁 부재, 정보 수...2025.01.05
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자본주의 시장경제와 사회주의 계획경제의 특징 및 장단점2025.05.131. 자본주의 시장경제 자본주의 시장경제는 경제 활동이 민간 개인과 기업의 소유와 제어 아래에서 이루어지는 시스템입니다. 이 체제에서는 이익을 추구하며 경쟁과 수요와 공급의 상호작용을 중심으로 경제가 운영됩니다. 자유시장 경쟁, 민간 자본 소유, 이윤 추구, 소비자 주도의 선택 등이 주요 특징입니다. 장점으로는 효율성과 혁신, 소비자 선택권, 자본 형성과 투자 등이 있으며, 단점으로는 불평등 증대, 사회적 외부성 무시, 사회적 냉소성 등이 있습니다. 2. 사회주의 계획경제 사회주의 계획경제는 생산수단의 공유와 중앙 집중적인 계획 수...2025.05.13
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교육복지와 학교사회복지의 개념 및 차이점 비교2025.05.091. 교육복지의 개념과 현장에서의 응용 교육복지는 교육의 접근성과 질을 높이는 데 목표를 두고 불평등한 교육환경을 해소하고 모든 학생이 교육기회를 공정하게 이용할 수 있도록 하는 복지 활동을 포함하는 개념입니다. 현장에서는 교육적 불평등을 해소하기 위한 정책과 프로그램, 학생들이 학교에서 성공할 수 있도록 필요한 자원과 서비스 제공, 교육의 기회를 확장하고 학생들의 개인적, 학문적 발전을 지원하는 활동 등으로 나타납니다. 2. 학교사회복지의 개념과 현장에서의 응용 학교사회복지는 교육과 사회복지를 결합한 개념으로 학생들의 삶의 질을 ...2025.05.09
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사회복지사로서의 가치와 철학2025.01.231. 인간 존엄성의 실천 사회복지사의 가장 중요한 가치는 인간 존엄성에 있다. 모든 사람은 그 자체로 존엄하고, 어떠한 이유로도 차별받아서는 안 된다는 믿음이 사회복지사의 실천 원칙에 포함된다. 사회복지사는 클라이언트의 권리를 보호하고, 그들이 스스로 결정할 수 있는 능력을 키워주는 데 중점을 둔다. 2. 사회적 정의와 평등 사회복지사의 또 다른 중요한 가치는 사회적 정의와 평등이다. 이는 모든 사람들이 공정하게 대우받아야 하며, 사회적 자원이 공평하게 분배되어야 한다는 철학에 기반을 둔다. 사회복지사는 불평등을 해소하기 위해 정부...2025.01.23
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