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겨울/새해 유아 놀이활동 계획안 5가지2025.01.291. 겨울 간식 가게 구성하기 겨울 간식 조리 기구를 친구들과 함께 구성하고, 여러 가지 종류의 블록을 다양한 방법으로 구성하여 겨울에 먹는 음식에 관심을 가지는 활동입니다. 유아들은 겨울 간식 가게를 만들면서 협력하여 놀이하고, 겨울 간식에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 2. 새해 맞이 극놀이 새해를 맞이하는 다양한 모습을 알아보고, 역할을 나누어 새해맞이 극놀이를 하는 활동입니다. 유아들은 새해에 대한 관심과 이해를 높이고, 친구들과 함께 극놀이를 즐기며 창의적으로 표현할 수 있습니다. 3. 겨울 놀이 안전 겨울철 놀이를 안전...2025.01.29
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만 1세 2학기 영아 관찰기일지 8명2025.01.111. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아들이 화장실 사용, 옷 입기, 청소 등의 일상생활 활동을 스스로 하려 노력하는 모습이 관찰되었습니다. 교사의 도움과 격려로 영아들이 점차 자립적으로 기본생활 습관을 기르고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 움직임과 운동 능력 발달을 관찰한 내용입니다. 영아들이 다양한 놀이 기구와 활동을 통해 신체 조절력과 균형감을 기르고 있음을 보여줍니다. 교사의 도움과 격려로 영아들이 점차 자신감 있게 움직이고 탐색하는 모습이 관찰되었습니다....2025.01.11
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겨울 바깥놀이 14가지 활동 계획안2025.01.291. 연날리기 연의 특징에 대해 알아보고 자연물을 활용하여 연을 만들어 날려보는 활동입니다. 연의 구조와 바람의 역할에 대해 탐구하고 연날리기 활동을 통해 겨울놀이를 경험할 수 있습니다. 2. 겨울나무 관찰 겨울에도 잎이 있는 나무와 잎이 없는 나무를 찾아보고 관찰하는 활동입니다. 나무의 변화를 통해 사계절의 순환을 이해할 수 있습니다. 3. 얼음 놀이 얼음을 찾아 소꿉놀이와 낚시 활동을 해보며 얼음의 특성을 탐구합니다. 얼음을 재료로 한 다양한 놀이를 경험할 수 있습니다. 4. 눈 물감 놀이 눈을 활용하여 물감놀이를 하는 활동입니...2025.01.29
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보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할2025.05.111. 아동 미술을 지도하는 보육교사의 개인적 자질 보육교사는 아이들과의 유대감을 형성할 수 있는 따뜻하고 친근한 성격, 아동의 상상력과 창의성을 이해하고 존중하는 관찰력과 이해심, 창의적인 사고와 문제 해결 능력, 인내심과 적응력 등의 개인적 자질이 필요하다. 이러한 자질은 아동들에게 안전하고 지지적인 환경을 제공하여 그들의 창의성과 예술적인 잠재력을 개발할 수 있도록 도와준다. 2. 아동 미술을 지도하는 보육교사의 전문적 자질 보육교사는 예술 교육의 원리와 방법, 다양한 미술 재료와 기술에 대한 지식, 아동의 발달과 교육에 대한 ...2025.05.11
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예술 감상하기 수업을 위한 활동 사례2025.05.011. 예술 감상 수업 예술 감상 수업은 다양한 분야의 미술로 나눌 수 있으며, 그 중에서도 미술 감상은 아이들의 행복감을 높일 수 있다. 또한 자신이 독특하다는 것을 깨닫게 하고, 상상력을 자극하며, 세상을 간접적으로 경험하게 하는 것은 물론 다양한 분야의 발전에 긍정적인 영향을 미친다. 유년기에 제공되는 예술적 경험은 일상을 아름답게 여기는 예술적 태도를 길러주기 때문에 어린이들이 예술적 태도와 지식을 습득할 수 있도록 적절한 예술적 경험을 제공할 필요가 있다. 2. 명화 감상 활동 명화 감상 활동은 소개의 느낌을 이야기하는 것,...2025.05.01
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만5세 1년 관찰일지 및 발달평가2025.11.171. 기본생활습관 만5세 아동들의 기본생활습관 발달을 관찰한 내용으로, 일과 이해와 정리정돈, 식사예절, 손씻기 등의 생활습관 형성 과정을 기록했다. 아동들이 교사의 설명을 통해 어린이집의 정해진 일과를 이해하고 스스로 정리하는 모습, 식사 시 도시락 위치 조정으로 흘리는 것을 줄이는 등 자기조절 능력을 보여주었다. 또한 손을 깨끗하게 씻고 배식받은 음식을 남김없이 먹으며 인사하는 등 기본 예절을 습득하는 과정이 관찰되었다. 2. 신체운동 및 발달 만5세 아동들의 신체운동 능력 발달을 다양한 활동을 통해 관찰했다. 공룡 모양 표현하...2025.11.17
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아동의 과학적 탐구 기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구 기술이 반영되도록 과학 활동계획안 작성2025.01.281. 아동의 과학적 탐구 기술 아동의 과학적 탐구 기술은 기초 탐구 과정과 통합 탐구과정으로 나뉜다. 기초 탐구 과정에는 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리가 있다. 관찰은 감각기관을 통해 사물이나 현상을 인지하는 것이며, 분류는 여러 가지 물체와 사건을 일정한 기준에 따라 순서를 짓고 나누는 것을 의미한다. 측정은 길이, 부피, 무게, 온도, 시간 등 물체의 특성을 정해진 측정 수단으로 재는 활동이며, 예상은 과거 경험과 측정 자료를 바탕으로 앞으로 일어날 일을 예측하는 것을 의미한다. 마지막으로 추리는 특정 현상이 왜 발생했는가에...2025.01.28
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봄 주제 만5세 주간교육계획안2025.11.121. 봄 동식물 관찰 교육 만5세 유아를 대상으로 봄에 볼 수 있는 동물과 식물에 관심을 갖도록 하는 교육 활동입니다. 올챙이 관찰하기, 겨울잠에서 깨어난 동물들 이야기나누기, 봄에 피는 꽃들 학습 등을 통해 유아들이 봄의 자연을 직접 관찰하고 표현해볼 수 있도록 구성되었습니다. 과학 영역에서는 동물의 발자국 크기 비교 활동도 포함되어 있습니다. 2. 통합 교육과정 운영 주간교육계획안은 쌓기, 역할, 언어, 수/조작, 음률, 미술, 과학 등 다양한 영역별 활동으로 구성되어 있습니다. 각 영역에서 봄과 동식물이라는 통합 주제로 개구리...2025.11.12
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과학의 구성요소 중 과학과정 기술에 대한 설명과 영유아 과학수업 주제 및 과정기술 활용2025.01.231. 과학적 과정기술의 의미 과학적 과정기술은 관찰, 분류, 의사소통, 측정, 예측, 추론 등의 기본적인 탐구 기술을 말한다. 이는 유아들이 과학의 과정과 내용을 이해하고 미래의 과학적 지식을 습득하는 데 도움이 된다. 과학적 과정기술은 유아의 과학적 소양 함양을 위해 중요하게 다루어져야 한다. 2. 과학적 과정기술의 절차 과학적 과정기술의 절차에는 관찰하기, 분류하기, 의사소통하기, 측정하기, 예측하기, 추론하기 등이 포함된다. 교사는 이러한 과정기술을 유아의 발달 수준에 맞추어 지도하며, 적절한 발문을 통해 유아의 과학적 탐구 ...2025.01.23
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1학기 관찰일지 만 4세 24명2025.01.131. 신체운동건강 유아의 신체운동 및 건강 관련 활동을 관찰하였습니다. 유아들은 종이비행기 날리기, 훌라후프 돌리기, 제자리 뛰기, 미끄럼틀 타기 등의 활동을 통해 신체 조절력과 균형감을 기르고 있습니다. 또한 건강한 생활습관 형성을 위해 화장실 가기, 옷 입기 등의 일상생활 활동도 관찰되었습니다. 2. 의사소통 유아들의 언어 및 의사소통 능력 발달을 관찰하였습니다. 유아들은 그림책 보기, 동화 듣기, 자신의 경험 이야기하기, 글자 쓰기 등의 활동을 통해 언어 이해력과 표현력을 기르고 있습니다. 또한 또래와의 대화를 통해 의사소통 ...2025.01.13
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