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의상학 - 현대 산업사회에서의 다양한 제복2025.05.091. 제복의 의미 제복은 학교나 관청, 회사 등에서 정해진 규정에 따라 입도록 한 옷으로, 일정한 기준에 따라 정해진 옷차림을 의미한다. 주로 경찰, 소방, 군대 등 단체 활동 시 착용하며, 소속감과 일체감을 부여하고 외부인과의 구별을 위해 만들어진다. 제복은 단정한 디자인으로 만들어지며, 장식이 많거나 착용이 까다로운 경우가 많아 일상생활에서 입기 어렵다. 2. 군복 군복은 현대 의류 중 가장 뛰어난 기능성을 갖추고 있으며, 군인의 생존성과 전투 능력 향상을 위해 기능적인 면에 중점을 두고 발전해왔다. 하지만 편의성과 보존성 면에...2025.05.09
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학교폭력 예방 및 교육계획서2025.11.151. 학교폭력 예방교육 추진계획 학생·교사·학부모를 대상으로 체계적인 학교폭력예방교육을 실시하며, 학기 초 집중 연수(학생 4회, 학부모·교원 2회 이상), 학급별 바른 생활 규칙 만들기, 가정통신문 발송, 학교 홈페이지 활용 등을 통해 지속적인 교육을 진행한다. 학생용 학교폭력 예방프로그램 활용, 언어폭력 및 사이버폭력 예방 교육, 친구 사랑동아리 활동, 학부모 연수 강화 등으로 예방 교육을 내실화한다. 2. 학교폭력 사안 처리 절차 학교폭력 신고 접수 후 48시간 이내 사안보고, 14일 이내 사안조사 및 전담기구 심의를 실시한다...2025.11.15
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전통사회와생활문화3공통 조선 후기 오일장 보부상 사대부의 주택과 향촌의 민가 조선시대 과거와 학교교육2025.01.261. 조선 후기 오일장의 출현과정 조선 후기에 오일장이 출현한 과정은 경제적 변화와 사회 구조의 변동에 따른 결과입니다. 조선 후기는 상업 활동이 활발해지고, 농촌 경제가 변화하며 시장이 확대된 시기였으며, 오일장(5일마다 열리는 장)은 이 과정에서 형성되었습니다. 주요 요인으로는 경제적 변화와 상업 발달, 정기 시장의 확산, 상업 활동 규제 완화, 농업 경제 구조 변화, 교통망 발달과 상인층의 등장 등이 있습니다. 2. 보부상 조직과 특징 보부상(褓負商)은 조선 후기 상업 활동을 주도한 대표적인 상인 집단으로, 물건을 등에 지거나...2025.01.26
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다문화역량 자가진단 및 다문화 교육프로그램 사례2025.04.261. 다문화역량 자가진단 다문화역량 자가진단 설문지를 통해 자신의 다문화적 경험, 지식, 인식, 상담 기술 등을 점검하고 부족한 부분을 파악하여 전문가로 발전할 수 있는 방향을 모색하고자 한다. 2. 부산 아시아공동체 학교 국내 최초의 다문화 대안학교인 부산 아시아공동체 학교의 사례를 소개하고, 다문화 가정 자녀들의 학교생활 적응과 정체성 확립, 다양한 경험과 학생 중심의 교육, 다문화 활동 등의 장단점을 분석하여 효과적인 다문화 교육 프로그램의 방향을 제시하고자 한다. 1. 다문화역량 자가진단 다문화역량 자가진단은 개인이나 조직이...2025.04.26
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학교사회복지 실천 모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오2025.05.011. 전통적 임상모델 전통적 임상모델은 정신분석, 자아심리학 등에 근거한 모델로 학생의 문제가 학생이나 가족 또는 이들 모두의 역기능적인 어려움 때문에 발생한다고 본다. 학생의 부적응, 학습부진, 학교생활문제의 원인이 학생이나 가족에 있다고 보는 것이다. 따라서 학교사회복지사는 심리적, 사회적 문제를 갖고 있는 개별학생이나 가족에 대해 개입하여 문제의 원인을 제거하는 방향으로 활동한다. 2. 학교변화모델 학교변화모델은 문제의 원인이 학교에 있다고 보고 학교의 변화를 촉구하는 방식으로 접근한다. 학생의 문제가 학교의 역기능적 규범과 ...2025.05.01
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산업 및 조직심리학, 인사심리학 5장 사례연구2025.05.091. 선발 오류 풀브라이트대학교는 4가지 기준(학점, 표준화된 3시간짜리 시험, 면접, 추천서)으로 합격자를 결정하고 있다. 이를 통해 잘못 불합격시키는 오류를 범하지 않으려고 노력하고 있다고 볼 수 있다. 표준화된 시험은 신뢰도와 타당도가 높은 예측 변인이며, 면접과 추천서를 통해 시험으로 알 수 없는 내적 면모를 확인할 수 있다. 2. Hugh의 불합격 이유 풀브라이트대학교가 Hugh를 불합격시킨 이유는 그가 의과대학에서 성공하지 못할 것이라고 판단했기 때문으로 보인다. Hugh의 평균 학점이 평범했고, 표준화된 시험에서도 좋은...2025.05.09
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소방관 30년 정년퇴임사2025.11.131. 소방관 경력 및 공적 30년간 공직에 종사한 소방관의 경력을 소개합니다. 원동 양산 출신으로 진주산업대학교 재학 중 해병대에 자원입대했습니다. 졸업 후 소방공무원 시험에 합격하여 김해 삼정소방서에 배치되어 펌프차와 화학차를 지휘했습니다. 2002년 신오산 항공기 추락사고, 한림면 수해, 2003년 대구지하철 화재, 태풍 매미 수해복구 등 주요 사건에 적극 참여했습니다. 2007년부터 2년간 경북소방학교 교관으로 근무했고, 2009년 양산으로 전보되어 경상남도대학교 대학원에서 화재재난방지공학 석사학위를 취득했습니다. 2. 사회봉...2025.11.13
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일상생활 속 심리학의 활용2025.01.051. 심리학 심리학은 인간의 행동과 마음을 연구하는 학문으로, 다양한 하위 분야로 구성되어 있다. 기초연구와 응용연구를 통해 인간의 지각, 사고, 감정, 행동 등을 이해하고 설명하고자 한다. 심리학은 생물학, 철학, 사회문화적 요인 등과 밀접하게 연관되어 있다. 2. 학교에서의 심리학 활용 학교 현장에서는 행동주의 심리학의 이론과 방법이 활용된다. 학생들의 학습 동기와 흥미를 높이기 위해 보상과 처벌을 활용하며, 진로 상담에서는 다양한 심리검사(적성, 흥미, 가치관, 성격 검사 등)를 활용한다. 3. 범죄와 심리학 심리학은 범죄 행...2025.01.05
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교육조직의 분류2025.05.091. 파슨스의 사회적 기능 유형 파슨스는 교육조직을 생산조직, 정치적 목표지향조직, 통합조직, 유형 유지조직 등 4가지 유형으로 분류했다. 생산조직은 사회의 적응기능을 수행하는 조직이며, 정치적 목표지향조직은 사회의 공동목표를 설정하고 달성하는 기능을 수행한다. 통합조직은 구성원 간 결속과 통일을 유지하는 사회통합 기능을 수행하고, 유형 유지조직은 체제의 문화유형을 유지하고 새롭게 하는 잠재기능을 수행한다. 2. 블라우와 스캇의 1차적 수혜자 유형 블라우와 스캇은 교육조직을 생산조직, 정치적 목표지향조직, 통합조직, 유형 유지조직 ...2025.05.09
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학교 도서관 운영계획서2025.11.161. 도서관 운영 목적 및 방침 학교 도서관은 교과와 연계한 범교과적 독서 학습과 통합적 독서 활동을 통해 학생들의 정서 순화와 바람직한 인격 형성을 도모한다. 도서관 시설 정비, 장서 확충, 도서관 활용 수업, 다양한 독서 행사 시행, 사서교사와 도서 도우미를 통한 효율적 운영 등을 주요 방침으로 삼아 학생 개개인의 개성과 창의성 계발, 자율적 독서 습관 형성, 평생 독서 생활의 기반 조성을 목표로 한다. 2. 도서관 활용 수업 교육과정과 연계한 독서 지도를 위해 도서관에서 수업을 진행하여 독서 효율화를 도모한다. 도서관 활용 수...2025.11.16
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