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[진로특기사항] 다양한 진로별 잘 작성된 진로활동 특기사항 예문2025.01.101. 세무사 직업 별세무사로의 진로를 확고히 밝힘. 고객에게 컨설팅을 제공하는 것을 통해 자신의 강점을 활용하고자 하는 열망을 보여줌. 세무사가 되기 위한 과정을 정확히 이해하고 이를 위한 노력을 보여주며 높은 수준의 자기관리 역량을 보여줌. 2. 간호사 간호사라는 확고한 진로 목표를 가지고 자신의 특성과 간호사라는 직업이 요구하는 역량에 대해 깊이 있게 이해하는 모습을 보임. 또한, 자신의 진로를 직접 설계하고, 간호사가 되기 위한 필요한 역량이 무엇인지에 대해 고민하여 스스로 해답을 찾음. 이러한 과정을 통해 자신의 강점과 약점...2025.01.10
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청소년복지 실천영역(정신건강, 성, 진로, 인권, 문화, 다문화 청소년, 비행, 학교폭력, 약물남용 등)2025.01.101. 정신건강 정신건강은 단순히 정신과적 질환이 없다는 것이 아니라 개인이 최선의 기능을 발휘하는 이상적 상태를 의미한다. 정신적으로 건강한 사람은 정신질환이 없고 발달단계에 적절한 성격을 가지며 주변 환경과 조화를 이루며 스트레스를 극복할 수 있다. 청소년기는 정신적, 심리적 변화가 크므로 정신건강이 매우 중요하지만 현대사회의 환경적 요인으로 인해 청소년의 정신건강이 위협받고 있다. 2. 약물남용 약물남용은 법적, 도덕적으로 정의할 수 있는데, 약물사용의 동기와 목적에 초점을 맞춘다. 약물남용은 청소년 자신뿐만 아니라 주변 사람들...2025.01.10
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청소년 진로탐색을 위한 독서지도안 작성2025.01.281. 청소년의 진로탐색 현황 청소년기의 진로탐색은 개인의 미래 직업 선택과 삶의 만족도에 중대한 영향을 미친다. 2023년 교육부 통계에 따르면, 국내 청소년 중 약 65%가 자신의 진로에 대해 불확실성을 느끼고 있으며, 이는 진로 선택의 어려움을 나타내는 중요한 지표로 작용하고 있다. 특히, 중학생과 고등학생을 대상으로 한 설문 조사에서, 중학생의 약 70%와 고등학생의 60%가 자신이 원하는 직업에 대해 명확한 목표를 가지고 있지 않다고 응답하였다. 이는 청소년들이 진로 선택 과정에서 충분한 정보와 지원을 받지 못하고 있음을 시...2025.01.28
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생활기록부 자율활동, 동아리, 진로활동 기재 예문2025.11.171. 자율활동 특기사항 학급 임원, 다모임, 에코리더 프로젝트, 현장 체험학습, 한자 교육, 학교폭력예방교육 등 다양한 자율활동에서의 학생 참여와 성장을 기록합니다. 학급 봉사위원으로서의 책임감, 민주적 의사결정, 환경보존 실천, 체력단련, 협동심 함양, 한자 학습, 폭력예방 인식 등을 평가하는 구체적인 기재 예시들을 제시합니다. 2. 동아리활동 특기사항 창의 놀이부 활동을 중심으로 스도쿠 퍼즐, 연상 그림 그리기, 종이접기, 풍선 만들기, 네모 로직, 비행기 접기, 플랙사곤 만들기 등 다양한 창의적 활동을 통해 학생들의 문제해결능...2025.11.17
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고등학교 여행지리 평가계획서2025.01.131. 여행의 의미, 종류와 영향 다양한 여행의 의미와 종류를 설명하고, 다양한 여행이 개인 삶과 세계 인식에 미치는 영향을 설명할 수 있다. 교통수단의 발전에 따라 여행의 일정, 경로, 방식 등이 어떻게 변화했는지 비교하고, 교통수단에 따라 여행의 방법과 내용이 달라짐을 사례를 들어 설명할 수 있다. 2. 지리 정보 시스템을 활용한 여행 여행하고 싶은 사례 지역을 선정한 후 다양한 지도 및 지리 정보 시스템을 활용하여 여행지 및 여행 경로에 대한 정보를 수집하고, 이를 정리?조직할 수 있다. 바람직하고 안전한 여행을 위해 여행 계획...2025.01.13
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교직실무_조선대_기말레포트_진로프로그램,2022개정교육과정_에이쁠 받았습니다2025.01.171. 진로프로그램 진로프로그램은 학생들이 진로 선택과 관련된 지식, 기술, 경험을 향상시키기 위한 프로그램을 뜻한다. 이 프로그램은 학생들이 진로 탐색, 대학 진학, 취업, 혹은 직업 훈련을 위한 준비를 할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 진로프로그램은 진로 탐색 및 상담, 진로 교육, 실습 및 경험 기회, 대학 진학 및 취업 지원, 자기개발 및 리더십 활동 등의 요소를 포함할 수 있다. 2. 교과연계 진로교육 교과연계 진로교육이란 각 교과의 성취기준에 '학교 진로교육 목표와 성취기준'을 융합하여 운영하는 것으로, 진로교육 요소...2025.01.17
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간호학과 생기부 1학년 창체2025.05.111. 응급처치 및 심폐소생술 교육 1학년 자율활동에서 응급처치교육과 심폐소생술교육을 받았습니다. 실습용 더미를 통해 일반인 심폐소생술의 절차와 AED 심장 제세동기 사용방법을 배웠습니다. 이를 통해 응급 구조의 중요성을 깨달았고, 스스로 꾸준히 연습하여 응급상황 발생 시 바로 CPR을 시행할 수 있도록 숙지했습니다. 또한 영아의 가슴 압박 소생술에 대한 궁금증이 생겨 관련 동영상을 시청하여 성인과는 다른 영아 심폐소생술 방법을 터득했습니다. 2. 에이즈(HIV/AIDS) 교육 및 학습 보건교육을 통해 에이즈에 대한 잘못된 지식을 바...2025.05.11
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청소년활동프로그램 개발과정에 대한 이해2025.05.131. 청소년활동프로그램 개발의 기획 및 설계 청소년활동 프로그램 개발의 기획은 프로그램 개발에서 무엇을 할 것인지, 프로그램을 왜 개발해야하는지, 개발을 통해서 내놓을 혁신적인 결과물이 무엇인지 등을 정하는 과정이다. 프로그램 기획 단계에서는 프로그램 개발팀을 구성하고, 프로그램 개발의 타당성 분석과 프로그램 운영기관 분석, 청소년 고객 맵핑, 프로그램 개발 범위 등을 수행해야 한다. 설계의 과정은 기획단계에서 확인된 교육적 요구와 필요를 기초로 하여 프로그램의 내용과 방법을 선정하고 조직하는 것을 말한다. 2. 청소년활동프로그램 ...2025.05.13
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[진로선택이론] Gelatt의 의사결정이론2025.01.181. Gelatt의 의사결정이론 Gelatt의 의사결정이론은 상담에 접근하기 위한 토대로 고안되었지만, 이를 직업에 적용함으로써 진로선택과 발달, 과거 경험의 영향, 단기적 ? 중기적 ? 장기적 의사결정 간의 관계 등에 대한 순환적 의사결정 과정을 나타내고 있으며, 학생들로 하여금 훌륭한 결정을 내리도록 돕는 것을 상담의 목표로 삼고 있다. 진로의사결정의 순환적 과정은 결정을 내려야 할 목표를 정의한 후에 그에 따른 정보를 수집하고 수집된 정보를 갖고 가능한 대안을 탐색한다. 그 다음으로 각 대안들의 실현가능성을 예측해 보고, 각각...2025.01.18
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청소년의 역량개발적 접근에서 청소년활동이 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오2025.05.131. 청소년 역량개발의 시기별 특성과 지도방안 청소년의 역량개발의 측면에서 각 시기별 진로와 관련된 특징과 역량지도 방법을 살펴보면 다음과 같다. 초등학교의 진로발달에 있어 지도는 직업선택에 필요한 초보 지식과 기능 습득, 그리고 일에 대한 기본적 태도 및 가치관 형성을 주목적으로 한다. 중학교 시절은 진로탐색 시기로 직업에 대한 지식 및 진로결정 기술 확립을 위한 지도가 핵심이다. 고등학교 시기는 학생 개인 욕구와 흥미, 능력과 가치관 등을 고려해 잠정적 진로를 선택하고 이러한 선택에 있어 환상과 논의, 교과와 일 등을 통해 시도...2025.05.13
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