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(청소년교육현장의 이해) 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오2025.01.261. 청소년수련관 청소년수련관은 다양한 수련거리를 실시할 수 있는 각종시설 및 설비를 갖춘 종합수련시설이다. 입지는 일상생활권, 도심지의 근교 및 그 밖의 지역 중에 수련활동 실시에 적합한 곳으로서 청소년이 이용하기에 편리한 지역으로, 주로 도시에 위치하고 있다. 청소년들이 대중교통을 이용하여서 쉽게 접근을 할 수 있는 곳에 자리를 잡고 있고, 접근성이 좋은 만큼, 교육프로그램 혹은 학교와의 연계 등의 다양한 프로그램을 할 수가 있다. 숙박시설이 없으며, 청소년들이 방과후 혹은 휴일에 또래친구들과 같이 취미생활을 한다던지 악기나 풋...2025.01.26
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청소년수련시설의 청소년사업 탐색2025.01.251. 청소년수련시설 해운대청소년수련관은 부산광역시에서 가장 근거리에 위치한 청소년수련관으로 지역 내 청소년수련시설 중에서 규모가 크고 많은 청소년들이 이용하고 있다. 기관의 비전은 청소년과 마을이 더불어 함께 성장하는 해운대이며 목표는 지역 청소년들이 오늘을 즐기고 미래를 향해 나아가며 가치를 창조하는 종합청소년플랫폼 기반을 조성하는 것이다. 주요 사업으로는 청소년 자치기구, 특성화 사업, 청소년활동 사업, 지역복지사업, 제과제빵 프로그램, 통합방과후학교, 자원봉사활동터전, 생활체육프로그램 등이 있다. 2. 청소년 자치기구 청소년자...2025.01.25
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명상의 과학적 근거와 3가지 명상법을 선택하여 각각 3일 이상 수행하고 그 경험을 기술하시오2025.05.031. 명상의 과학적 근거 명상은 우리 뇌가 좌뇌 전전두엽피질을 더욱 활발하게 사용하도록 이끎으로써 긍정적인 생각이 이어질 수 있도록 하고, 이를 통해 코티솔 분비를 낮추는 일을 한다. 코티솔 분비가 낮아지면 자연스럽게 감정적·신체적으로 보다 나은 상황에 놓이게 된다. 뿐안 아니라 명상을 통해 뇌와 폐 등의 신체 내부 일산화탄소 농도까지 낮출 수 있다는 사실이 연구를 통해 드러났다. 2. 호흡명상 호흡명상의 경우, 스스로 자신의 들숨과 날숨에 집중하여 이를 컨트롤함으로써 마음을 비우고 불안을 내려놓으며 보다 편안한 상태에 이를 수 있...2025.05.03
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청소년활동의 3요소인 청소년지도자, 청소년활동프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용2025.05.081. 청소년지도자의 개념과 주요 내용 청소년지도자는 청소년들의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도하며 청소년들에게 다양한 활동을 제공하고 시범을 보이며 도움을 주는 사람이다. 청소년지도자의 역할에는 전문가, 교육자, 변화촉진자, 정보제공자, 조직자, 비판적 분석 및 평가자, 프로그램 설계 및 개발자, 상담자 등이 포함된다. 청소년지도사는 청소년활동(프로그램, 사업)을 전담하여 청소년의 수련활동, 지역·국가 간 등 교류활동, 동아리활동, 봉사활동, 예술활동 등을 지도한다. 2. 청소년활동프로그램의 개념과 주요 내용 청소년활동프로그램은...2025.05.08
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심성계발 수련활동이 청소년의 자아정체감 발달에 미치는 영향2025.01.101. 심성계발 활동 심성계발 프로그램은 성인의 경험학습으로부터 나온 것으로 처음 시도할 때 그 대상이 청소년이기에 그들의 나이 특성을 고려해 권태롭지 않게 경험학습 효과를 올리는 여러 가지 학습모형을 적용해 이루어지는 학습활동이다. 이에 따라 어른의 T그룹처럼 도와주는 사람의 역할이 숨어있기만 한 것이 아니라 지도자로서 위치가 나타나게 된다. 하지만 일정한 계획에 따라 이끄는 피동적인 훈련은 아니다. 이에 활용되는 프로그램은 학교의 교수학습 활동 과정을 통해 익히고 기능을 습득하는 의의보다 그 활동에서 자기와 다른 사람을 다시 발견...2025.01.10
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청소년수련시설의 다양한 청소년활동 프로그램2025.05.061. 청소년수련시설 청소년수련시설에는 청소년 수련관, 청소년 문화의 집, 청소년 수련원 등이 있으며, 이러한 시설에서 다양한 청소년활동 프로그램이 제공되고 있다. 청소년수련시설은 청소년들이 건강하고 활기찬 삶을 살아갈 수 있도록 지원하는 역할을 한다. 2. 홍은청소년문화의집 홍은청소년문화의집은 지역 청소년들에게 다양한 청소년활동 프로그램을 제공하는 공간이다. 이 시설에서는 자기 계발활동, 모험개척활동, 교류활동, 건강·보건활동, 문화예술활동, 과학정보활동, 봉사활동 등 다양한 프로그램이 운영되고 있다. 3. 청소년활동 프로그램의 중...2025.05.06
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태권도가 지역사회에 미치는 영향과 공존 방안2025.11.111. 태권도의 신체적 영향 태권도 12주 수련으로 체지방량 1.4kg, 체지방률 2.9%, 허리둘레 2.8cm, 체중 3.1kg 감소. 근력, 근지구력, 순발력, 심폐지구력, 유연성, 평형성 등 신체능력이 향상되며 지역사회의 비만율 감소에 기여한다. 2. 태권도의 심리적·도덕적 가치 태권도 수련을 통해 사회적 자아존중감 6.9%, 학업적 자아존중감 7.0% 상승. 공동체 의식 13.0%, 배려심 13.6%, 정서적 안정감 12.7%, 공경심 7.9% 증가. 예의, 정의, 봉사 등 도덕적 가치를 내재화하여 전인교육의 장 역할을 한다....2025.11.11
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임상심리학 교육과 수련의 역사 및 모델2025.11.171. 임상심리학 교육의 역사적 발전 임상심리학의 공식적 교육은 1896년 Lightner Witmer가 최초의 심리진료소를 설립하면서 시작되었다. 1900년대 초기 학생들은 진료소, 소년원, 정신병동 등에서 실습경험을 얻었다. 1924년 미국심리학회는 임상심리학자가 박사학위와 4년간의 임상경험을 가져야 한다고 권고했으며, 1947년 보고서에서 진단, 연구, 치료의 세 가지 주요 영역에서 14개의 일반 원칙을 표명했다. 1949년 Boulder 회의는 과학자-전문가 모델을 승인하여 현대 임상심리학 교육의 기초를 마련했다. 2. 임상심...2025.11.17
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팔선득도 5회 第五回 錢塘江龍遊傳古跡 東海岸徒弟覓師尊2025.01.141. 화룡진인 화룡진인은 노군조사의 큰 제자로 상계에서 첫째 둘째가는 대라금선이다. 이번에 오로지 교훈을 전하고 용을 제도하며 묵은 인연을 완결하려고 왔다. 2. 호비룡 호비룡은 화룡진인에게 많은 도술을 전수받았다. 그녀는 원수를 갚으러 가는데 단지 몸만 손상하고 살인을 허락하지 않았다. 이후 동해로 가서 신선법을 숙련되게 익히려고 했다. 3. 서방노룡 화룡진인은 서방노룡이 오길 기다려 같이 하늘의 부름에 응했다. 호비룡은 화룡진인이 서방에 노룡의 법력을 전수받을 수 있다고 말한 것을 기억하고 있다. 4. 용맥 호비룡이 동해로 들어...2025.01.14
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한국 임상심리학자 양성과정과 진로 선택2025.05.151. 임상심리학자의 수련 모델 미국 심리학회에서는 임상심리학자에게 요구되는 자질 중 하나로 '전문적인 훈련'을 꼽는다. 전문적인 훈련이란 교육기관에서의 정규교육 및 실습수련 과정을 의미하며, 최소 3년 이상의 대학원 교육기간 동안 200시간 이상의 필수실습수련 시간을 이수하도록 명시하고 있다. 국내에서도 학부 졸업 후 4년제 대학원에서 석사학위를 취득하면 임상심리전문가 시험 응시자격이 주어진다. 2. 한국 임상심리학자 양성과정 한국에서는 심리학 전공자가 대학원 교육기관에서 석사학위를 취득하면 정신보건임상심리사 및 임상심리전문가 수련...2025.05.15
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