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서양의 사회심리학과 한국의 사회심리학의 역사적 발전2025.01.221. 서양의 사회심리학 서양의 사회심리학은 정신분석학, 행동주의, 형태주의 등 주요 심리학적 관점의 영향을 받아 발전해왔다. 초기에는 개인의 행동을 중심으로 연구했지만, 점차 집단 역동, 태도와 설득, 사회인지 등 다양한 주제로 확장되었다. 현대 사회심리학은 성차, 환경문제, 문화 등 넓은 사회적 과정에 관심을 가지고 있다. 2. 한국의 사회심리학 한국의 사회심리학은 1959년 서울대학교에서 최초의 국내 논문이 발표되면서 시작되었다. 1960년대부터 실험 연구가 도입되었고, 1970년대 이후 미국 심리학의 영향으로 정착되었다. 19...2025.01.22
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교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론과 역사적 변화2025.04.271. 교육과정의 구성 교육과정의 정의는 학자들마다 다양하게 사용되고 있으며, 학교에서 가르치는 교과 내용이나 학생들이 겪는 모든 경험을 의미한다. 교육과정 구성에는 사회적 요구가 작용하며, 사회가 요구하는 교육의 유용성이 중요하다. 교육과정은 사회 유지와 변화라는 두 가지 영역에서 방향을 정해야 한다. 2. 교육과정의 역사적 변화 우리나라 교육과정의 역사적 변화는 광복 이후부터 시작되었으며, 총 7차례의 교육과정 개정이 이루어졌다. 주요 변화로는 교과과정에서 교육과정으로의 명칭 변경, 학습 경험 중시, 과도한 학업 경쟁 탈피, 교육...2025.04.27
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포드주의에 대해 설명하시오2025.01.191. 포드주의 포드주의는 1910년대 미국에서 처음 등장한 자본주의 생산체계로, 대량생산-대량소비를 기반으로 한 역사적 특수자본 축적의 발전을 의미한다. 포드주의의 주요 특징으로는 대량생산 시스템, 노동의 세분화와 탈숙련화, 임금과 생산성의 연계, 대량소비의 보편화, 복지국가의 등장 등이 있다. 포드주의는 자본주의 역사상 가장 긴 호황기와 지속적인 경제성장, 완전고용을 보장했지만, 동시에 노동자의 정체성 변화와 프롤레타리아 노동사회의 재건 등 복잡한 영향을 미쳤다. 1. 포드주의 포드주의는 20세기 초반 자동차 산업을 혁신적으로 변...2025.01.19
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가계도와 생태도의 기본개념 및 활용방법, 사례에 대해 정리하기2024.12.311. 가계도 가계도는 유전학 연구와 관련이 있으며, 주로 의학이나 생물학에서 환자와 환자 가족간의 관계를 나타내기 위해 사용한다. 가계도는 선으로 연결된 여러 기호를 사용하여 가족의 관계를 설명하며, 기호에도 많은 정보가 담겨 있다. 가계도는 가족상담이론에서도 발달되어 가족체계이론가들에게서 가족의 정서적 풍토와 이것이 가족관계에 미치는 영향을 그림을 통해 나타내려는 시도로 사용된다. 가계도는 가족사 기록, 유전학과 의학 분야에서 개인의 건강상태나 유전적인 질환 평가, 심리학이나 상담 분야에서 가족 간의 관계 정보 수집 등에 활용된다...2024.12.31
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한국현대문학의 기점론과 이행기론 정리 및 타당성 논의2025.05.151. 1894년 갑오개혁설 1894년 갑오개혁은 조선에서 이루어졌으며, 근대개혁정신을 가지고 있기 때문에 많은 학자들이 이를 한국 현대문학의 출발점으로 보고 있습니다. 김태준, 안확, 임화 등이 이 견해를 제기했고, 백철, 조영현 등이 이를 확인하며 이 설이 자리 잡았습니다. 2. 3·1 운동설 3·1운동은 근대적 민족국가 건설을 위한 인민의 자발적인 운동이었으며, 이 시기에 신문학이 탄생하고 현대적인 작품들이 등장했습니다. 김동인, 조동일 등은 3·1운동과 1919년을 한국 현대문학의 출발점으로 보고 있습니다. 3. 18세기 설 ...2025.05.15
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공중보건학의 개념과 역사2025.11.111. 공중보건학의 개념 공중보건학은 조직된 지역사회의 노력을 통하여 질병을 예방하고 수명을 연장하며 건강과 효율을 증진시키는 기술이며 과학이다. Winslow의 정의에 따르면 대상은 지역주민(지역사회)이며, 목적은 질병 예방, 수명연장, 신체적·정신적 건강 및 효율의 증진이다. 예방의학과 유사하나 대상, 책임소재, 문제해결방법에서 차이가 있으며, 개인이나 일부 전문가의 노력이 아닌 조직화된 지역사회의 노력으로 달성된다. 2. 공중보건학의 역사 - 고대기부터 중세기 공중보건학의 역사는 고대기(기원전~500년)부터 시작되었다. 고대기에...2025.11.11
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하이데거 '존재와 시간' 서론 요약2025.11.151. 존재물음의 필연성과 구조 하이데거는 고대 형이상학에서 비롯된 잘못된 선입견들(존재가 가장 보편적 개념, 정의 불가능, 자명한 개념)을 비판하며 존재에 대한 물음을 새롭게 제기할 필요성을 강조한다. 존재는 존재자와 다른 차원의 개념이므로 새로운 방식의 정의가 요구되며, 일상적 존재 개념의 이해는 막연하고 모호한 '평균적 이해'일 뿐이다. 물음의 형식적 구조는 '물어지고 있는 것', '물음이 걸려 있는 것', '물음이 꾀하고 있는 것' 세 요소로 구성되며, 존재의 의미를 밝히기 위해 존재자에게 그 자신을 규정하는 존재에 대해 묻는...2025.11.15
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간호학의 정의와 역사의 이해2025.05.081. 간호학의 정의 간호학은 건강을 유지하고 병든 사람들이 회복하도록 돕는 데 집중한 의학 분야입니다. 간호사들은 환자의 건강 상태를 평가하고 진단을 돕는 동시에, 적절한 치료 계획을 세우고 이를 실행합니다. 또한, 환자와 가족에게 건강 관리와 병력 관리에 대한 교육을 제공하며, 필요한 경우에는 의료팀과 협력하여 전문적인 의료 서비스를 제공합니다. 2. 간호학의 원칙 간호학의 주요 원칙은 인간 존중, 개별적인 주의, 통합적 접근, 교육, 옹호, 연구 등입니다. 이를 통해 간호사는 환자의 요구와 선호를 고려하고, 맞춤형 간호 계획을 ...2025.05.08
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과학교육의 인간화와 보육기관 실현 방안2025.11.171. 과학교육의 인간화 과학의 인간화는 과학이 과학자들의 전유물이 아니며 인간적인 학문임을 인식시키는 것입니다. 과학사를 통해 과학자들의 성공과 실패 과정, 오류와 반복을 학습함으로써 과학이 논리적이고 절대적인 학문이 아니라 우리 생활과 밀접한 관련이 있음을 깨닫게 합니다. 이는 비인간화되기 쉬운 과학교육을 인간화하는 중요한 수단이 됩니다. 2. 보육기관에서의 과학의 인간화 실현 보육기관에서는 지구의 물리적 특성(크기, 자전속도, 지축 기울기)이 생명 존재에 얼마나 정밀하게 설계되었는지를 구체적 사례로 설명하여 과학의 신비로움과 인...2025.11.17
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21세기 공학과 기독교 인문학이 만날 때2025.01.081. 공학에 대한 기독교적 이해 공학은 하나님의 명령에 순종하여 삶의 터전을 잘 지키는 것이라는 목적의식을 가진 학문이며 행동하는 학문으로 성경적으로 새로이 조망할 필요가 있다. 성서에 나타난 공학적 개념의 두 가지 측면은 카인의 후예들이 에녹 안에서 펼쳐지는 문화활동을 통해 드러나며, 이는 현대사회에서 지구를 수십 번 파괴할 만한 가공할 핵무기를 쌓아놓고 자신의 안전을 주장하는 냉전논리와 닮아 있다. 그러나 이러한 내용 때문에 공학으로 인해 농사를 짓고 옷을 제조하고, 인간의 문화 활동이 이루어졌다는 사실까지 왜곡될 수는 없다. ...2025.01.08
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