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유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항2025.01.251. 유아교육기관의 실내환경 관리 유아교육기관의 실내 환경 구성 시 고려해야 할 사항으로는 첫째, 신체적 안전이 고려된 환경 구성, 둘째, 심리적 안정감을 줄 수 있는 환경 구성, 셋째, 다양성을 나타내는 환경 구성, 넷째, 발달 적합성을 고려한 환경 구성 등이 있다. 이를 통해 유아들이 안전하고 편안한 환경에서 다양한 활동과 놀이를 할 수 있도록 해야 한다. 2. 유아교육기관의 실외환경 관리 유아교육기관의 실외환경 구성 시 고려해야 할 사항으로는 첫째, 유아들이 자유롭고 적극적으로 참여할 수 있는 환경 구성, 둘째, 영역별 구분을...2025.01.25
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[아동안전관리] - 어릴 적 경험하거나 주변에서 목격한 놀이 및 스포츠 관련 안전사고를 기술하고, 안전교육 활동 아이디어 3가지를 제시해 보세요2025.05.061. 어릴 적 경험하거나 주변에서 목격한 놀이 관련 안전사고 어릴 적 우리는 친구들과 학교 근처, 놀이터, 집 근처 골목에서 다양한 놀이를 했었다. 친구들과 노는 과정에서 장난감을 가지고 놀기도 하는데, 이러한 제품 중에는 제대로 사용하지 않으면 우리 모두를 위험에 빠트리는 것이 있다. 바로 장난감 무기류인 비비탄 총이다. 비비탄 총으로 인한 안전사고가 빈번하게 발생하고 있으며, 얼굴 부위에 맞게 되면 치아 부러짐, 눈의 출혈 더 나아가 실명이 되는 사례도 보고되고 있다. 2. 스포츠 관련 안전사고 최근 5년 새 자전거나 킥보드 등...2025.05.06
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어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리2025.01.171. 영유아기의 안전 영유아기는 다른 어느 시기보다도 주위 환경에 민감하고 절대적인 영향을 받는 시기이다. 안전이란 상해로부터 신체를 보호하는 행동 및 기술 조건 등을 의미하며, 영유아기 안전사고는 생명과 직결되기 때문에 유아의 행복한 삶이 안전한 환경에 의해 좌우된다. 2. 물리적 환경의 중요성 어린이집에서 영유아의 안전을 보장하기 위해서는 인적 요인과 물적 요인 모두를 충족시켜야 한다. 특히 유아 안전사고는 물적 요인인 환경이 안전과 밀접한 관련이 있으며, 환경을 안전하게 관리하는 책임은 근본적으로 보육 교직원에게 있다. 3. ...2025.01.17
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산업심리학의 이론 중 하나를 선택하여 실생활에 접목시켜 적용방법과 효과를 기술2025.05.011. 산업심리학의 이론 - 하인리히(H.W.Heinrich)의 도미노이론(domino sequence) 하인리히의 도미노이론은 재해발생의 원인을 5단계로 설명한다. 첫 번째 요인인 유전적 요소 및 사회적 환경이 두 번째 요인인 인간의 결함을 야기하고, 이는 세 번째 요인인 불안전한 행동 또는 불안전한 상태로 이어져 네 번째 요인인 사고를 발생시키며, 마지막으로 다섯 번째 요인인 상해로 이어진다. 이 도미노 이론에 따르면 어느 한 요인이라도 제거하면 연쇄반응이 차단되어 사고를 예방할 수 있다. 2. 도미노 이론에 의거한 재해예방원리 ...2025.05.01
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장애영유아의 자유놀이 참여를 위한 안전한 환경 구성2025.04.291. 장애영유아의 자유놀이 환경 장애영유아의 자유놀이 참여를 위한 안전한 환경 구성 시 고려할 점에 대해 기술하였다. 장애영유아의 보육시설 환경은 그들의 보호와 양육, 교육을 위한 공간으로 계획되어야 하며, 자유놀이활동에 있어서 장애영유아가 안락하고 쾌적한 공간 속에서 원하는 놀이를 선택하고 친구나 교사와 상호작용하며 자신의 경험을 재구성할 수 있도록 해야 한다. 2. 조용한 영역과 시끄러운 영역 구분 장애영유아에게 특히 조용한 영역과 시끄러운 영역을 구분해 주어야 하는 이유는 장애영유아들마다 성향이 다르기 때문이다. 조용한 유아들...2025.04.29
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유아교육기관운영관리2025.01.241. 유아교육기관의 실내외 환경관리 유아교육기관의 실내외 환경은 영유아의 안전성, 쾌적성, 교육적 기능성을 고려하여 구성되어야 한다. 안전성 확보를 위해 출입구, 계단, 창문, 놀이기구 등의 위험요소를 제거하고 안전장치를 설치해야 한다. 쾌적성 확보를 위해 온도, 습도, 환기, 청결 등을 관리해야 한다. 교육적 기능성 확보를 위해 영유아의 발달단계에 맞는 교재, 교구, 놀이기구, 공간 등을 제공해야 한다. 또한 지역사회와 연계하여 다양한 교육 환경과 기회를 제공할 수 있다. 2. 유치원과 어린이집 평가제도 유치원과 어린이집은 영유아...2025.01.24
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영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각 기술2025.01.241. 유아놀이의 의미 유아에게 놀이란 스스로 선택해서 즐기고, 자발적으로 참여하는 활동을 의미한다. 놀이 경험은 단순히 놀고 만 있는 것이 아니며, 아이들은 놀이를 통하여 다양한 감각으로 느끼고, 생각해서 그 속에서 탐구를 통해 배움을 이뤄갈 뿐 아니라 또래나 타인과 사회적 상호작용을 나누며 정서 발달도 이루어진다. 2. 유아놀이관련 기사 최근 정부와 지자체에서는 영유아의 신체적·정서적 발달을 위한 다양한 놀이 특화 프로그램을 운영하고 있다. 어린이 텃밭교육, 식품안전체험관 '키즈앤파머' 운영, 어린이집 놀이 특화 프로그램 확대 등...2025.01.24
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어린이집 안전 점검 내용과 대응 방안2025.01.141. 일별 실내외 안전분야 점검 어린이집에서의 일별 안전 점검은 매우 중요하며, 실내외 환경 모두에서 철저하게 이루어져야 한다. 실내에서는 화재 대비, 위험물품 보관, 낙상 및 충돌 예방 등을 점검하고, 실외에서는 놀이시설물의 안전성과 대피 경로 마련을 확인한다. 이를 통해 어린이들이 안전하고 건강하게 활동할 수 있는 환경을 제공한다. 2. 월별 어린이집 통합 안전점검표 월별 어린이집 통합 안전 점검표에는 화재 안전, 상해 예방, 감염병 예방 등 다양한 항목이 포함되어 있다. 이를 통해 보육시설의 안전 수준을 종합적으로 평가하고 관...2025.01.14
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아동안전관리2025.04.301. 3~5세 유아 사고 유형 3~5세 유아는 신체의 균형감이 발달하고 운동기능도 활발히 발달하며 인지적, 사회적, 정서적 발달이 다른 시기보다 급격히 일어나는 시기로, 독립적으로 행동하는 시기이다. 그러나 주변환경에 대한 호기심과 탐색의 욕구가 강한 반면 아직 자아중심적 사고를 벗어나지 못하여 위험에 대한 예지능력이 부족하여 안전사고의 위험이 가장 큰 시기라고 할 수 있다. 유아기의 주된 사고유형으로는 교통사고, 놀이사고, 화상 등이 있다. 2. 보육교사의 안전수칙 보육교사로서 지켜야 할 안전수칙으로는 유아들에게 안전교육을 수시로...2025.04.30
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아동 또는 신생아의 건강과 관련된 국내정책 소개2025.01.191. 아동안전사고 예방 사업 아동안전사고 예방 사업의 목적은 아동, 부모, 교사 또는 종사자의 안전의식 강화 및 대응능력 향상으로 아동이 안전하게 성장할 수 있는 환경을 조성하는 것입니다. 2007년부터 2012년까지는 영·유아 부모대상 안전교육 및 아동안전키트 보급 사업을 중심으로 실시했으며, 2013년부터는 안전교육 활성화를 위해 아동복지법에 맞춘 5대 의무교육주제와 응급처치 교육 콘텐츠 개발·보급 및 예방 홍보를 실시하고 있습니다. 대상은 전국 아동복지시설, 보육시설 그리고 어린이집입니다. 사업의 내용으로는 아동안전체험 콘텐츠...2025.01.19
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