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특수교육학 개론: 학습장애의 정의와 분류2025.11.171. 학습장애의 정의 학습장애는 심리과정 준거, 잠재력과 성취간의 불일치 준거, 배제 준거로 정의됩니다. 심리과정 준거는 지각, 언어, 인지적 부분의 이상을 의미하며, 불일치 준거는 평균 이상의 지적능력에도 불구하고 학업성과가 낮은 상태입니다. 배제 준거는 사회·경제·문화적 차이로 인한 학습문제를 학습장애로 오진하는 것을 방지합니다. 우리나라 법적 정의에 따르면 개인의 내적요인으로 인해 듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제해결 등의 학습기능이나 읽기, 쓰기, 수학 등의 학업성취 영역에서 현저한 어려움을 보이는 경우입니다. ...2025.11.17
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유아의 언어 발달을 위한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 방법2025.01.281. 듣기 지도 듣기는 언어 발달의 첫 번째 단계로, 유아들이 언어를 이해하고 학습하는 데 필수적입니다. 유아들의 집중력이 짧기 때문에 동화책 읽기, 질문하기 등 흥미로운 활동을 통해 듣기 학습을 유도해야 합니다. 교사는 유아들이 이야기의 흐름을 이해하고 인물의 감정을 파악할 수 있도록 도와야 합니다. 2. 말하기 지도 말하기는 유아가 자신의 생각과 감정을 표현하고 타인과 의사소통하는 중요한 언어 활동입니다. 유아가 자신감 있게 말할 수 있도록 격려하고, 발음이 부정확하더라도 즉각적으로 교정하지 않고 자연스럽게 모델링해주는 것이 효...2025.01.28
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참관보고서-한국어교원 실습2025.05.081. 한국어 교육 참관보고서에는 한국어 교육 실습 내용이 자세히 기술되어 있습니다. 수업 진행 과정, 학습 목표, 교육 자료, 수업 전개 등이 상세히 설명되어 있어 한국어 교육에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 2. 문법 교육 수업에서 다루어진 문법 항목들, 예를 들어 '-더니', '~도록 하다', '~채로', '~ㄴ지/는지' 등에 대한 교육 내용이 잘 정리되어 있습니다. 이를 통해 한국어 문법 교육의 실제를 파악할 수 있습니다. 3. 말하기 교육 수업에서는 다양한 말하기 활동이 이루어졌습니다. 상황 설명, 역할극, 대화 연습 등을...2025.05.08
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4학년 초등 국어 지도안 - 마음을 전하는 글쓰기2025.01.031. 마음을 전하는 글쓰기 이 단원에서는 전하고 싶은 마음을 표현하려고 자신의 솔직한 생각과 기분을 나타내는 다양한 낱말을 학습하고, 편지의 구조 가운데 마음을 전하는 글의 내용을 어떤 짜임과 어떤 세부 구조로 구성할 것인가를 관찰·습득하는 활동으로 이어 간다. 이를 통해 학생들은 마음을 전하는 글을 쓰는 방법을 익힘으로써 온전한 글 한 편을 생산하는 능력을 기를 수 있다. 1. 마음을 전하는 글쓰기 마음을 전하는 글쓰기는 매우 중요한 의사소통 방식입니다. 글을 통해 자신의 감정과 생각을 효과적으로 표현할 수 있으며, 상대방과 진정...2025.01.03
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반성적 사고의 개념과 필요성에 대해 설명하고, 반성적 사고를 실천하는 방법 중의 하나인 자서전 쓰기를 실제로 해보세요2025.01.241. 반성적 사고의 개념 및 필요성 반성적 사고는 1933년 Dewey에 의해 처음 소개되었으며, 이후 많은 학자들에 의해 다양한 방식으로 개념화되고 발전되어 왔다. Dewey(1933)는 반성적 사고란 어떤 것을 마음속에서 잘 생각해 보고 그것에 대해 진지하게 계속적으로 고려하는 것, 자신의 신념이나 실천행위에 대해 그것이 지지하는 원리와 궁극적인 결과에 대해 적극적이고 지속적으로 주의 깊게 고려하는 것으로 정의하였다. 반성적 사고의 필요성은 영유아교육 현장에서 매일 일어나는 교수 활동이 역동적이며, 불확실하고, 불안정하며, 복잡...2025.01.24
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영어 요한계시록 21편 쓰기 학습지2025.11.121. 요한계시록 21편 성경 내용 새 하늘과 새 땅, 거룩한 도시 예루살렘의 강림, 하나님과 인류의 영원한 거주를 다룬 성경 본문입니다. 눈물을 닦고 죽음과 슬픔이 없는 새로운 질서, 알파와 오메가로 표현되는 하나님의 영원성, 생명수의 샘, 그리고 어린양의 신부로 표현되는 거룩한 도시의 영광스러운 모습을 묘사합니다. 12개의 문, 12개의 기초, 보석으로 장식된 벽, 순금의 거리 등 천국의 구체적인 특징들을 상세히 설명합니다. 2. 영어 어휘 학습 요한계시록 21편에서 추출한 주요 영어 단어들의 한글 의미 학습입니다. 'no lon...2025.11.12
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우울증은 삶의 여정에서 누구나 빠져들 수 있는 '인생의 늪' 이며 사람이 경험할 수 있는2025.04.301. 우울증 증상 우울증 증상에는 2주 이상 지속되는 우울감, 심각한 식욕 및 수면 문제, 주관적 고통, 자살 위험, 사회적/직업적 기능 저하 등이 있다. 이는 단순한 우울감이 아닌 정신질환으로, 약물 치료나 입원 치료가 필요할 수 있다. 2. Beck의 인지치료 이론 Beck의 인지치료 이론에 따르면, 사람들의 행동과 정서는 경험에 대한 인지적 구조화 방식에 의해 결정된다. 인지치료는 역기능적 자동적 사고와 도식, 신념 등을 수정하여 정서와 행동을 변화시키는 것을 목표로 한다. 3. 인지치료 기법 인지치료 기법에는 ABC 모델 설...2025.04.30
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언어교육의 4가지 영역2025.05.051. 듣기 언어 습득의 첫 번째 단계로서, 언어를 처음 접하는 아이들은 듣기를 통해 언어를 배우기 시작합니다. 듣기를 통해 언어를 이해하고 정보를 수집하는 능력을 키워야 하며, 실생활에 적용 가능한 실용적인 듣기 교육이 필요합니다. 2. 말하기 언어 습득의 두 번째 단계로서, 아이들은 듣기를 통해 배운 언어를 이제 스스로 사용하게 됩니다. 말하기를 통해 자신의 생각이나 의견을 전달하고, 상호작용할 수 있는 능력을 키워야 하며, 학생들은 적극적으로 발언을 할 수 있도록 자신감을 갖추게 하는 교육이 필요합니다. 3. 읽기 글자나 단어,...2025.05.05
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영어2 평가계획서(평가기준안)2025.05.021. 영어 평가 목적 및 방침 영어 평가의 목적은 실생활의 다양한 상황에서 필요한 의사소통능력을 평가하고, 영어에 대한 흥미와 향후 진로 및 전공 분야와 관련된 영어 이해 능력과 표현 능력을 향상시키는 것입니다. 평가 방침으로는 국가 교육과정에 근거한 성취기준 평가기준 사용, 지필평가와 수행평가의 균형있는 반영, 서술형 평가 강화, 과정 중심 수행평가 실시 등이 있습니다. 2. 영어 평가 기준 영어 평가는 A~E 5단계로 이루어지며, 각 단계별로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 영역에서 성취 수준이 상세히 제시되어 있습니다. A 단계는...2025.05.02
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매체를 이용한 한국어 교육: 건축학개론 영화 분석2025.11.171. 매체를 이용한 한국어 교육 영화 '건축학개론'을 활용하여 한국어 교육을 진행하는 수업입니다. 학습자들은 영화의 등장인물과 내용을 이해하고, 듣기 활동을 통해 언어를 습득합니다. 이번 차시에는 쓰기 활동을 중심으로 진행되며, 학습자들이 영화의 장면을 바탕으로 대본을 작성하고 내용을 분석하는 활동을 수행합니다. 2. 영화 '건축학개론'의 스토리 분석 영화는 남자주인공 승민과 여자주인공 서연의 과거와 현재를 교차하여 보여줍니다. 두 인물이 결혼을 약속하며 함께 집을 짓기로 했던 과거와 현재에서 이별을 맞이하는 상황이 대비됩니다. 학...2025.11.17
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