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탈시설화의 현황과 전망에 대하여 논하시오2025.01.291. 탈시설화의 개념 탈시설화는 대상자가 거주시설이나 병원 등 시설에서 삶을 영위하던 방식에서 벗어나 가정, 지역사회 속으로 들어가 개인의 삶을 영위하는 자조활동으로의 전환을 의미한다. 거주시설에서 제공되는 서비스체계는 한정된 시설체계 안에서 행정적 관료주의의 틀을 통해 서비스가 이루어지고, 공적으로 부담되는 비용이 크고 개인의 의견이 제한될 수 있는 단점이 있다. 따라서 거주장애인의 개별적인 사례관리를 통해 이들의 서비스 욕구에 대한 지속적인 연구 및 상담, 포괄적인 서비스를 제공하는 방식으로 등장하게 된다. 2. 탈시설화의 역사...2025.01.29
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인적자원개발의 개념과 새로운 HRD 패러다임2025.11.121. 인적자원개발(HRD)의 개념 인적자원개발은 조직 내 인력의 충원, 유지, 활용을 위한 교육 및 관리 활동으로, 현대 경영학의 핵심 영역입니다. 인간을 조직의 가장 중요한 자원으로 인식하고, 직무능력 향상과 신규 채용자 교육훈련을 통해 조직 목표달성에 기여하도록 합니다. 이를 통해 기업은 시장 경쟁력과 생산성을 증대하고, 근로자는 역량개발과 경력 발전을 도모할 수 있습니다. 2. 새로운 HRD 패러다임의 발전 방안 현대 기업의 HRD 전략은 장기적 비전 정립, 경영전략과의 연계성 확보, 인사 및 경력개발 연계 시스템 구축, 교육...2025.11.12
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사회복지실천 과정과 장애인복지 실천 사례2025.11.131. 사회복지실천 과정(5단계) 사회복지실천은 5단계로 구성된다. 첫째, 접수(인테이크)는 클라이언트가 기관에 방문하거나 의뢰되어 서비스를 접수하는 과정으로 신뢰감 형성이 중요하다. 둘째, 자료수집 및 사정은 클라이언트 관련 정보를 수집하고 욕구, 문제, 잠재력을 분석하는 단계다. 셋째, 목표설정은 장기·중기·단기 목표를 수립하고 지원체계를 통합하는 과정이다. 넷째, 개입은 목표 달성을 위해 필요한 서비스를 클라이언트와 연결하는 활동이다. 다섯째, 평가 및 종결은 서비스 효과성을 평가하고 필요시 재기획한다. 2. 자립생활 패러다임과...2025.11.13
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장애인복지의 패러다임 변화와 자립생활 지원방안2025.11.111. 장애인복지 패러다임 변화 장애인복지의 패러다임은 정상화, 탈시설화, 사회통합으로 변화했습니다. 정상화는 1950년 덴마크에서 시작되어 장애인이 비장애인과 같은 영역에서 생활할 수 있도록 하는 개념입니다. 탈시설화는 시설 중심에서 그룹홈, 주간보호시설 등 소규모 형태로 전환하고 지역사회 참여를 강조합니다. 시설보호는 폐쇄적이고 개인의 자유가 제한되는 반면, 재가보호는 가정에서 필요한 서비스를 제공하며 자립을 지원합니다. 사회통합은 장애인 계층의 불평등을 해소하고 지역사회 주민의 삶의 질을 향상시키는 것을 의미합니다. 2. 장애인...2025.11.11
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평생교육사_ 평생교육경영론(교육의 패러다임의 변화 학교교육에서 평생교육)2025.01.211. 세계 평생교육의 전개과정 평생교육의 등장은 1945년 유네스코 창설 1년 전부터 대중들을 위한 성인기초교육이 강조되기 시작한 것으로, 인류의 불평등과 전쟁의 원인이 인간의 무지에서 기인한다고 판단했기 때문이다. 제2차 세계대전 이후 신생국가들이 자유를 맞이하면서 평생교육을 통해 무기력함을 해결하려 노력했으며, 유네스코에서는 성인기초교육을 최우선 사업으로 추진했다. 1965년 유네스코 국제회의에서 랭그랑이 평생교육 개념을 처음 소개했으며, 그는 평생교육의 5가지 주장을 제시했다. 2. 평생교육 패러다임의 변화 과거에는 학령기 정...2025.01.21
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우리나라 장애인 정책 패러다임의 변화2025.01.181. 장애인 사회보장 개념 장애인 사회보장 개념은 장애인이 생활하는데 필요한 기본적인 보장과 삶의 질 향상을 위한 제도적 장치를 말한다. 우리나라의 경우 4차 개정헌법이 처음 '사회보장에 대한 국가의 노력'을 명시하면서 사회보장이 활발하게 시작되었다. 2. 장애인 정책 패러다임의 변화 장애인 정책 패러다임의 변화는 크게 세 단계로 나눌 수 있다. 1960년대 보호를 위한 배려에 초점을 맞추었고, 1960년대부터 1990년대 초반까지는 훈련과 교육에 중점을 두었다. 1990년대 중반부터는 지역사회의 통합된 삶에 초점을 맞추고 있다. ...2025.01.18
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아동문제행동 지도 방법의 변화: 관찰을 통한 실천적 접근2025.11.161. 아동문제행동의 유형과 원인 유아교육기관에서 발생하는 아동문제행동은 폭력, 규칙 위반, 또래 아동에 대한 신체적 접촉 등 다양한 형태로 나타난다. 특히 언어소통이 어려운 다문화 아동의 경우 신체와 동작으로 의사를 표현하는 과정에서 문제행동이 발생할 수 있다. 이러한 행동은 단순한 도덕적 결함이 아니라 아동의 발달 수준, 의사소통 능력, 개인적 특성과 관련된 복합적인 원인을 가지고 있다. 2. 행동관찰 방법론 아동의 문제행동을 효과적으로 지도하기 위해서는 체계적인 관찰 방법이 필요하다. 일화기록법은 특정 행동을 객관적으로 기록하는...2025.11.16
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평생교육의 등장 배경과 한국교육의 한계2025.11.181. 유네스코 세계성인교육회의 유네스코는 1946년 11월 세계성인교육회의를 출범하여 평생교육의 태동과 성인교육 발전을 주도했습니다. 1949년부터 12년 주기로 개최되는 이 회의는 지금까지 6차례 개최되었으며, 각 차수별로 성인 기초교육, 국가교육계획 통합, 평생교육 발전 권고, 학습권 선언, 보편적 권리 인정, 지속가능한 평생학습사회 구축 등의 의제를 다루며 평생교육 패러다임 전환과 새로운 시대 비전을 제시했습니다. 2. 한국교육의 한계 한국 평생교육은 초기에 사회교육이라는 용어로 사용되었으며, 식민지 국민 의식 교화 목적으로 ...2025.11.18
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현대사회에 평생교육을 경영한다는 것의 의미2025.01.221. 포스트모던 사회의 특성과 교육의 변화 포스트모던 사회는 다양성과 개별성을 중시하며, 개인의 창의성과 자율성을 강조한다. 이에 따라 평생교육기관은 학습자 중심의 맞춤형 교육 프로그램을 제공하고 있으며, 참여형 교육이 강조되고 있다. 통계적으로 포스트모던 사회에서의 교육은 전통적인 강의식 교육보다 참여형, 체험형 교육으로 전환되고 있으며, 맞춤형 교육 프로그램을 제공하는 기관의 학습자 재등록률이 높게 나타나고 있다. 2. 정보사회의 특성과 교육의 변화 정보사회에서는 정보의 접근성과 활용 능력이 중요해졌으며, 이에 따라 교육 방식도...2025.01.22
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학교 교육 디지털 전환과 학생 삶의 질2025.01.021. 학교 교육 디지털 전환의 의미 디지털화(Digitization), 디지털화(Digitalization), 디지털 전환(Digital Transformation)의 개념을 설명하고, 미네르바 스쿨 사례를 통해 학교 교육의 디지털 전환 양상을 살펴봄. 또한 택시 회사와 학교의 비교를 통해 학교 교육의 디지털 전환이 가져올 변화를 예측함. 2. 디지털 전환과 학교 교육의 변화 온·오프라인 하이브리드 수업, 메타버스, 디지털 교과서, AR·VR 실감형 콘텐츠, 설문 및 퀴즈, 토론·브레인스토밍·마인드맵, 저작 활동, 인공지능 기반 학...2025.01.02
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