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사회복지실천현장의 윤리적 쟁점과 딜레마 해결방안2025.11.151. 윤리적 쟁점 준거틀(기준원칙) 사회복지현장에서 윤리적 쟁점을 해결하기 위한 기준원칙으로는 고객 우선(클라이언트의 이익과 복지 최우선), 무해 원칙(클라이언트에게 해를 입히지 않음), 사회정의(공평성과 정의 증진), 자결권 존중(클라이언트의 의사결정권 보장), 안전 및 윤리적 교육(지속적인 윤리 교육)이 있다. 이러한 원칙들은 사회복지 실천자가 윤리적으로 올바른 결정을 내리고 클라이언트의 이익을 보호하는 데 도움을 준다. 2. 윤리적 딜레마 사례 노인 보호 서비스 부서의 사회복지사가 소외된 고령 클라이언트를 담당하는 상황에서 발...2025.11.15
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변화된 세계와 방과후아동지도의 방향2025.01.191. 방과후 아동의 상황과 필요성 최근 맞벌이 부부가 많아지면서 늦게까지 학교나 기관에 남아있는 어린 아동과 학생이 많아졌습니다. 어린이집, 유치원, 초등학교에서 방과후 수업이 이루어지고 있으며, 이를 통해 다양한 교과목 수업과 활동이 진행됩니다. 방과후 교육의 필요성은 사교육비 절감, 공교육 강화, 양질의 교육 제공, 맞벌이 부모의 돌봄 지원 등입니다. 2. 방과후 아동을 위한 교육적 접근(프로그램) 방과후 교육 프로그램은 아동의 창의성과 활동성을 신장시킬 수 있는 다양한 활동 중심으로 구성되어야 합니다. 단순한 지식 전달이 아닌...2025.01.19
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교육 평가의 타당도 제고방안 4가지 비교 분석2025.11.181. 타당도 검증 방법론 타당도 제고를 위한 다양한 검증 방법론으로 내용 타당도, 구조 타당도, 일관성 타당도, 예측 타당도 등이 있다. 내용 타당도는 전문가 의견 수렴과 척도 관련성을 활용하며, 구조 타당도는 인자분석과 요인분석을 사용한다. 일관성 타당도는 크론바흐 알파와 스플릿-하프 신뢰도를 적용하고, 예측 타당도는 회귀분석과 판별분석을 활용한다. 각 방법론은 연구 목적과 상황에 맞게 선택하여 사용해야 한다. 2. 학습자 자가평가 도구 학습자의 타당도 평가를 위한 자가평가 도구는 학습 프로세스에서 학습자가 자신의 이해도와 학습 ...2025.11.18
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학교상담자의 윤리성과 역할 한계2025.01.141. 학교상담자의 역할 학교 상담자는 학생들이 학교생활에서 겪는 다양한 문제들에 대응하기 위해 심리학과 상담 이론 및 방법에 기초한 상담 활동을 수행합니다. 학교 상담의 범위에는 학생뿐만 아니라 가족, 교사에 대한 상담도 포함되며, 상담자가 다루는 문제들은 등교 거부, 왕따, 비행, 학교 폭력, 학업 부진 등으로 매우 다양합니다. 이렇게 다양한 문제들을 효과적으로 다루기 위해 학교 상담자는 인간적 자질과 전문적 자질을 갖추어야 합니다. 2. 학교상담자의 한계 학교 상담자는 학교 내의 모든 문제를 해결할 수 있는 만능의 존재가 아닙니...2025.01.14
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부부상담 전문가 양성 프로그램 개발2025.01.021. 프로그램 개발 과정 이 프로그램은 부부간의 갈등을 해결하기 위한 전문 상담인력을 양성하는 것을 목적으로 합니다. 프로그램 개발의 필요성은 부부간 갈등의 심각성, 전문가 상담의 필요성, 상담 기술 배양 등입니다. 프로그램의 목적은 부부갈등 예방과 해결을 위한 상담 전문가 양성입니다. 목표는 상담 사례 분석, 상담 기술 배양, 상담사 자격증 취득입니다. 교육 내용과 방법은 다양한 사례 학습, 역할 체험, 실제 상담가 초청 교육 등입니다. 자원 배분과 운영, 마케팅, 평가 등의 과정을 거쳐 프로그램을 개발하고 있습니다. 1. 프로그...2025.01.02
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아동학대 증거 발견 시 대처방안2025.11.141. 아동학대 증거 발견 시 즉각적 조치 아동학대의 증거를 발견한 경우 교사와 학교 관계자들은 즉각적인 조치를 취해야 한다. 이는 학대 피해 아동의 안전을 보장하기 위해 필수적인 조치이며, 현장에서 신속하게 대응할 수 있는 교사들의 역할이 매우 중요하다. 신속한 대응은 아동의 신체적, 정서적 안전을 보호하는 첫 번째 단계이다. 2. 상황 평가 및 분석 능력 아동학대 증거 발견 시 상황을 정확하게 평가하고 분석하는 능력이 필수적이다. 교사들은 학대의 증거와 관련된 지식과 훈련을 받아야 하며, 상황을 정확하게 판단하여 적절한 조치를 취...2025.11.14
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사회복지 실천가가 되기 위한 사회복지 전문직의 가치를 활용한 자기성찰2024.12.311. 사회복지 전문직의 가치와 역할 사회복지 전문직의 가치와 역할에 대한 연구는 사회복지 전문직의 중요성을 강조하며, 사회복지 전문직이 사회복지 서비스의 질을 향상시키는 역할을 한다는 것을 밝혀냈습니다. 사회복지 전문직은 사회적으로 취약한 계층과 개인들을 돕는데 있어서 중요한 역할을 하며, 사회적 문제를 해결하는데 있어서 중요한 도구로 작용합니다. 이러한 이유로 사회복지 전문직이 사회적으로 필수적인 역할을 하고 있으며, 사회복지 전문직의 가치는 더욱 높아질 것으로 예상됩니다. 2. 자기성찰을 통한 개인의 성장과 역량 강화 자기성찰은...2024.12.31
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노인교육 정책2025.01.171. 생애단계별 맞춤형 평생교육정책 정부는 제2차 평생학습진흥종합계획(2008~2012)을 통해 새로운 사회와 문명으로 평생학습시대가 도래하였음을 선언하며 학령기에 놓친 교육기회를 보상하는 차원에서의 소극적 평생학습을 넘어 고령화 현상에 대비하는 '학습, 고용, 복지, 문화' 연계 정책을 추진해야 함을 강조하였다. 이 계획은 노인에 대한 공적 지원 시스템을 마련하기 위한 생애단계별 학습기회를 실질화 함으로써, 다양하고 실용성 있는 평생교육 프로그램을 제공하는 평생학습사회를 구현해야 함을 비전과 목표로 제시하고 있다. 2. 성인친화형...2025.01.17
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위절제술 교육자료2025.11.131. 위절제술 위절제술은 위암, 위궤양, 위출혈 등 다양한 위질환의 치료를 위해 시행되는 외과적 수술 절차입니다. 위의 전부 또는 일부를 제거하는 수술로, 환자의 질환 상태와 진행 정도에 따라 부분절제술과 전절제술로 나뉩니다. 수술 전 정확한 진단과 환자 상태 평가가 중요하며, 수술 후 영양 관리와 재활이 필수적입니다. 2. 외과 수술 교육 의료 전문가를 위한 외과 수술 교육자료는 수술 기법, 절차, 합병증 관리 등을 체계적으로 학습하기 위한 자료입니다. 고품질의 교육자료는 임상 실습, 이론 학습, 시뮬레이션을 통해 의료진의 전문성...2025.11.13
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가족생활교육사의 역할과 필요한 능력 및 자질2025.11.121. 가족생활교육사의 역할 가족생활교육사는 가족생활과 관련된 예방적 교육활동을 현장에서 실행하고 이끄는 전문가입니다. 한국가족관계학회의 자격규정에 따르면 가족생활교육 책임자로서 역할을 수행하며 가족생활교육 프로그램의 개발을 위한 전반적인 업무를 담당합니다. 또한 2급 또는 1급 가족생활교육사의 훈련과 평가를 할 수 있으며, 엄격한 직업윤리가 요구되고 다양한 특성을 지닌 사람들을 대상으로 프로그램을 개발, 실행, 평가합니다. 2. 교육자로서의 능력 가족생활교육사는 기본적으로 교육자로서의 능력이 요구됩니다. 다양한 서비스와 프로그램에 ...2025.11.12
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