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내 인생의 성장발달기2025.01.091. 유년기(1세-3세) 유년기(1세-3세)에는 신체적으로 성장이 눈에 띄고 활동력이 상승하며 손을 사용하기 시작합니다. 인지적으로는 말을 시작하고 대상영속성에 대한 개념을 배우며 가상놀이를 합니다. 정서적으로는 안정애착을 보이고 분노, 호기심을 배우며 낯가림이 나타납니다. 사회심리적으로는 불신감이 형성되고 자율성이 형성되며, 영적으로는 미분화 단계에 있습니다. 2. 학령전기(3세-6세) 학령전기(3세-6세)에는 신체적으로 성장이 지속되고 뛰기, 그림그리기 등의 활동이 시작됩니다. 인지적으로는 상징적 활동이 많아지고 자기중심적 사고...2025.01.09
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영아기 인지발달, 지각발달2025.01.171. 지각 형성 감각기관에서 받아들인 정보를 인식하고 해석하는 과정이 지각이다. 이 과정을 통해 영아는 세상을 인식하며 이해하고 적응해 나간다. 지각은 감각기관의 발달이 선행되어야 하며, 뇌의 발달도 이루어져야 한다. 즉 지각은 욕구나 지식, 경험을 통해 재구성되는 것이며, 기초적인 인지활동이다. 2. 습관화 영아는 주위 환경을 능동적으로 탐색하기 위해 물체를 응시하며, 다양한 시각 자극물에 대해 단순한 자극물보다 상대적으로 복잡한 자극물에, 복잡한 사물보다는 인간의 얼굴에 대한응시 시간이 더 길다. 영아들은 초점 거리를 맞출 수 ...2025.01.17
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아동발달의 기본원리 - 발달의 순서성 및 방향성2025.01.181. 아동발달의 기본원리 아동의 발달은 일정한 순서에 따라 이루어지며, 신체적, 언어적, 인지적 발달이 순차적으로 진행된다. 또한 아동의 발달은 두미발달, 근원발달, 세분화발달의 원칙에 따라 일정한 방향성을 가지고 있다. 아동발달은 연속성과 누적성을 가지며, 발달 속도가 불규칙하고 개인차가 있다. 아동의 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용으로 이루어진다. 2. 태내기 발달 태내기는 수정란이 만들어지고 아이가 출생하기까지의 열 달 간의 기간으로, 이 시기에 태아는 유전적 요인과 환경적 요인의 영향을 받아 빠르게 발달하며 기본...2025.01.18
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[간호학과] 생리학 감각 정리2025.05.141. 감각신경계 감각수용기는 감각신경과 곧바로 연결되어 있어서 감각수용기의 감각정보는 감각신경을 따라 시냅스를 거친 후 대뇌겉질에 전달됩니다. 감각수용기의 감각정보는 감각신경을 통해 시냅스를 거쳐 대뇌겉질의 특정한 감각중추로 전달됩니다. 2. 통각(통증) 통증은 외부의 유해한 자극에 대한 생체의 불쾌한 감정 발생으로 정의되며, 생명체의 안전과 생명을 유지할 수 있는 중요한 방어기전입니다. 통각감수기가 자극을 받아 대뇌피질로 전달되면 염증반응과정에서 염증매개물질이 유리되어 감수기 전위가 발생하고 대뇌피질로 전달됩니다. 우리 몸에는 아...2025.05.14
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신경계 뇌 VR 실습보고서2025.01.211. 뇌줄기 뇌줄기는 숨뇌, 다리뇌, 중간뇌로 구성되어 있습니다. 숨뇌는 심장박동, 혈관 직경 조절, 호흡, 구토, 기침, 재채기, 평형, 근육 협응력 등의 기능을 담당합니다. 다리뇌는 대뇌와 소뇌 사이의 기능적 연결 역할을 하며 호흡, 삼킴, 평형 조절을 담당합니다. 중간뇌는 청각신경 전달경로의 중요 중계소 역할을 하며 시각반사, 촉각 및 청각 정보 수용, 눈 움직임 및 동공 크기 조절 등의 기능을 합니다. 2. 소뇌 소뇌는 뇌줄기에 붙어 있으며 소뇌다리라는 연결구조를 통해 중추신경계와 정보를 공유합니다. 소뇌는 몸의 균형과 근육...2025.01.21
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피아제의 인지발달단계와 그 특징, 상담사로서의 적합한 상담방법2025.05.031. 감각운동기 감각운동기는 대상영속성의 개념을 지니게 되는 단계이며, 감각-운동 도식을 통해 세상을 탐구하고 이해하는 단계이다. 또한 반사기능 단계가 나타나는 단계이다. 상담사로서 적합한 상담방법은 대상에게 음식이나 장난감을 제공하고 관련 감각을 느끼게 했을 때, 도출되는 반응을 관찰하는 것처럼 비언어적인 감각-운동 도식을 활용해 상담을 진행해야 한다. 2. 전조작기 전조작기는 내재적 표상을 다양한 형태의 상징으로 표현하는 특성이 나타나며, 가상의 상황이나 사물을 상징화하는 가상놀이를 하게 된다. 또한 자기중심성이 강해져서 자신의...2025.05.03
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영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성2025.05.031. 영유아기 교육의 중요성 영유아기는 인생의 첫 시작점으로, 이 시기의 환경과 경험이 성인이 된 이후의 모습에 큰 영향을 미칠 수 있다. 특히 어린이집은 아이들이 경험하는 첫 집단 생활과 첫 학교이므로, 이 시기의 교육이 매우 중요하다. 영유아기 교육은 체계적이고 규칙적인 발달 과정을 지원하며, 유전과 환경의 상호작용을 통해 이루어진다. 발달에는 중요한 시기와 민감한 시기가 있으므로, 영유아의 개별적 특성을 고려한 최적의 환경 제공이 필요하다. 2. 영아기 발달적 특성 영아기(출생~2세)는 급격한 신체 발달이 이루어지는 시기이다....2025.05.03
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놀이성이 높은 영유아의 관찰 및 놀이지도 개선방안2025.01.221. 신체적 자발성 A는 관찰 내내 신체적 자발성을 강하게 드러냈다. 특히, 공놀이를 하는 동안 다양한 신체적 기술을 자연스럽게 발휘했다. 처음에는 단순히 공을 던지거나 받는 기본적인 동작에 집중했으나, 시간이 지날수록 자신의 놀이를 변형시키며 도전적인 신체 활동을 시도했다. 공을 높은 곳에 던진 후 그걸 받기 위해 높이 점프하거나, 공을 벽에 튕겨 반사된 공을 잡는 등 놀이의 형태를 스스로 변화시키는 능력이 눈에 띄었다. 또한, A는 공놀이에서 끝나지 않고 주변의 다양한 물건을 활용해 자신의 신체 활동을 확장해 나갔다. 2. 사회...2025.01.22
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발달과 사회적 관계 및 성역할 발달 등을 기반으로 자신의 아동기를 되돌아보고 의미, 새로운 발견 정리2025.05.081. 인간의 본질 아동의 발달 연구는 인간의 본질을 이해하기 위해 필수적이라고 여겨져 왔습니다. 선천론자들은 아기들도 놀라운 능력을 가지고 있다고 주장하지만, 경험론자들은 일반적인 학습 기제를 가지고 있을 뿐이라고 주장합니다. 플라톤과 아리스토텔레스는 아동 양육의 적절성이 사회복지에 중요하다고 믿었습니다. 2. 신체 성장과 발달, 성숙 인간의 몸은 수명의 20% 기간 동안 성장 발달하며, 성장은 고르지 않고 개인차가 있습니다. 영아기 초기 2년 동안 급속도로 성장하며, 여아들이 청소년기 성장 급등을 겪고 나면 남아들보다 더 크고 무...2025.05.08
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A+) 아동간호학실습_폐렴 사례연구보고서(진단까지)2025.01.201. 감염과 관련된 고체온 체온조절의 실패로 중심체온이 정상 범위 이상으로 상승한 것. 비정상적 자세, 기면, 무호흡, 혼수, 촉진 시 따뜻한 피부, 홍조를 띤 피부, 혼미, 저혈압, 빈맥, 신생아가 젖을 빨지 못함, 빈호흡, 짜증나는 기분, 혈관 확장 등의 증상이 나타날 수 있다. 치료에 따른 요인, 상황적 요인, 성숙에 따른 요인 등이 관련될 수 있다. 2. 돌봄제공자 역할긴장 가족이나 배우자를 위해 돌봄에 대한 책임, 기대와 행위를 다하는데 있어서의 어려움. 돌봄제공 행위, 돌봄제공자 건강상태, 돌봄제공자-대상자 관계, 가족과...2025.01.20
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