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인간행동이론의 비교분석과 사회복지실천 적용2025.11.121. 행동주의 학습 이론 행동주의 학습이론은 경험이나 관찰의 결과로 유기체에게서 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화를 설명한다. 관찰 가능한 행동 변화를 강조하며 인간의 행동을 조절하고 변화시키는 방법들을 연구한다. 학교 현실에서 부모가 아이의 행동을 조절하고 바람직한 행동을 유도하는 데 많이 사용되며, 학습을 통해 사람의 행동을 조절하여 원하는 방향으로 변화시키고 실생활에 효과적으로 적용되고 있다. 2. 에릭슨의 심리사회적 이론 에릭슨은 인간의 성격이 평생을 통하여 발달한다고 강조했다. 인생 전체를 8단계의 과정으로 나누어 각 ...2025.11.12
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인간행동과 사회환경의 다양한 요소와 이들의 상호작용에 관해 탐색하여 논하시오2025.05.131. 인지발달이론 피아제의 인지발달이론은 인간의 지적 능력이 단계별로 성장하고 변화한다는 이론이다. 피아제는 아동들이 환경으로부터 경험을 통해 지식을 획득한다고 보았으며, 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 단계를 거친다고 설명하였다. 이러한 발달 단계에 따라 아동의 사고 방식과 특성이 달라지며, 환경과의 상호작용을 통해 지식체계를 수정·보완하며 성장한다. 2. 부모-자녀 애착관계 부모와의 안정적인 애착관계 형성은 아동발달에 매우 큰 영향을 미친다. 유아기에 경험한 긍정적인 양육경험은 이후 성인기까지 이어져 정서...2025.05.13
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자기 자신의 삶과 현재의 습관, 성격, 문제 등을 깊게 성찰해보고 이를 토대로 지금까지 수업에서 다룬 이론가들 중 자신에게 가장 공감이 가는 이론가는 누구이며, 어떤 점에서 그러한지를 상세하게 기술하십시오2025.05.141. 성격 인간은 독특하며, 더 이상 분해할 수 없으며, 자아일치적이고, 통합된 실체이다. 발달이란 완전한 것을 향한 능동적인 노력 즉, 성장을 위한 노력으로 본다. 또한 유전, 문화적 압력이나 본능적 욕구는 발달에 영향을 미치는 요인이긴 하지만 대부분의 발달은 개인의 능동적 선택에 의하여 이루어진다. 개인은 환경을 주관적으로 파악하고, 이러한 주관적 신조나 믿음에 따라 행동한다. 자아는 창조적 힘을 가지고 있으며, 열등에 대한 보상과 미완성을 극복하고 완성을 추구하고자 하는 성향을 지니고 있다. 2. 아들러 이론 모든 개인의 성장...2025.05.14
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생태체계모델과 가계도·생태도 작성2025.11.181. 생태체계이론 브론펜브루너가 주장한 생태체계이론은 인간발달을 사회문화적 관점에서 이해하는 이론입니다. 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계의 다섯 가지 환경체계로 구성되며, 러시아 인형처럼 중첩된 구조를 가집니다. 각 체계는 아동을 둘러싼 직접적 환경부터 문화적 환경까지 포함하며, 특히 미시체계가 가족, 학급, 친구 등을 통해 개인에게 직접적 영향을 미칩니다. 2. 생태체계의 구조 미시체계는 가정, 또래집단, 학교 등 아동 발달에 직접 영향을 미치는 환경입니다. 중간체계는 미시체계들 간의 연결망으로 학교와 가정, 가...2025.11.18
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나의 성장보고서-애착이론의 발달과정과 애착유형2025.05.141. 자기소개 저는 어릴 때부터 부모님께서 맞벌이를 하셔서 집에는 저 혼자 있는 시간이 많았습니다. 그래서 어렸을 때부터 외로움을 많이 탔습니다. 하지만 초등학교 3학년 때 아버지께서 회사를 그만두시고 나서부터는 가족들과 함께 보내는 시간이 많아졌습니다. 그리고 어머니께서는 제가 원하는 것들을 다 들어주셔서 너무 좋았습니다. 지금 생각해보면 그때 당시 저의 성격은 소심하고 내성적이었던 것 같습니다. 중학교 고등학교 대학교를 거치면서 점점 활발해지고 적극적인 성격으로 변해갔습니다. 특히 대학생이 되면서 친구들과 어울리는 일이 많아지면...2025.05.14
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건강가정의 다양한 이론적 관점에 관해 간략히 설명하고 그중 자신이 선호하는 한가지 이론선택하여 실제사례2025.05.151. 가족생태학적 접근 가족의 성장과 발달이 그를 둘러싸고 있는 다층적인 환경과 상호작용을 통하여 서로 영향을 미치며 이루어지는 것을 설명하는 이론적인 관점을 의미한다. 가족은 사회와 별개로 존재하지 않고 가족은 생태학적 환경의 일부이며 생태환경과 영향을 주고받는 역동적 체계로 간주하고 있다. 2. 상호작용적 접근 개인은 인생을 살아나가기 위하여 어떻게 주변과 상호작용할 것인지 배워나간다. 상호작용은 단순하게 같은 몸짓과 언어를 사용하고 그것을 교환하는지에 그치지 않는다. 상호작용을 하는 과정 속에서 상대방의 행동에 대한 의도를 알...2025.05.15
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보웬의 가계도에 맞춰 본인 가족의 가계도를 그려보고, 가계도를 통해 본인이 느낀 점에 대해 서술하시오.2025.04.291. 보웬의 가족치료 이론 보웬은 가족치료 이론이 크게 발달하는 데 기여한 정신과 의사이다. 그가 주장하는 바는 직관적 방법보다는 지적이고 계획적이며 이론적인 방법을 중요시한다. 보웬의 가족치료 이론에서 눈 여겨 볼 수 있는 부분은 가족이라는 단위가 개인의 자아발달에 어떻게 영향을 미치며 개인이 느끼는 과정과 지각과정의 사이를 구분하며 현재와 어떻게 상호작용하고 있는지를 체계적으로 접근하여 연결하려고 했다는 것이다. 2. 분화 보웬은 인간관계와 성격 형성이 가족 안에서 일어나는 개별성과 연합성이라는 두 힘에 의해 이루어진다고 보았다...2025.04.29
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대상관계 가족치료에 대하여 정의를 정리하고, 주요개념(대상관계, 분열, 투사적 동일시)에 대하여 설명2025.05.021. 대상관계 가족치료 정의 대상관계이론은 사람들이 생애 초기 가진 관계 경험 중 주요 양육자와의 관계경험을 통해 어떻게 자신과 다른 사람들에 대한 표상을 형성하고 내면화된 표상들이 개인의 성격형성과 이후 주변 타인과의 관계에 어떠한 영향을 미치는지를 집중적으로 조명하는 이론입니다. 멜라니 클라인, 말러, 살리반, 페어바인, 코헛 등 주요 학자들의 이론을 살펴보면 생애 초기 부모와의 관계가 성인기 친밀한 관계에서 기능한 자율, 책임감, 애착 등 개인 능력에 큰 영향을 미치며, 모든 사람이 부모와의 원 가족 경험에서 해결되지 못한 욕...2025.05.02
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인간관계론 과제 - 문제 내보기(시험 출제)2025.04.301. 발달 과업 유아기와 영아기의 발달 과업에 대해 정확히 구분할 수 있어야 합니다. 유아기는 2세~4세, 영아기는 출생~24개월입니다. 2. 애착이론 애착이론과 관련된 학자들인 Bowlby, Harlow, Lorenz 등의 이론과 개념을 잘 이해해야 합니다. 특히 내적작동모델과 결정적 시기 등이 중요합니다. 3. 성인애착 성인이 된 후에도 새로운 애착이 형성될 수 있지만, 쉽지 않다는 점을 이해해야 합니다. 4. 부적응적 관계 형성 부적응적 관계 형성의 결과로 나타나는 정신 질환들과 관련 학자들을 알고 있어야 합니다. 5. 상상친...2025.04.30
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심리적 문제의 이론적 분석과 사회복지 해결방안2025.11.121. 정신분석이론 정신분석이론은 부적응 행동 및 심리 내적 불안의 원인을 무의식적 동기나 욕구를 통해 규명한다. 인간의 정신구조는 원초아, 자아, 초자아로 구성되며, 원초아는 본능과 충동의 원천이고, 초자아는 도덕적 가치에 기초하며, 자아는 이 둘의 중재자로 현실적 수준에서 합리적 행동을 한다. 리비도의 집중 부위에 따라 발달단계가 결정되며, 개인의 쾌락 추구 방식에 따라 성격이 발달한다. 심리적 갈등은 자아의 기능이 약해지면서 원초아의 충동과 초자아가 충돌하여 내적 불안을 야기한다. 2. 에릭슨의 심리사회이론 에릭슨의 심리사회이론...2025.11.12
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