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(미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고2025.01.241. 미래사회 인재의 특성 미래사회에서는 아이들에게 지식적인 것보다 아동 스스로 주도하는 교육, 창의적 사고를 키우는 교육, 문제해결 능력을 키우는 교육, 미래사회에 필요한 핵심역량을 가르쳐야 하는 시대이다. 인간이 하는 일을 인공지능이 대체할 수 있으므로 성실한 사람보다는 일을 잘하는 인재가 필요하다. 미래 인재는 심미적 감성역량과 창의적 사고역량이 필요하며, 변화에 대한 적응력이 빠르면서 예측능력이 빠른 사람들이 필요하다. 또한 다른 사람들을 공감하면서 다양성에 대한 포용, 모호함을 견디면서 인내심을 키울 수 있으며 실패에 대해...2025.01.24
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도시주변의 숲환경이 좋았던 도시의 숲 생태적 건강성 회복 방안2025.01.241. 도시숲의 생태적 건강성 회복 도시숲의 생태적 건강성을 회복하기 위해서는 식물 다양성 증진, 자연적인 수로와 물체 제공, 자연적인 식물 성장을 유도하는 건축물 디자인, 유기농 재배 및 지역 작물 육성, 인공적인 개입 최소화, 교육 및 홍보, 지속 가능한 관리 및 유지보수 등의 방안을 고려해야 한다. 이를 통해 도시숲의 생태계를 보호하고 생물 다양성을 증진시킬 수 있다. 1. 도시숲의 생태적 건강성 회복 도시숲은 도시 환경에서 매우 중요한 역할을 합니다. 도시숲은 공기 정화, 온도 조절, 소음 감소, 생물 다양성 보존 등 다양한 ...2025.01.24
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소비가 환경에 미치는 영향과 바람직한 소비생활2025.04.271. 소비가 환경에 미치는 영향 최근 지구온난화로 인한 기후변화가 심각한 상황이며, 이는 인간의 무분별한 이산화탄소 배출과 밀접한 관련이 있다. 특히 육류 소비가 지구온난화의 주요 원인으로 지목되고 있는데, 축산업으로 인한 삼림 벌채와 가축이 배출하는 메탄가스 때문이다. 따라서 향후 10년 내 육류 소비를 줄여야 한다는 과학자들의 경고가 나오고 있다. 2. 환경을 위한 바람직한 소비생활 녹색소비생활은 환경을 고려한 합리적인 소비를 의미한다. 소비자는 구매 전 제품의 필요성과 환경영향을 고려해야 하며, 중고품 구매, 에너지 절약, 채...2025.04.27
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생태 유아교육이 최근 한국 유아교육의 화두입니다2025.04.271. 생태 유아교육 생태 유아교육은 자연과의 직접적인 체험을 강조하며, 삶을 체험하는 장이 되게 하고, 물, 모래, 흙, 햇빛과의 접촉을 많이 할 수 있는 실외놀이활동을 강조합니다. 또한 아동의 흥미에 따라 활동을 하며, 감각 발달 및 체력 향상을 위한 운동놀이, 폐품과 자연물을 이용한 작업활동, 세대 간 소통과 조상의 육아방식을 결합한 프로그램 등을 운영합니다. 2. 부산대학교 생태 유아교육 프로그램 부산대학교 부설 어린이집의 생태 유아교육 프로그램은 인간중심이 아닌 생태 또는 생명 중심 사상, 개인 중심이 아닌 공동체 중심, 지...2025.04.27
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만4세 1년 놀이,일상 관찰일지 및 총평2025.01.141. 일상생활 OO가 정리시간에 블록을 정리하기 시작하였다. 교사가 OO에게 정리를 좀 더 서둘러 달라고 요청을 하자 OO가 "지금 열심히 하고 있어요." 라고 대답하였다. 그리고는 교사에게 블록박스를 들고 와서는 "선생님, 이것 좀 보세요. OO는 이렇게 예쁘게 정리를 해요."라고 말하였다. OO가 칫솔을 입에 넣은 뒤 좌우로 움직인다. 교사가 "세균이 없어지게 깨끗하게 치카치카 해볼까?"라고 말하자 OO는 칫솔을 위아래로 움직이며 "이렇게 움직여야 돼"라고 말한다. OO는 칫솔로 치아를 닦은 뒤 혓바닥을 앞으로 내민다. 혀에 칫...2025.01.14
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우리나라 유치원 교육과정의 과학교육 관련 영역 및 내용 변천 과정2025.01.171. 초기 유치원 과학교육의 시작 초기 유치원 교육과정에서 과학교육은 놀이 중심의 자연 탐구 활동이 주를 이루었다. 아이들이 직접 경험하고 체험할 수 있는 기회를 제공하여 자연에 대한 호기심과 탐구심을 기르는 것이 목표였다. 시간이 지나면서 체계적인 과학적 개념과 방법론이 도입되었고, 관찰, 분류, 측정 등의 활동을 통해 논리적 사고와 문제 해결 능력을 기르게 되었다. 2. 과학교육의 체계화 유치원 교육과정이 체계화되면서 과학교육의 내용도 보다 구체적이고 체계적으로 변화하였다. 과학적 탐구 방법과 기본 개념들이 도입되었으며, 관찰,...2025.01.17
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미세먼지 예방을 위한 지속 가능한 평생교육프로그램 개발2025.01.241. 미세먼지 문제 분석 우리 지역사회는 최근 몇 년간 미세먼지 농도의 급격한 증가로 인해 심각한 환경 문제에 직면해 있습니다. 미세먼지 문제는 건강과 경제에 심각한 영향을 미치고 있으며, 교통량 증가, 산업 활동의 증가, 난방용 연료의 사용 등 다양한 원인에 의해 발생하고 있습니다. 따라서 이러한 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 지역 주민들의 인식 변화와 적극적인 참여가 필요합니다. 2. 미세먼지 문제 해결을 위한 평생교육프로그램 개발 평생교육프로그램은 미세먼지의 원인과 영향에 대한 정확한 지식을 제공하여 주민들의 인식을 높이...2025.01.24
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도시숲의 생태적 건강성 회복을 위한 방안2025.01.251. 토종 식물 보급과 멸종 위기종 보호 도시숲에서 토종 식물의 보급은 생태계의 균형과 다양성을 유지하는 데 필수적이다. 토종 식물을 심는 것은 자연스러운 생태계의 재현을 가능하게 하며, 이는 생물 다양성의 증진과 생태적 안정성을 보장한다. 멸종 위기종의 보호는 생물 다양성을 유지하고 생태계의 건강을 지키는 데 필수적이다. 2. 자연적 수로와 서식지 조성 도시숲 내에서 자연적 수로와 서식지의 조성은 생태계 다양성의 증진과 유지에 결정적인 역할을 한다. 자연 재료를 사용하여 물웅덩이나 개울을 만들어내는 것은 다양한 야생동물에게 필요한...2025.01.25
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코로나 이후의 세계, 인공지능의 기술 등장, 기후변화와 같은 세계적 환경 변화 속에 자라고 있는 방과후 아동들을 이해하고 이들을 위한 방과후 아동지도가 나아갈 방향을 제시2025.01.271. 현대 방과후 아동의 특성 및 이해 코로나19 팬데믹으로 인한 생활 방식의 변화와 인공지능, 기후변화와 같은 글로벌 이슈가 방과후 아동들의 생활에 직간접적인 영향을 미치고 있다. 이러한 특성을 파악하여 방과후 아동지도의 방향성을 제시할 필요가 있다. 2. 사회성 및 협동능력 강화 프로그램 코로나로 인해 사회적 상호작용이 제한된 상태에서 성장한 아이들에게는 사회성 발달을 위한 프로그램이 필요하다. 팀워크와 협동을 강조한 다양한 활동을 통해 아이들이 서로 협력하고 이해하는 경험을 하도록 해야 한다. 3. 디지털 리터러시 교육 디지털...2025.01.27
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ESE 교육: 지구계 통합교육과정의 의의와 교수전략2025.11.131. 지구계 교육(ESE) 미국 지구과학 교사모임(PLESE)에 의해 명명된 지구계 교육은 물리, 화학, 생물, 지구과학을 거시적 관점에서 통합하는 새로운 통합교육과정입니다. 대기권, 수권, 암석권, 생물권의 상호작용을 거시적 측면에서 다루며, 지구계에 관한 시민의 이해 증진과 지구의 가치를 인식시키기 위한 프로그램입니다. 2. 지구계 교육의 의의 지구계 교육은 지구와 환경 문제에 관한 관심을 유도하고, 지구에 대한 기본적 소양을 기름으로써 시민들의 환경문제에 대한 정치적 판단력을 높입니다. 자연을 전체적 관점에서 바라보며 지구의 ...2025.11.13
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