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만5세 관찰일지 및 발달평가 1년 3월-2월2025.01.241. 기본생활습관 OOO는 두부 만들기 활동에 정성을 다해 참여하였으며, 완성된 두부를 먹어보라고 하자 '안먹을래요'라고 말하였다. 2. 신체운동 OOO는 림보 통과 시 허리를 뒤로 살짝 꺾어 통과하였고, 이를 성공적으로 완수하고 '했다!'라며 웃었다. 3. 의사소통 OOO는 평소 작은 소리로 '안먹어요'라고 말하던 것과 달리, 오늘은 큰 목소리로 '먹을래요'라고 말하며 자신이 먹고 싶은 것을 구체적으로 표현하였다. 교사의 격려에 OOO는 자랑스러워하며 말하는 모습을 보였다. 4. 사회관계 OOO는 아나바다 바자회에서 동생에게 장난...2025.01.24
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만 1세 1학기, 2학기 행동관찰평가/ 행동발달평가2025.05.021. 기본생활 1학기에는 건강하고 안전한 일상생활을 경험하며, 교사의 도움을 받아 손 씻기, 양치하기 등 몸을 깨끗이 하는 것을 시도했습니다. 식사 시 도구 사용이 미숙했지만 점차 연습하고 있습니다. 배변 표현도 시작했습니다. 2학기에는 일상생활 실천이 안정되었고, 배변훈련도 성공적으로 마쳤습니다. 2. 신체운동감각 1학기에는 오감을 사용하여 주변을 탐색하고 반응하며, 신체활동을 즐겁게 경험했습니다. 2학기에도 놀이를 통해 오감 자극을 경험하고 반응하며, 나의 몸을 인식하고 실내외 신체활동에 적극적으로 참여하고 있습니다. 3. 의사...2025.05.02
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유아관찰일지 2학기 만 3세 16명2025.05.161. 신체운동건강 실외활동을 다녀온 뒤 손을 씻기 위해 화장실에 간다. 차례를 기다려 손을 씻을 차례가 되자 물을 틀고 손을 적신 후 물비누를 4~5회 손바닥에 뿌린다. 손을 헹구자 물비누 거품이 세면대에 가득찬다. 거품이 없어지지 않자 거품을 손에 넣은 채 장난을 치기 시작한다. 교사가 기다리는 친구를 위해 손을 헹구고 비켜주도록 이야기하자 손을 빠르게 헹구지만 물이 많이 튀어 티셔츠가 많이 젖는다. 2. 의사소통 00이가 반 친구들 사진 이름표를 넘겨보며 친구의 이름 글자를 손가락으로 짚으며 읽는다. 교사가 다가가자 "선생님 여...2025.05.16
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군상담교육의 실제_자기분석(혹은 타인분석) 보고서2025.05.121. 군대 내 갈등 상황 군대 내에서 발생하는 갈등 상황을 구체적인 사례를 통해 분석하였다. 주인공은 대학생활에 적응하지 못한 상태로 군 복무를 하게 되었고, 체력적 한계와 동료들과의 어려운 관계로 인해 우울감과 자아존중감 저하를 경험하였다. 이러한 갈등 상황을 행동관찰법, 면담법, 심리검사법 등을 통해 분석하고 해결 방안을 제시하였다. 2. 군대 내 자아존중감 및 우울감 문제 군대 생활에 적응하지 못하면서 주인공은 자아존중감 저하와 우울감을 경험하게 되었다. 이는 군대라는 보수적이고 정형화된 조직에 적응하면서 겪는 성장통으로 볼 ...2025.05.12
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[시장조사론 A+ 토론] 관찰조사의 장단점에 대해 기술하고 2) 관찰조사가 적합한 사례를 제시하시오.2025.01.231. 관찰조사의 장점 관찰 조사는 참가자들의 자연스러운 행동을 관찰할 수 있어 현실적인 데이터를 수집할 수 있습니다. 또한 참가자들이 의식하지 못하는 행동을 포착할 수 있어 소비자의 편의를 위한 신제품 개발이나 기존 제품 리뉴얼에 도움이 됩니다. 2. 관찰조사의 단점 관찰 조사는 시간과 비용이 많이 소요될 수 있으며, 연구자의 주관적 판단이 결과에 영향을 미칠 수 있습니다. 또한 참가자의 동의 없이 관찰을 진행하는 경우 윤리적 문제가 발생할 수 있습니다. 3. 관찰조사가 적합한 사례 - 소비자 행동 연구 기업들이 소비자의 구매 패턴...2025.01.23
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아동관찰의 종류에 대해 설명하고 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의2025.04.291. 아동 관찰의 종류 아동 관찰의 종류에는 표본식 기록, 일화기록법, 시간표집법, 사건 표집법, 행동목록법, 평정 척도법 등이 있다. 각각의 방법은 장단점이 있으며, 현장에서는 일화기록법과 평정척도법이 주로 사용된다. 2. 아동 관찰에 대한 의견 아동 관찰은 객관적인 자료를 제공하여 아동의 발달 상황을 파악하고 부모 상담에 활용할 수 있어 필요하다. 관찰 자료를 통해 아동의 문제를 파악하고 해결책을 모색할 수 있다. 3. 현장에서의 아동 관찰 적용 현장에서는 일화기록법과 평정척도법이 주로 사용된다. 일화기록법은 아동의 행동을 구체...2025.04.29
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시간표집법과 사건표집법의 비교 분석2025.04.301. 시간표집법 시간표집법은 특정 행동이 정해진 시간 동안 얼마나 자주 발생하는지 측정하는 방법입니다. 정해진 시간 내에서만 발생하는 사건의 빈도를 확인하는 것이 목적이며, 체크리스트를 활용하여 기록할 수 있습니다. 장점으로는 많은 아동을 대상으로 연구할 수 있고 시간, 노력, 경비를 절약할 수 있지만, 행동의 맥락이나 인과관계를 파악하기 어렵다는 단점이 있습니다. 2. 사건표집법 사건표집법은 특정 행동이나 사건이 발생하는 이유를 이해하고자 할 때 사용되는 방법입니다. ABC 서술식 사건표집법과 빈도 사건표집법이 있으며, 관찰 대상...2025.04.30
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다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적 설명 및 일화기록을 통한 유아 발달 관찰2025.05.031. 관찰유형 관찰의 유형에는 일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집이 있다. 각 유형의 특징과 목적을 설명하였다. 일화기록은 간단한 일화 형식으로 사건을 기록하여 아동의 행동적 특성을 파악하는 데 유용하다. 연속기록은 상세한 이야기 형식으로 기록하여 아동의 발달 변화와 문제행동 수정에 활용할 수 있다. 표본기록은 연속기록과 유사하며, 시간표집은 특정 행동의 빈도를 측정하고, 사건표집은 특정 행동 발생 시 상세히 기록한다. 2. 관찰의 목적 아동관찰의 주된 목적은 아동의 전인적 발달을 돕고, 구체적인 계획 수립과 교수-...2025.05.03
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관찰자 오류에 대한 이해2025.05.041. 관찰법 관찰은 사물의 상태나 현상을 기존의 지식을 활용하여 주의깊게 탐색하고 기술하는 활동을 말한다. 관찰법은 아동을 대상으로 하는 연구 중 가장 오래된 연구방법으로 아동의 행동을 관찰하여 관찰한 행동을 기록하며 자연스러운 인간핵동에 대한 연구와 객관적인 자료를 수집할 수 있는 방법을 이야기한다. 관찰은 자연적 관찰, 통제된 관찰, 참여관찰, 비참여관찰 등이 있으며 관찰을 통해 표본식 기술, 일화기록, 시간표집법, 사건표집법, 평정척도법, 행동목록법 등의 기록을 통해 관찰연구가 진행되게 된다. 2. 관찰자 오류 관찰을 통한 연...2025.05.04
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행동수정 과목 문제 만들기 22025.04.261. 행동수정 행동수정 2주차 과제에서는 그릇된 행동에 필요한 기본 규칙을 고르고, 자극과 반응 관계에서 독립변인과 종속변인을 구별하는 문제를 다루고 있습니다. 또한 행동 관찰 방법 중 빈도관찰법, 지속시간 관찰법, 시간표집법 등을 이해하고 적용하는 문제도 포함되어 있습니다. 1. 행동수정 행동수정은 개인의 행동 패턴을 긍정적으로 변화시키는 과정입니다. 이를 통해 개인은 자신의 삶의 질을 높이고 더 나은 결과를 얻을 수 있습니다. 행동수정은 단순히 나쁜 습관을 고치는 것뿐만 아니라 새로운 긍정적인 행동을 습득하는 것도 포함합니다. ...2025.04.26