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중고등학교 학교 축제 공연 강평회 회의록2025.05.131. 학교 축제 공연 결과 및 향후 방안 학년도 ? 학교 축제 공연 강평회 회의록에서는 전문적인 외부 이벤트 업체의 지원으로 행사 진행이 수월했고, 학생 관람석 배치가 좋았으며, 일기 예보에도 불구하고 예정대로 실시한 것이 좋은 판단이었다고 평가했습니다. 또한 선배 공연과 교사 찬조 공연이 좋았고, 찬조 동아리 학생들의 수고가 많았지만 일부 노래 팀의 실력이 좋지 않았다고 언급했습니다. 향후 교사와 학생이 함께하는 공연을 더 많이 하고, 강평회 내용을 기록해 두는 것이 필요하다고 제안했습니다. 1. 학교 축제 공연 결과 및 향후 방...2025.05.13
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학교 규칙 제정에 대한 학생 참여 논의2025.05.101. 학교 규칙 제정에 대한 학생 참여 학교 규칙은 학생들의 안전과 교육 목표 달성을 위해 필요한 중요한 요소이다. 최근에는 학생들이 규칙 결정 과정에 직접 참여해야 한다는 주장이 제기되고 있다. 이에 대해 전문가들은 학생들의 참여가 규칙의 전문성과 일관성을 저해할 수 있다고 우려한다. 또한 학생들의 성숙도와 책임감 부족, 교육적 가치 전달의 어려움 등을 근거로 들어 학생 참여에 반대하고 있다. 하지만 일부 학교에서는 학생 참여를 통해 학생들의 책임감과 참여도를 높이는 실험적 시도가 이루어지고 있다. 따라서 학교와 교육 전문가 간의...2025.05.10
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학교사회복지론4공통 학교사회복지의 개념필요성 목적을 자신거주하는 지역의 학교 한곳선정하여 체체적인 학교사회복지실천방법 제안하시오002025.01.251. 학교사회복지의 개념 학교사회복지는 교육 기관 내에서 학생들의 학업적, 사회적, 정서적 발달을 지원하고 향상시키는데 주로 초점을 맞춘 사회복지 서비스와 활동을 말한다. 이는 학생들이 교육적 성취를 이루고 학교 생활에서 성공적으로 적응할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 한다. 학교사회복지는 심리적 지원, 학업 지원, 사회적 지원, 가정과의 협력, 자원 제공 등 다양한 영역에서 서비스를 제공한다. 2. 학교사회복지의 필요성 학교사회복지는 학생들의 학업적 성취를 촉진하고 학습 환경을 향상시키는데 중요한 역할을 한다. 또한 학교폭력 예...2025.01.25
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한국어교사 실습 동영상 참관보고서2025.01.071. 한국어 교육 참관한 한국어 수업에서는 교사의 발화 속도와 성량, 표정 및 몸짓 등이 학생들의 이해와 참여를 이끌어내는 데 중요한 역할을 하는 것으로 나타났습니다. 특히 문형 카드, 어휘 카드, PPT, 그림 카드 등의 다양한 보조 자료 활용이 학습 목표를 명확히 하고 수업 전개를 체계적으로 이끄는 데 도움이 되었습니다. 또한 판서 방식에 있어서도 한글 자모의 획순 준수, 문형 부분의 색상 구분 등이 학생들의 이해를 높이는 데 효과적이었습니다. 교사의 발화량이 많은 경우 학생들의 참여와 발화 기회가 상대적으로 적어지는 경향이 있...2025.01.07
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[A++리포트]다문화교육 수업 사례 보고서2025.01.151. 다문화 수업 사례 이 보고서는 다문화 수업의 실제 사례를 살펴보고 수업의 개선방향에 대해 논의합니다. 수업 모형으로 블렌디드 러닝을 적용하였고, 수업 설계 시 다문화에 대한 이해와 문화상대주의적 태도 함양에 주안점을 두었습니다. 수업 진행 시 유의사항으로 온라인 학습 미참여 학생 지원, 학생 참여 유도, 교사의 지속적인 질문 등을 제시하였습니다. 수업 후 소감으로 학생들의 적극적인 참여와 흥미로운 수업 분위기를 언급하였으며, 향후 더욱 집약적인 블렌디드 러닝 운영의 필요성을 제안하였습니다. 2. 다문화 사회의 이해 이 보고서는...2025.01.15
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예체능 교과 교수학습 지도 개선 방안에 관한 연구2025.05.041. 예체능 교과의 문제점 예체능 교과 평가의 3단계(우수, 보통, 미흡)에 따른 평가로 학생들의 관심도가 극히 저하되고 있으며, 특히 작년에 시행했던 평가 방법에서 단순화된 평가로 인해 학생들의 공부하고자 하는 의욕과 관심이 떨어지고 있다. 그로 인해 수업 시 조는 학생과 수업 태도 불량을 보이는 학생이 점점 늘어나고 있다. 또한 질서 있는 생활 태도 부족, 교사의 일방적인 수업 진행 등의 문제점이 있다. 2. 교과 지도 개선 방안 예체능 교과가 수능과 직접적인 관계는 없지만, 학생에게 인성 형성과 예능적 감수성을 기르게 하여 지...2025.05.04
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Technology in modern classroom에 대한 영문 에세이2025.05.051. Technology in modern classrooms 기술은 매일 더 만연해지고 있으며, 교육도 예외는 아닙니다. 교실에서의 기술 통합은 수년 동안 뜨거운 주제였으며, 일부는 이것이 현대 교육의 필수적인 부분이라고 주장하는 반면 다른 이들은 회의적입니다. 이 에세이에서는 교실에서 기술을 사용하는 장단점을 살펴볼 것입니다. 1. Technology in modern classrooms The integration of technology in modern classrooms has become increasingly prev...2025.05.05
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한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제 해결2025.01.241. 과도한 경쟁과 격차의 문제 원인 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제는 학생들의 학업 스트레스와 부모들의 과도한 기대, 교육의 질적 격차, 대학 입시 과정에서의 경쟁 심화 등 다양한 원인으로 인해 발생하고 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 학생 중심의 교육 목적 전환, 지역 간 교육 격차 해소, 대학 입시 과정의 개선 등이 필요합니다. 2. 교육제도 개선 교육제도 개선을 통해 과도한 경쟁과 격차 문제를 해결할 수 있습니다. 성적 중심의 평가 체계를 다각도로 개선하여 학생들의 다양한 역량을 인정하고 발...2025.01.24
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수업 대화에서 재진술 피드백에 참여한 초등 교사의 인식 연구2025.05.151. 재진술 피드백 교사는 학생이 한 말을 재진술함과 동시에 교사가 하고 싶은 말을 아끼고 있다. 이는 사고를 해야 하는 주체가 교사가 아니라 학습자이기 때문이다. 교사의 재진술하기는 기여한 학생뿐만 아니라 동료 학생들에게 사고할 기회를 주기 위함이다. 재진술 피드백은 학생의 반응에 대한 교사의 피드백 중 학생의 반응을 그대로 표현하거나 일부 변형한 피드백 형태를 일컫는다. 2. 재진술 피드백의 유형 연구에서 확인한 재진술 피드백의 유형은 재반복, 상세화, 일반화, 정교화, 초점화 등이다. 각 유형의 피드백에 대해 여러 가지 의견이...2025.05.15
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대구교대 수교연지 보고서 12주차2025.01.161. 경청하는 교실 교사는 학생들이 발표할 때 모든 학생이 이해할 수 있도록 노력한다. 교사는 발표자의 내용을 다시 설명하거나 다른 학생들에게 질문을 하여 발현적 경청을 실천한다. 이를 통해 학생들이 새로운 사고를 할 수 있도록 한다. 발표와 경청이 잘 이루어지는 교실에서는 학생들이 스스로 발표 내용을 보완하거나 질문하는 분위기가 형성된다. 경청은 학생들이 지식을 재구성하고 확장할 수 있게 하는 중요한 요소이다. 2. 발표 중심 수업 발표 중심 수업에서는 학기 초반에는 발표자의 오류가 있을 때 교사에게 도움을 요청하지만, 점차 학생...2025.01.16
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