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학교사회복지와 관련된 동영상 시청 및 감상평 작성2025.05.141. 학교사회복지의 개념 학교는 의무교육이 이루어지는 교육 현장이며, 사회복지서비스는 사회복지사가 클라이언트의 안녕과 발전을 증진시키는 것을 목적으로 하는 활동과 프로그램을 의미한다. 학교사회복지는 학교라는 교육기관에서 전문적인 자격, 기술, 역량을 가진 사회복지사가 학생들에게 사회적 서비스를 제공하는 것을 의미한다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생들이 공교육 체계 내에서 학교 교육의 목적을 달성할 수 있도록 돕고, 학교를 비롯한 환경 체계에 대한 학생들의 적응을 지원한다. 이를 위해 학생들을 둘러싼 가족, 학교, ...2025.05.14
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중고등학교 학교폭력 예방 동아리 발대식 계획서2025.05.151. 학교폭력 예방 동아리 이 발대식은 학교 안전과 비폭력 평화 학교를 만들기 위해 조직된 학교폭력 예방 동아리에 대한 발대식입니다. 이를 통해 학생들의 소속감과 유대감을 고취하고자 합니다. 발대식에는 교장, 교감, 생활인권부 교사, 동아리 1·2학년 학생 24명이 참석하며, 임명장 및 배지 수여, 선서식, 교장 선생님 훈화, 간담회 등의 순서로 진행됩니다. 1. 학교폭력 예방 동아리 학교폭력 예방 동아리는 매우 중요한 역할을 합니다. 이 동아리를 통해 학생들은 폭력의 위험성과 예방법을 배울 수 있습니다. 또한 동아리 활동을 통해 ...2025.05.15
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생활지도와 상담 - 학교폭력 예방법2025.05.101. 학교폭력 실태 조사 교육부가 발표한 '2022년 학교 폭력 실태 전수 조사'에 따르면 코로나19로 인해 등교 일수가 감소하면서 줄어들었던 학교폭력이 최근 9년 만에 최고치를 기록했다. 조사 결과 전체 응답자 중 1.7%가 학교 폭력 피해를 당했다고 응답했으며, 이는 약 5만3800명의 학생이 현재 학교폭력을 경험하고 있다는 것을 의미한다. 이는 2013년 이후 최고치이며, 코로나19 이전인 2019년 조사 결과 1.6%보다도 증가한 수치이다. 2. 초등학생 학교폭력 증가 교육부의 '2022년 학교 폭력 실태 전수 조사' 결과,...2025.05.10
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우리나라의 학교사회복지의 발달과정과 제도적 활성화 방안2025.05.131. 학교 사회 복지의 역사 우리나라의 학교 사회 복지의 역사를 1993년부터 2009년 이후까지 시기별로 정리하였다. 1993~1996년에는 복지관과 학교가 연계하여 학교 사회 복지가 시작되었고, 1997~2001년에는 정부 주도로 학교 사회 복지가 추진되었지만 재정 문제로 어려움을 겪었다. 2002~2008년에는 사회복지공동모금회 출범으로 학교 사회 복지가 활성화되었고, 2009년 이후에는 지방자치단체와 연계하여 민간 주도로 학교 사회 복지가 이루어졌다. 2. 학교 사회 복지의 제도적 활성화 방안 학교 사회 복지의 제도적 활성화...2025.05.13
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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원2025.01.131. 학교폭력 예방 청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서는 학교, 가정, 지역사회, 국가 차원에서 다양한 방법이 필요합니다. 학교 차원에서는 학교폭력 문제에 적극적으로 개입하고, 교사와 학부모의 협력을 통해 학생들을 지도해야 합니다. 가정 차원에서는 부모의 관심과 올바른 양육태도가 중요하며, 지역사회에서도 청소년 문제에 관심을 가지고 적극적으로 개입해야 합니다. 국가 차원에서는 학교폭력예방법 등 제도적 장치를 마련하고, 교사 수 확대 등 실질적인 지원이 필요합니다. 2. 학교폭력 실태 청소년들의 학교폭력은 상해, 폭행, 감금, 협박...2025.01.13
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중고등학교 교육활동 침해행위 예방 교육 가정통신문 예시2025.01.171. 교원의 교육활동 보호 교원의 교육활동 보호는 학생의 학습권과 학부모님의 교육권 보호로 이어져 서로가 상생하는 길이 될 것입니다. 교육공동체가 상호 소통하고 존중하며 민주적 공동체로 성장하는 행복한 학교문화를 만들어 가기 위해 교육활동 보호에 관한 몇 가지 사항을 안내하였습니다. 2. 교육활동 침해 행위 교육활동 침해 행위란, 소속 학교의 학생 또는 그 보호자 등이 교육활동 중인 교원에 대하여 교육활동을 침해하는 행위입니다. 이에 대한 구체적인 사례와 법적 근거가 제시되어 있습니다. 3. 교육활동 침해 학생에 대한 조치 교육활동...2025.01.17
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성폭력 예방교육 피피티(YBM 보건교과서 기반)2025.05.101. 성폭력이란? 성폭력은 나의 동의 없이 강제로 나의 몸을 만지거나 성적인 말이나 행동으로 괴롭히는 것을 말합니다. 성적자기결정권은 자신의 의지와 판단에 따라 자율적이고 책임감 있게 성적인 행동을 결정하고 선택할 권리입니다. 2. 성폭력의 종류 성폭력에는 여러 가지 종류가 있습니다. 아는 사람이라도 성폭력 가해자가 될 수 있다는 것을 명심해야 합니다. 3. 성폭력 상황별 대처법 성폭력이 일어날 수 있는 상황에서 어떻게 대처해야 하는지 생각해 보았습니다. 친구가 허락 없이 내 몸을 만지거나, 낯선 사람이 다가올 때, 엘리베이터에서 ...2025.05.10
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중고등학교 학교폭력 예방 활동 우수 학생 선정 계획서2025.05.151. 학교폭력 예방 활동 학교 내에서 발생할 수 있는 폭력 행위를 예방하기 위한 다양한 활동들이 진행되고 있습니다. 이러한 활동에 적극적으로 참여하고 우수한 성과를 보인 학생들을 선정하여 포상하는 계획이 수립되었습니다. 이를 통해 학생들의 자긍심을 높이고 다른 학생들의 참여를 독려하여 안전하고 평화로운 학교 환경을 조성하고자 합니다. 2. 학생 선정 기준 학교폭력 예방 활동에 참여한 1, 2학년 학생들을 대상으로 선정할 예정입니다. 선정 기준은 담임교사의 평가점수, 가점 요소, 감점 요소를 종합적으로 고려하여 최고점을 받은 1명의 ...2025.05.15
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우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책 및 대응 방안2025.01.201. 학교폭력 현황 우리나라의 학교폭력 현황은 매우 심각하다. 최근 5년간 학교폭력 사건이 지속적으로 증가하고 있으며, 신체적 폭력, 언어적 폭력, 사이버 폭력 등 다양한 유형의 폭력이 발생하고 있다. 학교폭력 피해 학생들은 심리적 트라우마, 우울증, 불안 장애 등의 문제를 겪고 있으며, 학업 성취도 저하와 같은 부정적인 영향을 받고 있다. 학교폭력 문제는 단순히 학교 내의 문제가 아니라 사회 전체에 영향을 미치는 중요한 문제로 인식되고 있다. 2. 기존 정책의 문제점 우리나라 정부와 학교는 학교폭력 문제를 해결하기 위해 다양한 예...2025.01.20
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학교 사회복지론: 개념, 필요성, 실천 방안2025.01.261. 학교 사회복지의 개념 학교 사회복지는 '학교라는 교육기관에서 전문적 능력과 자격을 갖춘 사회복지사가 제공하는 사회적 서비스'를 의미한다. 학교 사회복지는 교육 활동계획의 일부로서 학생이 학교생활에 적응하는 데 있어서 곤란을 초래하게 되는 사회적, 정서적 문제를 지닌 학생을 원조하는 것이다. 2. 학교 사회복지의 필요성 학교 사회복지사는 경제적·사회적·심리적 등의 다양한 이유로 인해 부적응을 겪고 있는 학생을 돕기 위해 학교 안에서 교사 및 또래 친구와 협력하고, 학교 밖에서 가정 및 지역사회와 소통하고 연계하면서 학생의 적응력...2025.01.26