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고등학교 학교장 취임사2025.11.131. 학교장의 교육 철학 및 비전 학교장은 학생들이 '왜 학교에 오는가'라는 질문에 다양하게 답할 수 있도록 하는 것을 목표로 제시합니다. 기성세대의 '될 사람, 안될 사람' 구분이라는 오류를 지적하며, 모든 학생이 미래에 무엇인가 될 귀한 존재임을 강조합니다. 학교 교육공동체가 학생들의 자율성, 사고력, 진로 역량, 바른 인성 신장을 위해 노력할 것을 약속합니다. 2. 학생 교육의 네 가지 추진 방향 첫째, 자치활동을 기반으로 자율적이며 자기 주도적 역량 신장. 둘째, 미래의 다양한 변화에 대비할 수 있도록 사고력 신장. 셋째, ...2025.11.13
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교장의 수업 참관에 대한 일부 교사들의 돌발적인 반발 폭언 사태 대처 방안2025.01.131. 교장의 수업 참관 교장은 학교 경영의 전반적 책임을 지면서도 교직원을 실질적으로 지도·감독할 권한이 미약하고, 교무실 내에서 교사의 목소리가 점차 높아지는 추세에 있다. 교장의 수업 참관에 대한 교사의 반응은 대체로 부정적이며, 교무회의 시 교사의 돌발적 반발 사태가 더러 있는 현실이다. 이에 대해 학교장은 논리적으로 대응하거나 회의를 중단하고 교장실로 돌아가는 경우가 많으며, 당초의 방침을 강행하기보다는 설득 후 추진하고 있다. 2. 교사의 반발 사태 대처 교무회의 현장을 수습하기 위해 학교장은 침착하고 냉철한 대응 자세를 ...2025.01.13
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초빙 학교장 학교경영계획서 작성 예시2025.01.131. 학교 교육 목표 학교장의 비전 제시, 민주적 리더쉽, 경영의 전문성을 바탕으로 '큰 사람으로 길러내는 희망찬 학교'를 만들기 위해 건강인, 도덕인, 실력인 육성을 교육 목표로 삼고 있다. 2. 학교장의 경영관 학생상, 교사상, 학교상을 제시하여 학생은 심신이 건강하고 사람됨을 갖춘 학생, 교사는 연구하며 모범을 보이는 교사, 학교는 즐겁게 공부하는 학교, 창의적인 배움의 학교, 지역사회와 함께하는 학교를 지향한다. 3. 학교 경영 방침 교육공동체의 자발성과 창조성을 바탕으로 학생의 희망을 키워주고 학부모의 교육 만족도를 제고하...2025.01.13
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카리스마적 리더십과 관련하여 존경하는 인물을 나의 집단이나 조직 내에서 찾고 구체적으로 설명2025.01.231. 카리스마 리더십 이론 카리스마 리더십에 관한 이론은 Weber의 특성이론, Etzioni의 관계이론, Conger와 Kanungo의 귀인이론을 중심으로 알아본다. Weber는 카리스마적 권한의 핵심에 카리스마적 능력을 지닌 리더가 존재한다고 주장했다. 카리스마적 리더는 진기하고, 예외적이며, 혁명적인 성향을 가진 리더로 파악된다. 2. 솔선수범 B 초등학교 K 교장은 '솔선수범' 리더십을 실천하고 있었다. K 교장은 전 학년 전 학급 연 1차시 수업을 계획하여 실행하고, 저학년 그림책 읽어주기 활동, 1학년 모든 학급에 레크레...2025.01.23
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지도성 이론의 유형에 대해2025.05.091. 문화적 지도성론 컨닝햄과 그레소가 제시한 지도성에 대한 구조적 접근의 대안으로, 교사들을 자율성이 요구되는 전문직업인으로 간주하고 학교를 이완된 구조로 파악하며, 교사들의 전문직업적 자율성을 인정하는 조직 문화를 형성해야 조직의 목표를 효율적으로 달성할 수 있다고 보는 지도성 이론. 2. 초우량 지도성론 만즈와 심스가 제안한 지도성 이론으로, 공식화된 권력, 권위, 그리고 조직통제 모형에 따라 관리되는 조직이 비효율적이라고 보고, 구성원들의 자율적인 지도성(self-leadership)을 개발하여 이용하는 새로운 지도성인 초우...2025.05.09
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교육행정학 요약정리 및 기출문제 분석2025.05.101. 교육행정의 이론 교육행정의 개념, 원리, 발달과정, 조직론, 지도성론, 동기론, 정책론 등 교육행정학의 이론적 내용을 요약하고 설명하였다. 교육행정의 개념은 국가통치설, 기능주의설, 행정과정설, 협동행위설, 교육리더십설 등 다양한 관점에서 정의되며, 민주성, 합법성, 효율성, 자주성, 전문성, 안전성, 기회균등, 지방분권 등의 원리를 가지고 있다. 교육행정의 발달과정에서는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등의 영향을 받았다. 조직론에서는 공식조직과 비공식조직, 계선조직과 참모조직, 다양한 조직유형 등을 다루며, 학교조직의...2025.05.10
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교장 취임사 - 교육 철학과 학교 경영 방향2025.11.121. 교육과정 운영과 인성교육 교육과정은 학교의 지도로 이루어지는 교과 활동, 행사, 비교과 활동 등 교육의 총체입니다. 효율적인 교육과정 운영과 다양한 인성교육 프로그램을 통해 학생들의 성장 잠재력을 계발하고, 실력 있고 가치관이 뚜렷하며 창의력 있는 학생으로 성장할 수 있도록 지도합니다. 이를 통해 학부모의 사교육 걱정을 줄이고 학생들의 전인적 발달을 도모합니다. 2. 소통과 화합을 통한 학교 문화 조성 현대 조직에서 가장 중요한 것은 소통입니다. 교직원, 학생, 학부모가 사랑과 이해에 바탕을 둔 한 울타리 의식을 가지고 상호 ...2025.11.12
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