총 383개
-
[노인간호실습 A++] 인지행동적 치매 예방 프로그램, 노인간호 건강교육 프로그램 계획서 + 수행일지2025.05.031. 치매 예방 프로그램 치매는 전 세계적으로 65세 이상 노인에서 5-10% 정도의 유병률을 보이고 있고, 우리나라 노인의 치매 유병률은 2015년 9.8%에서 2050년에는 13.2%가 될 것으로 추정되며 10명 중 1명이 앓고 있는 것으로 통계된다. 경도인지장애에 대한 치료약이나 치매를 예방할 수 있는 약물은 현재 없는 상황이다. 따라서 치매를 예방하기 위한 다양한 비약물적 접근이 중요하다. 뇌를 사용하는 인지행동 중재에는 인지적, 행동적 변화를 이끌어내기 위한 다양한 활동이 있는데, 인지구조 재편 방안으로 회상요법, 이완요법...2025.05.03
-
사회복지조직에서 조직의 프로그램 전략 방향을 구성할 때, 사회복지 행정의 과정2025.05.141. 사회복지조직의 프로그램 전략 방향 구성 사회복지조직에서 프로그램 전략 방향을 구성할 때 사회복지 행정의 과정(기획, 조직, 인사, 지시, 조정, 보고, 재정, 평가)에 따라 청소년 금연 프로그램을 개발하는 내용을 다룹니다. 프로그램의 필요성, 대상자 선정, 인력 구성, 역할 분담, 지속적인 조정, 보고 및 재정 계획, 평가 등 프로그램 개발의 전반적인 과정을 설명하고 있습니다. 1. 사회복지조직의 프로그램 전략 방향 구성 사회복지조직의 프로그램 전략 방향 구성은 매우 중요한 과제입니다. 이를 위해서는 먼저 조직의 미션과 비전을...2025.05.14
-
조사 방법론의 필요성과 활용방안에 대한 자신의 생각2025.05.061. 조사 방법론의 필요성 사회복지조사론은 과학적 절차를 통해 지식을 습득하고, 과학적 절차를 통해 우리가 제기하는 의문과 의문에 대한 답을 찾는 것이다. 과학적 지식은 인간과 사회에 대한 다양한 현상을 설명하고 설명하기 때문에 우리의 행동과 판단의 기초가 된다. 조사 방법론의 필요성은 공급주체의 다변화, 조직의 책임과 전문성에 대한 요구 증가, 급격한 사회 변화와 사회 문제 발생, 민영화의 효과 등으로 인해 대두되고 있다. 2. 조사 방법론의 활용방안 사회복지조사는 현재 우리 사회가 안고 있는 문제점이 무엇인지 면밀히 검토하고, ...2025.05.06
-
평생교육프로그램개발 교육적 방안으로서 적절한 평생교육프로그램을 개발2025.01.261. 평생교육 프로그램 개발 평생교육 프로그램 개발은 다양한 사회적 요구와 개인의 필요를 반영해야 한다. 대상자의 연령, 직업, 학습 목표 등에 따라 차별화된 프로그램이 필요하며, 직업적 발전뿐만 아니라 문화적, 사회적 참여를 촉진할 수 있는 형태로 확장되어야 한다. 평생교육 프로그램 개발을 위해서는 대상자 요구 분석, 교육의 질적 관리, 이론과 실습 병행, 지역 사회와의 연계, 온오프라인 병행 등의 요소를 고려해야 한다. 2. 평생교육 프로그램 운영 평생교육 프로그램의 성공적인 운영을 위해서는 프로그램이 지속적으로 개선되고 참가자...2025.01.26
-
프로그램 개발을 위한 프로그램 구성12025.01.191. 프로그램 개발 프로그램을 개발하기 위해서는 프로그램을 어떻게 구성해야 하는지 알아볼 필요가 있다. 프로그램 개발은 교육적 요구와 필요를 기반으로 교육 목표를 설정하고 교육 내용과 방법을 선정하여 프로그램을 조직화하는 과정이다. 2. 초등학생 움직임 교육 초등학생, 특히 저학년 학생들은 자신의 신체 기관을 제대로 활용하는 방법을 알지 못하는 경우가 많고 자세와 동작이 완성되지 않았기 때문에 이 시기에 바른 동작과 움직임 수행 방법을 알려주는 것이 중요하다. 유년 시절에 형성된 움직임의 습관이 평생 동안 영향을 미칠 수 있기 때문...2025.01.19
-
코로나19 시대에 노인여가복지시설과 재가노인복지시설 프로그램 비교 및 활성화 방안2025.01.241. 코로나19 시대 노인여가복지시설 노인여가복지시설인 노인 교실, 경로당, 노인복지관 등은 코로나19 감염에 취약한 고위험시설이 되었다. 이로 인해 노인의 사회적 관계망이 좁아지고 고립감이 증가하는 등 여러 어려움을 겪게 되었다. 노인복지관 종사자들은 비대면 사업을 고민하고 프로그램 규모를 줄이는 등 변화에 대응하고자 노력했지만, 변이 바이러스 출현으로 인해 사업 개시와 중단을 반복하게 되었다. 2. 코로나19 시대 재가노인복지시설 재가노인복지시설에서는 방문간호, 방문목욕, 단기보호, 방문요양, 주야간보호, 복지용구 지원, 재가노...2025.01.24
-
평생교육사의 역할2025.01.181. 평생교육사의 역할 평생교육사는 평생교육의 목적을 달성하기 위해 전문적 지식을 가지고 평생교육현장에서 평생교육을 실현하고자 노력하는 사람이다. 평생교육사는 학습자와 평등한 위치에서 학습자들에게 자기주도적인 학습을 할 수 있도록 도움을 준다. 또한, 평생교육 관련 프로그램을 개발하기도 하는데, 이를 위해서 학습자의 요구를 조사, 분석, 기획, 실행 후 평가를 하여 피드백을 하는 역할을 한다. 2. 평생교육사의 역할 변화 평생교육법 공포에 의한 가장 큰 변화는 종전의 교육자 중심의 사회교육보다는 학습자 중심의 평생학습으로 평생학습 ...2025.01.18
-
조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.201. 교육훈련프로그램 내용 교육의 긍정적 효과를 만들기 위해서는 직무와 연계될 수 있는 상황과 비슷한 환경에서 교육을 하는 것이 바람직하고, 교육과 직무 사이의 공통적인 요인이 많을수록 교육 이후의 업무성과가 향상된다. 조직 구성원이 자신의 직무와 밀접하게 연관이 있으면 스스로의 교육 필요성을 인식하고 더욱 적극적으로 학습에 임하게 된다. 따라서 교육내용은 현재 하고 있는 직무와 현실성이 있는지, 그리고 조직에 있어서 원하는 교육내용으로 진행되고 있는지가 중요하다. 2. 교육훈련프로그램 환경 교육훈련이 이루어지는 환경은 학습자의 안...2025.01.20
-
프로그램 개발을 위한 자료수집과 대안선택의 주요 내용 및 사회복지현장에서의 필요성2025.01.041. 프로그램 개발을 위한 자료수집 방법 프로그램 개발을 위한 자료수집 방법에는 브레인스토밍, 브레인라이팅, 마인드맵 등이 있다. 브레인스토밍은 집단 창의적 발상 기법으로 참여자들이 자발적으로 아이디어를 제시하여 문제 해결책을 찾는다. 브레인라이팅은 침묵의 발상회의법으로 참여자들이 종이에 생각을 적어 새로운 아이디어를 발굴한다. 마인드맵은 주제와 연관된 아이디어를 방사형으로 자유롭게 적으며 연상을 넓혀가는 방법이다. 2. 프로그램 개발을 위한 대안선택 방법 대안선택 방법에는 의사결정나무분석, 로직트리, 다속성 효용성 검토기법이 있다...2025.01.04
-
청소년교육 프로그램 개발이란 무엇인가2025.01.211. 청소년교육 프로그램 개발 청소년교육 프로그램 개발의 개념은 다양한 측면에서 접근하여 정의할 수 있다. 구조적 측면에서는 프로그램기획부터 프로그램설계, 프로그램마케팅, 프로그램실행, 프로그램 평가 등이 포함되는 개념이다. 행위적 측면에서는 프로그램개발자의 역할과 행위에 중점을 맞추어 규정되며, 현상적 측면에서는 청소년과의 상호작용 내용을 창출, 선정, 조직, 개발하는 행위 등을 의미한다. 청소년 프로그램 개발은 청소년에게 필요한 의미 있는 지식, 정보, 활동거리 창출을 포함하며, 프로그램 안에 포함할 내용을 합리적으로 선정하고 ...2025.01.21
2 / 39
