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제4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대한 설명 및 놀이의 의미와 교사 역할2025.05.051. 제4차 표준보육과정 제4차 표준보육과정은 2011년 3월부터 시행되고 있는 개정된 '영유아보육법'에 근거하며, 만 0~5세 모든 영유아가 건강하고 안전한 환경에서 질 높은 보육 서비스를 받을 수 있도록 하는 것을 목적으로 합니다. 이번 4차 표준보육과정에서는 기존의 기본생활영역 중심의 생활 주제로부터 벗어나 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 영역이라는 5개 대영역 안에서 세부적인 소주제로 구성되었습니다. 2. 2019년 개정 누리과정 2019년 3월부터 적용되는 개정 누리과정은 교육과정의 개선과 학습의 ...2025.05.05
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만4세 유아 관찰 및 부모 상담2025.01.121. 영유아 관찰 및 평가 영유아별로 관찰 내용 및 평가를 작성하였습니다. 표준보육과정(6개영역), 누리과정(5개영역)의 내용을 골고루 포함하여 작성하고 지속적으로 관리하고 있습니다. 영유아발달 평가는 관찰기록, 활동결과물 등 영유아의 발달 변화를 파악할 수 있는 자료를 활용하여 종합적으로 평가하고 있습니다. 2. 부모 개별 면담 부모 개별 면담을 통해 어린이집에서의 영유아 생활과 가정에서의 모습을 공유하고 있습니다. 면담 기록은 어린이집의 상황에 따라 연간 횟수, 시기(예: 상, 하반기)를 정하여 지속적으로 관리하고 있습니다. 1...2025.01.12
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평가제 2학기 만 3세 20명 관찰기록일지2025.01.191. 신체운동건강 아이들이 신문지를 찢어 눈뭉치를 만들고, 서로 던져보며 놀이를 하는 모습을 관찰했습니다. 교사의 도움으로 신문지를 크게 펴서 찢는 것이 쉬워졌고, 친구들과 함께 고리를 만들어 신문지공을 던져 넣는 등 신체 활동을 즐겁게 하는 것을 볼 수 있었습니다. 2. 의사소통 아이들이 그림과 글자를 함께 보며 가을 열매 이름을 읽어내는 모습을 관찰했습니다. 교사의 질문에 대답하며 아는 글자는 혼자 써보고, 모르는 글자는 보면서 써보는 등 의사소통 능력을 기르고 있었습니다. 3. 사회관계 아이들이 거북선 그림을 보고 함께 거북선...2025.01.19
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보육과정_표준보육과정의 목표와 표준보육과정 영역별 구성체계를 설명하고 1, 2세 영아의 사회관계영역에 대한 예를 서술하세요.2025.05.121. 표준보육 과정의 목표 보건복지부는 2017년 12월에 제3차 중장기 보육 기본계획(2018~2022)에서, 영유아에 대한 행복한 성장을 위해서 함께하도록하는 사회라는 비전에대해 설정하여 국정과제로서 양육과 보육에 대한 사회적 책임의 강화를 실현하기 위하여 4개의 분야인 보육의 공공성 강화, 보육체계의 개편하고 보육 서비스에 대한 품질향상과 부모의 양육 지원 확대를 실시하였다. 국가 수준에 대한 공통성과 기관,지역,개인 수준에대한 다양성을 동시에 추구한다. 영유아의 전인적발달과 행복을 추구한다. 영유아 중심과 놀이 중심을 추구한...2025.05.12
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만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정)2025.01.071. 기본생활 아동들은 간식 시간, 놀이 시간, 점심 시간 등의 시간 흐름을 알고 있으며 손 씻기, 배변 활동 등의 기본 생활 습관을 잘 익히고 있습니다. 그러나 일부 아동은 환경 변화나 이동 시 적응이 어려워하거나 편식 등의 어려움을 보이고 있어 지속적인 지도가 필요합니다. 2. 신체운동 대부분의 아동들은 공 던지기, 공 굴리기, 율동 등의 대소근육 활동에 적극적으로 참여하며 발달이 양호한 편입니다. 그러나 일부 아동은 힘 조절이 어려워 강하게 던지는 경향이 있어 이에 대한 지도가 필요합니다. 3. 의사소통 대부분의 아동들은 또래...2025.01.07
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만 5세 24명 2학기 유아관찰일지 -평가제2025.01.231. 신체운동건강 유아들은 점심식사 시간에 교사의 지시에 따라 식판을 꺼내고 손을 씻는 등 자신의 일을 스스로 하려고 노력하며, 친구들과 함께 다양한 신체활동을 하며 즐거워하는 모습을 보였다. 또한 교사의 지도에 따라 바른 자세로 앉아 식사하는 등 건강한 습관을 기르고 있다. 2. 의사소통 유아들은 교사의 질문에 대답하며 자신의 생각을 표현하고, 동화 내용을 회상하거나 새로운 단어를 배우는 등 언어 능력이 발달하고 있다. 또한 친구들과 대화를 나누며 의사소통 기술을 기르고 있다. 3. 사회관계 유아들은 친구들과 함께 놀이하며 규칙을...2025.01.23
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만2세 2학기 10명 (12~2월) 관찰일지2025.04.301. 영아 관찰 영아의 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 관찰 내용을 기록하고 있습니다. 영아의 발달 특성과 행동 양상을 자세히 관찰하고 있으며, 교사의 상호작용과 지도 방법도 함께 기술되어 있습니다. 2. 보육 교사의 역할 영아의 발달 단계와 특성을 이해하고, 이에 맞는 적절한 교육 및 보육 활동을 계획하고 실행하는 보육 교사의 역할이 잘 드러나고 있습니다. 교사는 영아의 행동을 관찰하고 이해하며, 필요한 경우 적절한 개입과 지도를 하고 있습니다. 3. 표준보육과정 관찰 내용이 표...2025.04.30
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표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장단점2025.05.011. 표준보육과정의 개념 표준보육과정은 만 0~5세 영유아를 대상으로 하는 국가급 보육과정으로 만 0~1세 보육과정, 만 2세 보육과정, 만 3~5세 보육과정(누리과정)으로 구성된다. 표준보육과정의 시행을 통해 영유아의 전반적인 발달과 우리 문화에 맞는 콘텐츠가 지속적으로 연계되어야 하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 실현하고 질적 수준을 높이는 데 기여하는 것이 목적이다. 2. 활동중심 보육과정의 정의 활동중심 보육과정은 1920년대 듀이의 영향을 받아 미국에서 탄생한 교육과정의 흐름으로, 아동의 관심과 자발적 활동이 교...2025.05.01
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표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장단점2025.05.051. 표준보육과정의 개념 표준보육과정은 국가 수준에서 우리나라 보육의 바람직한 방향을 설정하고 보육내용을 제시한 국가 수준의 보육과정입니다. 표준보육과정의 기본 원리는 모든 영유아가 자신의 발달과 경험을 스스로 구성할 수 있는 능력이 있다는 것, 영유아의 발달이 다차원적으로 관련되어 있다는 것, 개인차를 고려해야 한다는 것, 보육환경과 교사, 또래, 가족 및 지역사회가 영유아 발달에 중요한 영향을 미친다는 것, 그리고 영유아가 직접 체험하고 놀이할 때 가장 바람직한 행동 변화가 일어난다는 것입니다. 2. 활동중심 보육과정의 정의 활...2025.05.05
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표준보육과정의 필요성과 내용에 대해 설명하시오.2025.05.141. 표준보육과정의 필요성 표준보육과정은 국가 차원에서 추구하는 보육관, 보육의 목적을 명시하고 있는 최상위 수준의 공식적 문서이다. 표준보육과정의 필요성은 보육의 일원화와 표준적인 기준 마련을 위해 필요하다. 보육현장의 자율성에 교육을 맡기면 보육시설의 교육 방침, 원장, 교사의 가치관에 따라 영유아의 보육이 바람직하게 이루어지지 않을 수 있으며, 보육현장 종사자의 역량이 부족한 경우 보육과정의 목표, 방향성 상실이 우려된다. 또한 보육의 방향이 제각각이면 초등교육 진학 시 혼선과 혼란이 발생할 수 있어 표준적인 기준이 필요하다....2025.05.14