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기획론(출석) ) 기획이 무엇이고, 기획이 이루어지는 과정에 대하여 설명하시오.2025.01.241. 기획의 개념 기획이란 대상의 변화 목적에 따라 이를 성취하는 데 적합한 행동을 설계하는 것이다. 기획은 계획과 다른 의미를 갖으며 보다 나은 수단으로서 목표를 달성하기 위한 일단의 결정을 준비하는 과정이다. 기획에는 장래, 선택, 목표 달성의 수단 강구, 결과 한계 설정과 같은 본질적 요소가 존재한다. 2. 기획의 특징 기획은 발전 목표의 성취를 지향하는 활동으로, 지역사회 수준 이상의 거시적 차원에서 수행되며 한정성이 적다. 기획은 정책수행이나 행정의 안정화, 타당성, 효율성 등에 긍정적인 효과를 가져오지만, 미래 예측의 불...2025.01.24
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꿀벌의 의사소통과 인간 언어의 특징2025.01.121. 꿀벌의 의사소통 방식 꿀벌은 '춤'이라는 독특한 방식으로 의사소통을 한다. 꿀벌의 춤은 총 1528개의 동작으로 이루어져 있으며, 각 춤마다 의미하는 정보가 다르다. 꿀벌은 '원형춤'과 '8자춤'을 통해 먹이가 있는 꽃밭의 위치와 거리를 다른 꿀벌들에게 알려준다. 이러한 꿀벌의 의사소통 방식은 동물 언어와 구별되는 특징을 가지고 있다. 2. 인간 언어의 특징 인간의 언어는 동물의 언어와 구별되는 6가지 특징을 가지고 있다. 이원성, 창의성, 자의성, 교환성, 전위성, 문화적 전승이 그것이다. 인간의 언어는 소리와 의미의 체계가...2025.01.12
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서베이 조사의 정의, 특징, 장단점2025.01.031. 서베이 조사의 정의 서베이 조사는 어떠한 모집단에서 표본추출을 실시하여 그들의 사회적, 심리적 변수를 측정해 변수들의 상태, 분포, 상호 관련성 등을 조사하는 것을 말한다. 모집단 전체를 조사 대상으로 삼지만 시간과 비용의 제약으로 인해 일반적으로 모집단에서 추출된 표본을 대상으로 분석한 뒤 그것을 기반으로 전체 모집단에 대해 추론을 하게 된다. 2. 서베이 조사의 특징 서베이 조사의 목적은 인과관계를 규명하는 것보다는 현상을 기술, 설명, 예측하는 것이다. 질문 형태로는 개방형 질문과 폐쇄형 질문이 있다. 개방형 질문은 응답...2025.01.03
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동사와 형용사의 차이점2025.01.031. 품사의 개념과 분류 품사는 단어들을 성질이 공통된 것끼리 모아 갈래를 지어놓은 것이다. 한글 문법에서는 단어를 기능, 형태, 의미를 기준으로 나누며, 용언에는 동사와 형용사가 포함된다. 2. 동사의 특징 동사는 사람이나 사물의 움직임 또는 작용을 나타내는 단어로, 형태가 변하는 가변어의 특성이 있다. 동사는 활용을 통해 문장을 끝맺거나 연결하는 역할을 한다. 3. 형용사의 특징 형용사는 사람이나 사물의 상태나 성질을 나타내는 단어로, 가변어의 특성이 있다. 형용사는 순간적인 상태, 모양, 성질 등을 표현하며, 수량이나 비교를 ...2025.01.03
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[사회복지조사론] 내용분석법의 특징 및 분석단위2025.01.041. 내용분석법의 특징 내용분석법의 특징은 크게 외재적 내용과 내재적 내용으로 구분된다. 외재적 내용은 특정 단어, 기호, 문장 스타일과 같이 즉각적으로 나타나는 특성을 의미하며, 내재적 내용은 대화 중 또는 문장 행간의 뜻과 같이 연구자의 판단이나 추론이 필요한 특성을 의미한다. 내용분석법은 의사전달의 내용(메시지)을 분석대상으로 하며, 현재적 내용뿐만 아니라 잠재적 내용도 분석한다. 또한 문헌연구의 일종이며, 객관성, 체계성, 일반성 등 과학적 연구방법의 요건을 갖추어야 한다. 양적 분석방법과 질적 분석방법을 모두 사용한다. 2...2025.01.04
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언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점 비교2025.05.061. 행동주의 이론 행동주의 이론은 스키너와 같은 행동주의자들이 제시한 이론으로, 인간의 행동과 그 결과로 나타나는 언어발달을 중심으로 이해합니다. 이 이론은 언어습득 과정에서 강화와 벌점을 통한 학습이 중요하다고 주장합니다. 장점은 외부적인 언어학습에 대한 접근 방식으로 이해하기 쉽고, 강화와 벌점을 통한 학습을 통해 성과를 예측하기 쉽습니다. 단점은 인간의 언어습득 과정을 고려하지 않으며, 학습자의 내적인 동기부여와 관련된 요소들을 고려하지 않습니다. 2. 인지주의 이론 인지주의 이론은 피아제와 같은 인지심리학자들이 제시한 이론...2025.05.06
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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점 비교2025.05.061. 발음중심 언어교육 접근법 발음중심 언어교육 접근법은 행동주의 이론을 기반으로 하며, 음성언어가 문자언어보다 선행되어야 한다고 본다. 낱자→단어→문장→이야기 순의 상향식 접근 방법을 취하며, 음소 규칙과 일반화 규칙을 체계적으로 학습하는 것을 목표로 한다. 장점은 한글을 체계적으로 지도할 수 있지만, 영유아의 발달 특성과 경험을 무시하고 교사 주도의 획일적인 반복학습이 이루어져 영유아의 흥미를 잃을 수 있다는 단점이 있다. 2. 총체적 언어교육 접근법 총체적 언어교육 접근법은 아동중심 교육 사상을 토대로 하며, 언어의 기본 단위...2025.05.06
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명리학 12운성별 성격 특징 분석2025.11.181. 장생(長生) 수줍음이 많고 숫기가 없어 상대방 앞에서 언행하기 어려워함. 한 분야에 대한 연구심이 강하고 마스터가 될 자질이 있음. 대립과 싸움, 경쟁을 피하며 원만하게 살아가길 원함. 대체로 온화한 성격을 지님. 느긋한 성격으로 기회가 와도 스스로 망설이다 놓치는 경우가 있음. 과할 정도로 체면을 차리며 경쟁을 싫어함. 2. 목욕(沐浴) 환경 적응 능력이 좋은 편이며 물질보다 정신적인 것을 우선시함. 자신의 내면에 충실하고 특유의 연구심이 있음. 진심을 대놓고 표현하지 않는 성격으로 불만이 있어도 상대를 존중함. 소극적이고 ...2025.11.18
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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점 비교2025.04.281. 발음중심 언어교육접근법 발음중심 언어교육접근법은 행동주의적 관점에 기초한 전통적인 언어 교수 방법으로, 조직적이고 명확하게 글자와 소리의 관계를 지도하는 방법이다. 특징으로는 교수자 중심의 교수법, 결과물 중심의 교육과정, 정확한 읽기와 쓰기에 많은 시간 할애, 개별적 특성 및 경험 고려하지 않는 일률적 교육 등이 있다. 2. 총체적 언어교육접근법 총체적 언어교육접근법은 구성주의 및 사회적 상호작용에 기초한 접근법으로, 언어의 최소 단위는 전체적으로 의미를 이루는 덩어리이며, 언어는 의사소통의 수단이자 사회적 기호 체계로 보고...2025.04.28
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동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오2025.04.301. 동사와 형용사의 개관 한국어의 품사는 체언, 용언, 수식언, 관계언, 독립언으로 나뉘며, 용언에는 동사와 형용사가 포함됩니다. 동사는 사람이나 사물의 움직임이나 과정을 나타내고, 형용사는 사람이나 사물의 상태나 성질을 나타냅니다. 2. 동사의 특징 동사는 높임법, 화자의 주관성, 연쇄동사구문, 조동사, 종결어미, 자동사/타동사/자·타 양용동사 등의 특징이 있습니다. 3. 형용사의 특징 형용사는 동사와 마찬가지로 독립적으로 서술어가 될 수 있지만, 명령, 청유, 진행형의 문장을 이룰 수 없다는 점에서 차이가 있습니다. 1. 동사...2025.04.30
