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자신이 거주하는 시군구 자치단체의 아동, 청소년 복지 관련 조례 분석2025.01.041. 학교 밖 청소년 교육지원에 관한 조례 이 조례는 학교 밖 청소년에 대한 대안교육 등 교육 및 자립지원 등을 통해 학교 밖 청소년이 건강한 사회 구성원으로 성장하도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 조례에서는 학교 밖 청소년의 정의, 시장의 책무, 학교 밖 청소년 종합지원계획 수립 등을 규정하고 있습니다. 문제점으로는 지역 간 지원 대상과 정책의 편차, 교육지원 계획의 구체화 및 실현 가능성 제고 등이 지적되었습니다. 2. 인천광역시 청소년상담복지센터 설치 및 운영에 관한 조례 이 조례는 청소년에 대한 상담, 긴급 구조, 자활,...2025.01.04
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파주 운정 지역 청소년기관 및 복지 프로그램 소개2025.05.151. 청소년상담복지센터 파주시에 위치한 청소년상담복지센터는 청소년들에게 상담, 구조, 교육지원, 진로 설계 등의 서비스와 프로그램을 제공하고 있다. 주요 사업으로는 개인 및 집단 상담, 지역사회 청소년통합지원체계, One-Stop 학교폭력 지원, 청소년 동반자 사업, 학교 밖 청소년 지원, 꿈드림 사업 등이 있다. 2. 상담 및 교육 사업 청소년상담복지센터의 상담 및 교육 사업에는 개인 상담, 집단 상담, 학교 연계 집단 상담 등이 포함된다. 개인 상담을 통해 청소년들의 다양한 고민을 해결하고, 집단 상담을 통해 또래 친구들과 소통...2025.05.15
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사례관리_우리 지역 아동청소년 사례관리(상담) 기관 조사하기2025.04.291. 인천 보라매 아동센터 인천 보라매 아동센터는 인천에 유일한 아동 일시 보호센터이다. 본 센터는 심리적·사회적·정서적 및 신체적 보호를 필요로 하는 아동을 일정 기간 보호하고, 지속적인 상담 치료 및 쾌적한 복지환경을 제공하여 아동이 안정된 상태에서 가정, 시설 등 사회에 적응하여 건전한 삶을 영위할 수 있도록 보호 및 양육 조치를 그 목적으로 한다. 주요 프로그램으로 심리검사, 심리치료, 정서 함양 프로그램, 건강관리 등을 제공한다. 2. 남동구 청소년 상담복지센터 남동구 청소년 상담복지센터는 남동구 지역 청소년들의 심리적 어...2025.04.29
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교직실무 교사의 권리, 필요한 능력2025.05.071. 교사의 노동 3권 우리나라 헌법에서는 노동자가 가질 수 있는 세 가지 기본적인 권리인 단결권, 단체교섭권, 단체행동권을 보장하고 있다. 그러나 교사의 경우 단체행동권이 제한되고 있는데, 이는 교육이라는 공익의 손해가 우려되기 때문이다. 교사의 단체행동으로 인해 학생들이 교육을 받지 못하고 학부모들도 어려움을 겪을 수 있기 때문에 교사의 단체행동권이 제한되고 있다. 2. 교사에게 필요한 능력 현재 초·중·고등학교에서 발생하고 있는 다양한 문제들을 해결하기 위해서는 교사에게 '대화의 능력'이 가장 필요하다. 대화의 능력은 학생들의...2025.05.07
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선택적 기업복지제도를 통한 청소년상담복지센터의 근로자 및 가족 복지 기획2025.05.081. 청소년상담복지센터 청소년상담복지센터는 청소년에 대한 상담, 긴급구조, 자활, 의료지원 등의 업무를 수행하는 기관으로, 시·도 센터와 시·군·구 센터로 구분되어 운영되고 있다. 이 기관의 목적은 건전한 청소년 육성과 보호, 상담·긴급구조·자활지원·교육·연구, 지역사회 청소년통합지원체계의 중심적 기능 등이다. 2. 선택적 기업복지제도 선택적 기업복지제도는 기존의 획일적인 기업복지제도와 달리, 기업이 제공하는 예산 범위 내에서 구성원 개개인이 자신의 상황과 선호에 따라 자유롭게 복지 유형과 수준을 선택할 수 있는 제도이다. 이는 전...2025.05.08
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청소년상담복지센터의 집단상담 프로그램과 사회복지사의 고려사항2025.01.161. 청소년상담복지센터 청소년상담복지센터는 청소년들이 겪는 다양한 심리적, 사회적 문제를 해결하고 건강한 성장을 도모하기 위해 설립된 중요한 기관입니다. 이 센터는 개인상담, 집단상담, 가족상담, 교육 프로그램 등 다양한 서비스를 제공하여 청소년들의 문제를 종합적으로 다루고 있습니다. 2. 집단상담 프로그램 집단상담 프로그램은 비슷한 문제를 가진 청소년들이 함께 모여 서로의 경험을 공유하고, 상호작용을 통해 새로운 시각을 배우며, 사회적 기술과 심리적 지지를 얻을 수 있는 중요한 기회를 제공합니다. 3. 각 지역 청소년상담복지센터의...2025.01.16
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청소년 복지와 관련한 3가지 내용2025.01.191. 청소년 복지시설 청소년기본법 제17조에 따르면 청소년 복지시설에는 지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net), 청소년전화 1388, 청소년 쉼터, 청소년지원센터(꿈드림) 등이 포함됩니다. 이들 기관은 위기 청소년을 발견하고 상담, 보호, 교육, 자립 등의 서비스를 제공하여 청소년들이 건강한 사회인으로 성장할 수 있도록 지원합니다. 2. 가출 청소년 지원 가출 청소년들은 가정 환경의 문제나 폭력으로부터 벗어나기 위해 거리로 나오지만, 거리에서도 보호받지 못하고 오히려 착취당하거나 성적 욕구만 충족되고 버려지는 경우가 많습니다. 이...2025.01.19
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인천광역시청소년상담 복지센터 방문보고서2025.01.241. 사회복지실천현장의 분류 사회복지실천현장은 기관의 목적, 설립 주체와 재원의 조달방식, 서비스 제공방식, 주거시설 제공에 따라 다양하게 분류될 수 있다. 공공기관, 민간기관, 행정기관, 서비스기관, 생활시설, 이용시설 등으로 나눌 수 있다. 2. 인천광역시청소년상담 복지센터 개요 인천광역시청소년상담 복지센터는 1992년 설립된 청소년 상담전문기관으로, 청소년의 건강한 성장과 행복한 삶을 위한 상담서비스, 교육, 연구사업 등을 수행하고 있다. 청소년복지지원법에 근거하여 설립되었으며, 다양한 기관과 연계하여 위기 청소년을 지원하고 ...2025.01.24
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인천서구청소년상담복지센터의 주요 사업 탐색2025.01.241. 청소년복지 지원법 청소년복지 지원법에 따라 설치 운영되는 청소년복지시설인 인천서구청소년상담복지센터의 주요 사업을 탐색하였다. 이 센터는 청소년들의 심리적 어려움 해결을 위한 상담 서비스, 학업 및 진로 지도, 여가 및 문화 활동 지원, 가족 지원 프로그램 등 다양한 사업을 운영하고 있다. 2. 청소년상담복지센터의 주요 사업 인천서구청소년상담복지센터는 청소년들의 건강한 성장을 위해 상담, 교육 및 진로 지도, 여가 및 문화 활동 지원, 가족 지원 프로그램 등 다양한 사업을 운영하고 있다. 이를 통해 청소년들의 심리적 안정, 미래...2025.01.24
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(청소년교육현장의이해) 청소년쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질에2025.01.251. 청소년 쉼터의 정의와 역할 청소년 쉼터는 가출청소년을 대상으로 일시적인 생활지원, 보호, 가정과 사회로의 복귀, 학업과 자립 등을 지원하는 사회복지시설이다. 청소년 쉼터는 가출청소년의 일시적인 보호와 숙식제공, 상담과 선도, 수련활동, 학업과 직업훈련 지원, 가출예방을 위한 거리상담 활동 등의 역할을 수행한다. 2. 청소년 쉼터의 유형 청소년 쉼터는 일시쉼터, 단기쉼터, 중장기쉼터로 구분된다. 일시쉼터는 거리청소년을 보호하고 가출 예방을 목표로 하며, 단기쉼터는 가정 기능이 상실된 청소년을 안전하게 보호하고 가족 관계 향상을 ...2025.01.25
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