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청소년 멘토링의 개념과 필요성2025.11.121. 청소년 멘토링의 개념 청소년 멘토링은 청소년이 풍부한 지식과 경험을 갖춘 멘토로부터 지도와 조언을 받으면서 자신의 잠재력을 개발하고 개인 성장에 도움을 받는 과정이다. 멘토링을 통해 청소년은 심리사회적 지원을 제공받을 수 있으며, 올바른 선택에 대한 동기를 강화할 수 있다. 미성숙한 청소년이 방황과 갈등을 경험할 때 멘토의 지도는 비행청소년 전락이나 학업 중단을 예방하는 데 실질적 도움을 준다. 2. 멘토링을 통한 행동 수정 멘토는 멘티의 잘못된 행동을 구체적으로 지적하고 지도함으로써 청소년이 자신의 문제를 자각하게 한다. 사...2025.11.12
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청소년 멘토링의 개념, 필요성 및 사례 분석2025.11.121. 청소년 멘토링의 개념 멘토링은 경험이나 스킬이 많은 사람을 경험이나 스킬이 더 적은 사람과 의도적으로 짝 지워 합의된 목표에 따라 특정 역량을 개발하는 것이다. 청소년 멘토링은 성인과 청소년의 관계뿐 아니라 청소년 간의 관계에서도 형성될 수 있으며, 이를 또래 멘토링이라 한다. 멘토와 멘티의 상호작용을 통해 멘티의 어려움을 도와 유능한 사람이 되도록 돕기 위해 맺어지는 관계로, 단·장기적으로 공식적, 비공식적으로 멘티에게 영향을 미치는 모든 과정을 의미한다. 2. 청소년 멘토링의 필요성 청소년 멘토링은 멘토와 멘티 모두에게 성...2025.11.12
