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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 개선 방안2025.01.051. 학교 부적응 청소년 요즘 다수의 학교에서 부적응 청소년들이 속출하고 있다. 이들은 가해 청소년과 피해 청소년으로 나뉘는데, 가해 청소년은 술을 마시고 담배를 피우거나 다른 이들의 돈을 빼앗고 집단따돌림을 도모하며, 피해 청소년은 반에서 '노는 친구'들에게 예속되다시피 하며 지속되는 따돌림에 괴로워한다. 이런 문제는 근래에 계속 늘어나고 있는 추세이며 사회적인 문제로까지 번지기도 한다. 2. 집단따돌림 내가 묘사하고자 하는 집단따돌림은 내 지인의 자녀의 경우이다. 이 학생은 공부를 잘하고 선생님들께 인정받았으며 친구들 사이에서도...2025.01.05
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2024.12.311. 집단따돌림의 사회적 정서과정 현상 집단따돌림은 사회적 정서 과정에서 나타나는 현상 중 하나로, 주로 집단 내에서 다른 일부 개인들을 배제하거나 차별하는 행위를 의미한다. 이러한 현상은 주로 집단적 불안으로 인해 발생하며, 다양한 사회적 정서 과정이 이에 연계되어 있다. 집단 내에서 특정 개인이나 소수 집단이 다수 집단에 비해 다르다고 인식되면, 다수 집단은 그들을 배제하거나 차별하는 경향이 있다. 이는 다수 집단이 자신들의 정체성을 유지하고 안정성을 추구하기 위해 발생하는 방어적인 행동으로 이해할 수 있다. 집단 따돌림을 해결...2024.12.31
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가족상담및가족치료_우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서과정 현상에 대해 생각해 보고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오2025.05.141. 과도한 교육열 및 집단 따돌림 우리 사회의 주요 사회적 정서과정 현상 중 하나는 과도한 교육열이 있다. 이는 다수의 가정과 학교에서 빈번히 일어나고 있다. 내 지인만 해도 현재 아들이 15세의 중학교 2학년 학생인데, 수학학원에 등록하여 선행학습, 복습을 하게 하고 있고, 얼마 전에는 학원에서 우등생으로 뽑혀 수학 올림피아드에도 나가 상을 받아 이로 인해 더 고무되는 것이다. 또 다른 사회적 정서과정 현상은 집단 따돌림이 있다. 집단 구성원들 중 다수는 외적인 것, 서로 다른 의견, 고집, 아집, 편견, 선입견 등에 의해 마찰...2025.05.14
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회의 분화수준 제고 방안2025.05.141. 집단 따돌림 우리나라의 학생들은 사회가 강요하는 입시경쟁으로 인한 스트레스로 인해 집단 따돌림과 같은 역기능적 행동이 발생한다. 이는 보웬의 다세대가족치료 이론에서 설명하는 가족투사과정과 유사하게, 학생들이 입시경쟁과 취업난 등의 불안을 해결할 수 없어 집단 결속에 몰두하게 되면서 분화수준이 낮아져 집단 따돌림이 발생하게 된다. 2. 과도한 교육열 우리 사회의 취업난, 학벌주의, 대학입시경쟁 등의 문제로 인한 사회적 불안이 커지면서, 이를 해결하기 위해 부모들이 자녀 교육에 과도하게 몰두하게 되는 현상이 발생한다. 이는 보웬의...2025.05.14
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다문화가정 아동의 문제점과 해결 방안2025.05.141. 다문화가정 아동의 학교생활 부적응 다문화가정 아동은 또래들과는 다른 피부색, 미숙한 한국어 문제 등으로 학교생활에 잘 적응하지 못하는 것으로 알려져 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 기성학교에서 다문화교육을 강조하여 다문화가정 아동이 차별받지 않도록 노력하고, 다문화가정 아동을 대상으로 한 한국어 교육을 강화해야 합니다. 2. 다문화가정 아동에 대한 사회적 차별 다문화가정 아동은 순수 한국인 아동이 아니라는 이유로 지역사회에서 온갖 차별을 경험하게 됩니다. 이를 해결하기 위해서는 다문화 차별금지법을 제정하여 다문화가정 아동에게...2025.05.14
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우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서과정현상등에 대해 생각해보고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안2025.01.161. 집단적 불안 사회의 집단적 불안은 공동체나 인구에 스며드는 불안, 걱정, 두려움을 공유하는 것을 의미하며, 사회적, 정치적, 경제적, 환경적, 건강 관련 요인 등 다양한 원인으로부터 발생할 수 있다. 이러한 집단적 불안은 사회적 정서과정현상에 영향을 미칠 수 있다. 2. 사회적 정서과정현상 사회적 정서과정현상은 사회집단 내에서 발생하고 개인의 정서적 경험과 행복에 영향을 미치는 광범위한 행동, 상호 작용 및 역학을 포괄한다. 대표적인 예로 집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등을 들 수 있다. 3. 집단 따돌림 집단 따돌림과...2025.01.16
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청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계2025.01.251. 청소년 학교폭력 학교폭력은 청소년에게 심각한 신체적, 정신적 문제를 초래하며, 폭력의 악순환을 막기 위해 원인 규명과 대책 마련이 필요하다. 학교폭력은 학교 내에서 집중적으로 발생하고 있어 학생들에게 안전한 환경을 제공해야 할 학교가 오히려 폭력의 장이 되고 있는 문제가 있다. 2. 청소년의 스마트폰 중독 청소년들은 스마트폰을 단순한 통신기기 이상의 가치를 가지며, 과도한 사용으로 인해 학업 저하, 정신적 장애, 신체적 문제 등을 겪고 있다. 스마트폰 중독은 성인보다 통제력이 약한 청소년들에게 더 심각한 문제가 되고 있어, 사...2025.01.25
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집단 따돌림의 원인과 해결책 보고서2025.05.111. 집단 따돌림의 원인 집단 따돌림의 주요 원인으로는 사회적인 이유(사회적 지위나 외모, 경제적 상태 등의 차이로 인한 배제와 차별, 그룹 간의 경쟁과 편견으로 인한 적대감과 배척), 대인관계 문제(대인관계에서의 갈등과 불화로 인한 따돌림 현상, 부족한 소통과 이해로 인한 갈등의 확산), 인지적 요인(다른 사람들과의 차이점에 대한 부정적인 인식과 편견, 미숙한 사회적 습득으로 인한 적절한 대처 능력 부족) 등이 있다. 2. 집단 따돌림 해결책 집단 따돌림을 해결하기 위해서는 교육과 인식 확대(사회적 다양성과 편견에 대한 인식 제고...2025.05.11
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다문화청소년의 특성과 유형, 그리고 해결방안2025.05.041. 다문화청소년의 개념 다문화가정은 국제결혼을 통해 형성된 가정을 의미하며, 다문화청소년은 국제결혼가정과 외국인 근로자가정의 자녀를 포함합니다. 국제결혼가정 청소년은 한국인 부모 중 한 명이 외국인인 경우이며, 외국인 근로자가정 청소년은 외국인 근로자가 한국에서 결혼하여 태어난 경우 또는 본국에서 결혼해 한국에 이주한 가정의 자녀입니다. 2. 다문화청소년의 유형 및 특성 다문화가정은 외국인근로가정과 국제결혼가정으로 구분됩니다. 외국인근로가정은 양부모가 자녀와 함께 이주한 경우, 편모 또는 편부 가정, 한국인과의 재혼가정 등으로 나...2025.05.04
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청소년복지론(학교폭력, 집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결방안)2025.05.111. 학교폭력 학교폭력은 심각한 사회문제로, 학생들의 신체적, 정신적, 사회적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이를 해결하기 위해 인권 교육 강화, 예방 및 신속한 대응 정책 수립, 학생들의 참여 도모, 가해자 교육과 인성 교육 강화, 학부모의 참여와 지원 등의 방안을 제안합니다. 2. 집단따돌림 집단따돌림 또한 심각한 사회문제로, 학생들의 신체적, 정신적, 사회적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이를 해결하기 위해 인권 교육 강화, 예방 및 신속한 대응 정책 수립, 학생들의 참여 도모, 가해자 교육과 인성 교...2025.05.11