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특수아 가족이 경험하는 어려움과 지원방안2025.01.141. 경제적 문제와 지원방안 특수아들은 다양한 치료와 교육이 필요하여 가족에게 큰 경제적 부담을 줍니다. 가족이 특수아 자녀를 돌보며 경제활동의 기회를 잃어 가족의 경제에 손해를 입힐 수 있습니다. 이를 해결하기 위해 간호·치료·교육 인력지원을 확대하고, 믿을 수 있는 전문가에게 자녀를 맡겨 안정적인 경제활동을 할 수 있도록 지원이 필요합니다. 2. 심리·정서적 부담과 지원방안 특수아의 예상치 못한 출생이나 진단은 가족에게 충격과 슬픔을 줍니다. 부모는 이를 받아들이지 못하고 심리적 고통을 느끼며, 이는 미래에 대한 위기감을 유발합...2025.01.14
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특수아 가족이 경험하는 어려움과 지원방안2025.05.121. 경제적 문제와 지원방안 특수아를 돌보기 위한 치료, 교육 등의 활동으로 인해 발생하는 경제적 부담이 가정에 누적되는 문제를 겪게 됩니다. 이를 해결하기 위해서는 직접적인 지원금 외에도 돌봄, 치료, 교육에 대한 인적 지원을 확대하여 부모의 경제활동을 안정화시키는 것이 필요합니다. 2. 심리·정서적 부담과 지원방안 특수아의 출생이나 진단으로 인한 충격과 슬픔, 불안 등의 부정적인 감정을 겪게 되는데, 이를 극복하기 위해서는 전문가의 상담과 지원이 필요합니다. 또한 치료와 교육에 대한 정보 제공을 통해 부모의 심리적 안정을 도모할...2025.05.12
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자폐장애교육_매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성 및 효과적인 지원방법2025.01.191. 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애아동은 타인과 시선을 마주 보지 못하고, 사회적 미소를 짓지 못하거나 타인의 행동을 모방하지 못한다. 타인의 존재를 의식하지 않고 사회적 관습을 무시하며 좋아하는 주제에 국한해서만 상대방과 공유하고자 하는 경향이 강하다. 상동행동이 있으며 감각 자극에 대하여 비정상적으로 과잉 반응한다. 2. 자폐성 장애아동의 의사소통 특성 자폐성 장애아동의 의사소통은 기계적이며 표정, 몸짓, 목소리 크기, 목소리 톤 등의 발화 특징이 자연스럽지 못하다. 상대방의 명백한 의도조차도 정확하게 인식...2025.01.19
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자폐범주성장애의 특성과 지원방안2025.05.061. 자폐범주성장애의 특성 자폐범주성장애는 사회적 상호작용 질적 결함, 의사소통의 질적 결함, 제한적, 반복적 상동행동 등을 특성으로 하는 장애입니다. 자폐아동은 지능이 다양하며, 학습에 대한 선택적 주의집중이 어렵고 주의집중의 이동이 어려워 다양한 자극을 자발적으로 이동하는데 어려움이 있습니다. 또한 정서적 상호반응을 어려워하고 타인의 감정을 이해하지 못하며, 사회적 관계 형성에 어려움을 겪습니다. 특정 영역에 대한 지나친 관심과 상동적인 운동기능상 습관, 자해행동 등의 행동 특성도 나타납니다. 2. 자폐범주성장애 지원방안 자폐범...2025.05.06
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학교폭력에 처한 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안2025.01.231. 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징 학교폭력에 처한 취약한 여건에 놓인 학생들은 경제적 어려움, 다문화 가정 배경, 장애 등의 이유로 폭력에 더욱 노출되는 특징을 가지고 있다. 이들은 자신을 보호하거나 지원받기 어려운 상황에 놓여 있어 폭력의 피해가 가중되는 경향이 있다. 2. 취약한 학생 집단이 겪는 어려움 학교폭력 피해 학생들은 신체적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는다. 신체적 피해와 학업 성취도 저하, 불안, 우울, 자존감 저하 등의 정서적 문제, 그리고 또래 관계 형성의 어려움 등이 대표적이다. 특히 취약 계층 학생들...2025.01.23
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정신지체 아동의 포괄적인 예방과 지원방안2025.01.271. 정신지체 아동의 현황 우리나라 등록장애인 264만명 중 5.1%가 정신지체 장애인이며, 정신지체는 낮은 지능, 적응행동의 장애, 18세 이전의 발현 등을 특징으로 하고 있다. 정신지체는 IQ에 따라 경도, 중증도, 고도로 구분되며, 원인은 다양한 생물학적, 심리-사회-환경적 요인이 복합적으로 작용한다. 정신지체 아동은 정신장애, 행동 및 정서장애, 발달장애 등을 동반할 수 있다. 2. 정신지체 아동의 예방과 지원방안 정신지체 아동의 포괄적인 예방과 지원을 위해서는 1) 조기 발견 및 진단을 위한 정기적인 건강검진과 발달 검사,...2025.01.27
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지적장애아동의 심리사회적 특성 중 학습 동기와 통제소에 대한 지원방안2025.01.161. 학습동기 지적장애 아동의 경우 낮은 학습 동기로 인해 학습 수행 능력이 부족하다. 이는 단순히 인지 능력의 부족이 아니라 외적 통제소, 높은 외부 지향적 특성, 부정적 반응 경향성, 실패에 대한 높은 기대와 같은 심리적 특성과 관련이 높다. 사회 학습 이론에 따르면 인간은 개인의 목표, 강화제, 기대 등에 따라 접근 행동과 회피행동을 한다. 지적장애 아동의 부정적인 학습 성향은 부정적인 경험의 축적으로 인한 것으로 바람직한 방향으로 변화가 가능하다. 2. 통제소 통제소란 자신의 행동과 결과의 인과적 관계를 밝혀내는 경향을 의미...2025.01.16
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한부모 모자가정의 사회적 및 심리정서적 어려움과 지원방안2025.05.041. 한부모 모자가정의 사회적 어려움 한부모 모자가정은 경제적 취약성, 역할갈등, 사회적 편견 등의 어려움을 겪고 있다. 어머니의 경력 단절과 낮은 임금으로 인한 경제적 어려움, 아버지의 부재로 인한 역할갈등, 유교적 가치관으로 인한 사회적 편견 등이 주요 어려움으로 나타났다. 2. 한부모 모자가정의 심리정서적 어려움 한부모 모자가정은 아버지 또는 남편의 부재로 인한 상실감을 겪고 있다. 특히 자녀세대는 아버지의 부재로 인해 건강한 자아정체성 확립에 어려움을 겪을 수 있으며, 죄책감을 느낄 수 있다. 3. 한부모 모자가정에 대한 지...2025.05.04
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34세 미만 청소년,청년(영 케어러) 지원대책 모델 구축을 위한 지자체의 공공부분 공급체계 연계2025.01.131. 영 케어러에 대한 법적 정의와 현황 조사 영 케어러에 대한 법적 정의는 지원 대상자들의 권리와 혜택을 보장하기 위해 중요하다. 정부와 지자체는 영 케어러를 명확히 정의하여 지원 대상을 명시함으로써 이를 실현해야 한다. 또한, 영 케어러의 현황을 조사하는 것은 지원이 필요한 인구를 파악하고 적절한 대응책을 마련하는 데 중요하다. 지자체는 영 케어러들의 현황을 체계적으로 조사하여 그들의 수와 지역별 분포, 그리고 그들이 겪는 어려움과 필요한 지원 사항 등을 파악해야 한다. 2. 영 케어러를 위한 지원 방안 지원 방안은 영 케어러들...2025.01.13
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조손가정의 현황과 어려움 및 지원방안2025.05.051. 조손가정의 현황 우리나라에는 약 15만 3천 조손가정이 있으며, 2030년경이면 약 27만의 조손가정이 있을 것으로 전망되었다. 사회적으로 조손가정이 증가하고 있지만 아직까지 많은 조손가정이 정상화되지 못한 상태이다. 2. 조손가정의 어려움 조손가정은 경제적 문제, 양육문제, 심리적 문제, 사회적 편견 등 다양한 어려움을 겪고 있다. 특히 노인성 질환과 경제적 문제로 인해 조부모가 손자녀 양육에 어려움을 겪고 있으며, 이로 인해 손자녀가 방임 상태에서 자라날 수 있다. 3. 조손가정 지원방안 양육문제로 어려움을 겪는 조손가정을...2025.05.05
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