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청소년의 역량개발적 접근에서 청소년활동이 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오2025.05.131. 청소년 역량개발의 시기별 특성과 지도방안 청소년의 역량개발의 측면에서 각 시기별 진로와 관련된 특징과 역량지도 방법을 살펴보면 다음과 같다. 초등학교의 진로발달에 있어 지도는 직업선택에 필요한 초보 지식과 기능 습득, 그리고 일에 대한 기본적 태도 및 가치관 형성을 주목적으로 한다. 중학교 시절은 진로탐색 시기로 직업에 대한 지식 및 진로결정 기술 확립을 위한 지도가 핵심이다. 고등학교 시기는 학생 개인 욕구와 흥미, 능력과 가치관 등을 고려해 잠정적 진로를 선택하고 이러한 선택에 있어 환상과 논의, 교과와 일 등을 통해 시도...2025.05.13
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지역사회교육현장 사례 조사하기2025.05.131. 지역사회교육 지역사회교육은 지역사회와 교육이 합쳐진 단어이다. 지역사회를 주어진 것이 아니라 구성원이 형성하는 것으로 보고 접근해야 지역사회를 제대로 설명할 수 있다. 생활 주체로서 지역사회 구성원으로서 주민이 지역사회를 변혁하는 것은 실천적으로 중요하고 이는 지역주민의 발달과 개발이 함께 하는 커뮤니티의 개발이면서 지역사회의 교육활동이라고 할 수 있다. 2. 남원교육문화회관 남원교육문화회관은 전북 남원시 용성로에 자리 잡고 있으며 2001년 8월 남원학생종합회관 설치를 승인받아 2002년 남원교육청 소속의 남원학생종합회관을 ...2025.05.13
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노인과 사회문제 및 노인복지 정책과 서비스2025.01.171. 노인의 사회적 고립 가족구조 변화, 디지털 기술 확산, 지역사회 소외 등으로 인해 노인들의 사회적 고립이 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 이는 노인들의 심리적 안녕과 삶의 질에 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 2. 노인의 경제적 어려움 고령화 사회에서 노인들의 경제적 어려움이 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 연금이나 사회복지 혜택이 충분하지 않은 경우가 많으며, 특히 저소득층 노인들이 기본적인 생활비 마련에 어려움을 겪고 있습니다. 3. 노인의 건강 문제 노인들은 만성질환, 신체적 기능 저하, 정신건강 문제 등 다양한 건...2025.01.17
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전문 사회복지사가 되기 위한 사회복지실천현장 이해와 클라이언트 문제 관심2025.01.191. 사회복지실천현장의 개념 사회복지실천현장은 사회복지와 관련한 전문적인 지식과 기술을 갖춘 사회복지사가 복지서비스를 제공하는 공간을 의미합니다. 이러한 현장은 기관의 주요 기능, 설립 주체 및 재원 조달 방식, 서비스 제공 방식, 주거 제공 여부 등에 따라 다양하게 분류될 수 있습니다. 2. 독거노인 고독사 문제 고령화 사회에서 가족과 떨어져 혼자 살아가는 독거노인들의 고독사가 증가하고 있습니다. 특히 코로나19 상황에서 사회복지사 부족과 사회적 거리두기로 인해 독거노인들이 복지 사각지대에 놓이게 되었습니다. 이에 대한 해결책으로...2025.01.19
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사회복지사의 역할과 희망2025.01.241. 사회복지사의 역할 사회복지사는 개인과 지역사회의 복지를 증진시키기 위해 다양한 역할을 수행합니다. 이들은 사례관리, 상담 및 심리적 지원, 지역사회 프로그램 기획 및 운영, 정책 옹호와 사회적 변화 추진, 그리고 지속적인 전문성 개발 등의 역할을 담당하고 있습니다. 이를 통해 사회적 약자의 권익을 보호하고 삶의 질을 향상시키는 데 기여하고 있습니다. 2. 사회복지사의 도전과제 사회복지사는 중요한 역할을 수행하지만, 높은 업무 부담과 낮은 보상, 자원의 부족, 사회적 인식 부족, 법적 및 제도적 한계, 문화적 다양성과 언어 장벽...2025.01.24
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광주지역 우울증 환자를 위한 행복한 마을 만들기 프로그램2025.05.041. 우울증 환자 관리 광주지역의 우울증 환자 수가 매년 증가하고 있으며, 이에 따른 진료비도 증가하고 있다. 우울증은 자살률과 자살시도의 가능성을 높이는 심각한 문제이므로, 우울증 환자를 대상으로 한 프로그램이 필요하다. 이 프로그램은 우울증 환자의 스트레스와 우울감을 해소하고, 상담을 통한 정서적 회복, 공동체 의식 향상을 목표로 한다. 2. 지역사회 기반 프로그램 이 프로그램은 광주지역 우울증 환자를 대상으로 하며, 지역사회에 거주하는 마을공동체를 대상으로 한다. 우울증을 치료하고 예방하기 위한 프로그램을 개발하여 행복한 마을...2025.05.04
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아동학대 예방을 위한 대처방안2025.05.051. 아동학대의 원인 아동학대는 아동의 정신적, 육체적, 성적 및 심리적 폭력, 방치, 간접적인 학대 등 다양한 형태로 발생할 수 있습니다. 이러한 아동학대의 원인들은 매우 다양하며, 가정 내에서의 문제가 가장 큰 원인으로 꼽힙니다. 가정 내에서의 아동학대의 원인으로는 부모의 양육능력의 결여, 가정 내 폭력과 갈등, 애착 결손 등이 있습니다. 또한, 아동이나 청소년들이 피해자로 취급되기 쉬운 환경인 가정, 지역, 학교 등에서 발생하는 문제들도 아동학대 발생의 원인이 될 수 있습니다. 2. 가정 내 아동학대 예방 아동학대 예방을 위해...2025.05.05
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건강증진프로그램 (영양관리프로그램)2025.04.271. 영양 관리 프로그램 이 프로그램은 지역주민 65세 이상 노인을 대상으로 하며, 총 15명이 참여했습니다. 프로그램은 총 12회차로 구성되어 있으며, 주요 내용은 다음과 같습니다. 1회차에는 영양 위험도 평가와 노화에 따른 식생활 개선 필요성을 다루었습니다. 2회차에는 올바른 장보기 실천 방법을 교육했습니다. 3회차에서는 신체기관별 좋은 음식과 불균형한 영양섭취로 인한 질환을 다루었습니다. 4회차와 5회차에서는 각각 단 음식과 짠 음식의 유해성 및 줄이는 방법을 교육했습니다. 6회차에서는 철분 섭취의 중요성을 다루었고, 7-8회...2025.04.27
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사회적 고립 위험의 심각성과 해결 방안2025.01.041. 사회적 고립 위험 사회적 고립은 현대 사회에서 심각한 사회적 위험 요소 중 하나로 부각되고 있다. 이는 개인이 사회적 관계를 유지하지 못하고 독립적으로 살아가는 것으로 정의된다. 사회적 고립은 정신 건강 문제, 신체적 건강 문제, 약물 남용, 자살 등 다양한 문제를 야기할 수 있다. 특히, 노인이나 장애인, 청소년 등 취약계층은 사회적 고립 위험에 노출될 가능성이 높다. 이에 대한 대안으로는 사회적 연결망을 강화하고, 취약계층에 대한 지원 및 보호체계를 구축하는 것이 중요하다. 2. 사회적 고립 해결을 위한 노력 사회적 고립을...2025.01.04
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지역사회 내 가족생활 교육 프로그램 사례 분석2025.01.081. 영유아기 부모교육 「영유아기 부모교육 부모쑥쑥! 아이쑥쑥!」 프로그램은 3~7세 자녀를 둔 부모를 대상으로 하는 3회기 부모교육 프로그램입니다. 1회기는 자녀 양육법과 훈육법, 2회기는 자녀와의 놀이방법, 3회기는 아동 스마트폰 사용지도에 대해 다룹니다. 이 프로그램은 초보 부모들의 요구사항을 반영하여 실용적인 내용을 제공하고 있지만, 1회성 교육으로 끝나 실천력 향상을 위한 추가 교육이 필요할 것으로 보입니다. 2. 방임 아동청소년 원가정 기능회복 지원 방임 아동청소년의 원가정 복귀를 돕는 교육 프로그램으로, 부모상담, 아동...2025.01.08