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지식 근로자와 고성과 작업 시스템의 활용 방안2025.01.191. 지식 근로자의 개념과 역할 지식 근로자는 지식과 정보를 기반으로 업무를 수행하는 노동자를 말한다. 그들은 전문적인 지식과 기술을 보유하며, 문제 해결과 의사 결정에 주로 참여한다. 지식 근로자들은 다양한 직업과 분야에 걸쳐 나타날 수 있으며, 전문적인 지식 제공, 혁신과 창의성, 지식 공유와 협업, 지속적인 역량 개발 등의 역할을 수행한다. 2. 지식 근로자와 전통적인 노동자의 차이점 지식 근로자와 전통적인 노동자의 주요 차이점은 업무의 복잡성, 가치 창출 방식, 학습과 개발 등이다. 지식 근로자는 복잡한 업무를 수행하고 지적...2025.01.19
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지식정보사회에서 대학이 필요한 이유2025.05.121. 대학의 주요 목적 대학의 주요 목적은 단순히 학문만이 아니라 인간관계 능력, 협동력, 리더십 등 다양한 역량을 발휘할 수 있는 기회를 제공하는 것이다. 지식공유 시대에 대학이 없어진다면 이러한 기회를 가지지 못할 것이다. 2. 전공 분야 실습 경험 대학에서는 전공 분야에 대한 직접적인 실습 경험을 쌓을 수 있어, 사회 진출 시 부담감과 실수를 줄일 수 있다. 디지털 강의만으로는 이러한 실습 경험을 얻기 어렵다. 3. 다양한 체험 및 교류 대학에서는 실습, 동아리, 해외연수, 자원봉사 등 다양한 체험 프로그램을 통해 자신감, 성...2025.05.12
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새로운 경영패러다임-지식경영2025.05.161. 지식경영의 개념 및 의의 지식경영은 지식자원의 효과적인 획득, 창조, 가공, 이전, 공유, 보호, 폐기 등의 일련의 지식관리 프로세스를 효율화하여 부가가치를 극대화하고 성과를 높임으로써 기업 목표를 달성하고 경쟁우위를 확보하는 것을 의미한다. 지식경영은 정보기술의 발달, 창조적 지식의 중요성 부각, 학습조직의 필요성 인식, 무형자산에 대한 새로운 인식 등을 배경으로 등장하였으며, 기업의 경쟁력 강화를 위해 필요한 경영방식이다. 2. 지식경영의 구성요소 지식경영의 핵심 구성요소는 사람, 전략, 기술, 프로세스이다. 사람은 지식의...2025.05.16
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지식과 정보의 차이2025.01.241. 정보 정보는 주로 자료와 대치되는 개념이다. 자료는 사람, 사물, 사건 또는 개체에 대한 가공되지 않은 사실을 의미하며, 정보는 사용자가 이용하기 위해서 해석하기 쉽도록 가공하여 처리된 자료를 의미한다. 정보는 경영자가 필요로 하는 내용을 가지고 있으며, 가공을 통해 해석이 용이하게 된 자료를 말한다. 2. 지식 지식은 객체와 과정 두 개의 관점으로 나누어 볼 수 있다. 객체의 관점에서 지식은 저장되고 조작될 수 있는 대상이며, 과정의 관점에서는 창조과정에서 응용될 수 있는 전문 기술이다. 지식은 형식지와 암묵지로 구분되며, ...2025.01.24
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지식경영이란 무엇인지 학습내용을 바탕으로 논하시오2025.01.171. 지식경영 지식경영은 조직 내에서 지식을 창출, 공유, 활용하여 조직의 경쟁력을 높이는 경영 방식입니다. 이는 조직 내에서 지식을 효과적으로 관리하고 활용하는 것을 목적으로 합니다. 지식경영의 핵심 요소는 지식 창출, 지식 공유, 지식 활용, 지식 평가입니다. 지식경영은 기업의 경쟁력 강화와 성과 향상에 직접적인 영향을 미치며, 현대 기업 환경에서 더욱 중요한 요소로 부상하고 있습니다. 1. 지식경영 지식경영은 기업의 경쟁력 향상을 위해 매우 중요한 전략이다. 기업이 보유한 지식과 정보를 체계적으로 관리하고 공유하여 활용하는 것...2025.01.17
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지식경영이란 무엇인지 논하시오2025.01.231. 지식경영의 정의와 중요성 지식경영이란 지식의 저장, 창출, 지식을 조직의 경영에 적용시키는 지식의 공유로 정의할 수 있다. Peter Drucker는 앞으로 지식이 조직에서 중요한 요소가 될 것을 강조했다. 일반적으로 경쟁에 있어 어떤 조직이 우위에 있기 위해서는 그 조직이 자원을 얼마나 가지고 있는가 보다 조직이 자원을 얼마나 효율적으로 활용할 수 있냐에 달려있다. 지식경영은 이런 자원 활용 측면에 있어, 활용되지 않고 숨겨져 있던 조직 내의 '지식'을 자원으로 포착 및 파악하고 이를 활용해 조직이 경쟁우위를 갖게 하는 경영...2025.01.23
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2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.2025.01.141. 인지적 학습이론 인지적 학습이론은 학습자가 어떻게 새로운 지식을 습득하고 이해하는지를 탐구하는 학문으로, 학습자가 능동적으로 지식을 구성하며 새로운 정보를 적극적으로 받아들인다는 특성을 강조합니다. 학습은 환경과 경험으로부터 비롯되는 행동으로 영원히 지속되는 변화를 나타내며, 소비자는 새로운 정보를 받아들이고자 할 때 신념을 조정하게 됩니다. 특히, 판매담당자들은 학습을 통해 자사 상표에 호감을 높이고 경쟁 상표와 차별화할 수 있는 기회를 얻을 수 있습니다. 2. 사회학습이론 사회학습이론은 조작적 조건형성의 학습이론과 인지과정...2025.01.14
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지식경영의 개념과 중요성2025.01.241. 지식경영의 개념 지식경영은 조직이 보유한 지식을 발굴하고 공유하며, 이를 통해 문제를 해결하고 경쟁력을 확보하는 프로세스를 의미한다. 1990년대 말부터 지식사회로 접어들면서 지식경영은 새로운 경영 패러다임으로 자리잡았다. 지식경영은 단순한 정보 축적을 넘어 조직 구성원 간의 협업과 소통을 통해 지식을 창출하고 이를 업무에 적용하는 과정이다. 2. 암묵적 지식과 형식적 지식 암묵적 지식은 개인이 학습과 체험을 통해 습득한 지식으로 겉으로 드러나지 않는 상태의 지식을 의미한다. 반면 형식적 지식은 문서, 매뉴얼, 데이터베이스 등...2025.01.24
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구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할2025.05.051. 구성주의 학습 구성주의 학습은 학습자가 지식을 외부로부터 수용하여 습득하는 것이 아니라, 자발적인 개인적 인지 활동을 통해 스스로 구성해 나가는 것을 의미한다. 이를 위해 교수자는 자아실현인, 의사결정자, 사회환경 연결자, 자율성과 주도성, 공유자의 역할을 할 수 있다. 1. 구성주의 학습 구성주의 학습은 학습자 중심의 교육 방식으로, 학습자가 능동적으로 지식을 구성해 나가는 것을 강조합니다. 이는 전통적인 교사 중심의 수동적 학습 방식과 대비되는데, 학습자가 자신의 경험과 배경지식을 바탕으로 새로운 정보를 해석하고 통합하여 ...2025.05.05
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경영정보시스템: 개인이나 조직의 학업 또는 업무 생산성 향상을 위한 추천 웹사이트 3개2025.01.101. 학술연구정보서비스(RISS) RISS는 학술 커뮤니케이션을 통해 특정 분야의 학자나 전문가가 최신 연구와 발견에 대해 작성한 학술정보를 제공합니다. 이러한 학술정보는 주로 연구자들에 의해 생산되고 이용되지만, 교육, 학습, 교양 등 다양한 목적으로 학생부터 일반 시민까지 광범위하게 이용됩니다. RISS는 학술지별로 개요, 이용정보, 인용정보 등을 제공하여 사용자들의 편의를 높이고 있습니다. 2. 네이버 지식백과 서비스 네이버 지식백과는 일반상식부터 각 분야의 전문지식까지 다양한 정보를 다루고 있으며, 표제어, 이미지, 동영상,...2025.01.10
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