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어린이집 원장의 역할과 변화 방향2025.05.161. 어린이집 원장의 역할 어린이집 원장은 영유아 또는 그 가족들에게 통합적인 서비스를 제공하는 소규모 공동체를 운영하는 역할을 수행합니다. 이에 따라 어린이집 운영에 필요한 제반 업무, 보육철학 제시, 전문 지식 등이 요구됩니다. 또한 Simons의 7가지 역할 분류에 따르면 어린이집 원장은 프로그램 및 교육과정 관리자, 교직원 관리자, 재정 관리자, 시설 관리자, 재산 관리자, 유아 건강 및 안전 관리자, 그리고 관리 총괄자의 역할을 수행해야 합니다. 2. 어린이집 원장의 변화 방향 어린이집 원장이 되기 위해서는 먼저 리더십을 ...2025.05.16
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[수업지도안] 고전 과목 수업지도안으로 단원은 정약용의 <목민심서>입니다.2025.05.061. 목민심서 정약용의 저서 '목민심서'는 백성을 다스리는 올바른 자세와 능력에 대해 다루고 있다. 이 책은 당시 엄격한 신분제 사회에서도 백성의 처지에서 서술되고 있으며, 체계적인 정치 방법론을 제시하고 있다는 점에서 주목할 만하다. 현대 사회에서도 목민심서가 담고 있는 가치관은 여전히 중요하게 여겨지고 있다. 2. 훌륭한 지도자 훌륭한 지도자는 백성들의 어려움을 해결하고 보호하는 데 힘쓰는 사람이다. 이들은 백성의 말에 귀 기울이며, 백성의 처지에서 생각하고 행동한다. 정약용의 목민심서는 이러한 지도자상을 제시하고 있으며, 현대...2025.05.06
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태권도장 사범의 교육과정에 대한 인식과 지도전략2025.01.041. 태권도 지도자 태권도 지도자는 태권도라는 무예를 수련한 인격자이기 때문에 인성을 갖추기 위해 노력해야 하며, 자신의 행동에 대해 끊임없이 자문하면서 반성과 자기발전을 도모해야 한다. 또한 다른 사람에게 관심을 가지고 통찰력을 키우도록 해야 하며, 너그러운 마음을 가져야 한다. 이러한 성품을 바탕으로 수련자에게 깊은 애정을 가져야 하며 수련자가 전인적으로 성장을 이뤄낼 수 있도록 도와야 한다. 2. 태권도 교육과정 태권도 교육과정은 기본동작, 품새, 겨루기, 체력훈련, 호신술, 격파, 인성교육 등으로 구성되어 있다. 태권도는 단...2025.01.04
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토론(하반기)2025.04.301. 성인학습자의 학습동기 성인학습 동기는 일반학생과는 다소 다른 이론적 배경을 가지고 있으며, 성인은 자신의 삶에 책임이 있다는 자아개념을 가지고 있다. 일단 그들이 이러한 자아개념에 도달하면, 그들은 다른 사람들이 그들만의 방향을 가지고 있는 것으로 취급하는 심리적 욕구를 발달시킨다. 그러나 자기주도적 학습자에 의존하지 않는 학습자를 만드는 것은 가장 강력한 학습 유형이다. 2. 상담기술 중 자기개방의 장단점 자기 개방을 통해서 상담자를 친밀하게 느끼고 인간적으로 신뢰할 수 있다. 실제로 가출청소년쉼터에서 일하는 상담가들은 청소...2025.04.30
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자신이 생각하는 바람직한 지도자의 자질과 역할2025.01.131. 바람직한 지도자의 자질 지도자에게는 지도자로서의 자질이 요구된다. 지도자가 자질이 부족하다면 조직구성원은 그러한 지도자를 인정하지 않게 되고 조직 자체가 와해될 수 있다. 내가 생각하는 바람직한 지도자의 자질은 다음과 같다: 1) 조직구성원에게 밝은 비전을 제시할 수 있어야 한다. 2) 조직구성원을 인격적으로 존중하고 배려할 수 있어야 한다. 3) 끊임없이 변화를 추구해야 한다. 2. 바람직한 지도자의 역할 바람직한 지도자의 역할은 다음과 같다: 1) 조직구성원의 의견을 조율해야 한다. 조직은 다양한 구성원으로 이루어져 있어 ...2025.01.13
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사회복지조직에서 리더십의 개념과 필요성, 지도자(리더)의 역할2025.01.141. 리더십의 개념 리더십은 다른 사람들에게 영향을 미쳐서 목표성취를 위해 나아가게 할 수 있는 능력을 의미한다. 리더십은 지위, 능력, 과정, 속성 등 다양한 관점에서 정의될 수 있다. 2. 리더십의 필요성 사회복지조직에서 리더십이 필요한 이유는 전문가의 자율성과 조직 목표 달성 간 긴장 관리, 변화하는 환경에 대한 대응, 새로운 기술 및 체제 도입, 조직 목표와 구성원 목표 간 일치점 형성 등이다. 3. 지도자의 역할 효과적인 리더십을 발휘하는 지도자의 역할은 목표 설정, 자원 동원 및 배분, 구성원의 행동 조정 및 통제 등이다...2025.01.14
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(간호학과) MBTI검사와 애니어그램으로 확인한 자기이해와 자아성장발전방향 계획 estj2025.01.291. MBTI 성격유형 검사 MBTI(Myers-Briggs Type Indicator) 검사 결과, 저의 성격유형은 ESTJ로 나왔습니다. ESTJ는 외향형(E), 감각형(S), 사고형(T), 판단형(J)의 특징을 가지며, 사무적이고 실용적이며 현실적으로 일을 많이 하는 사람들로 알려져 있습니다. 저는 MBTI 검사 결과에서 외향성(E)과 판단성(J)이 매우 분명한 편이었습니다. 2. 애니어그램 성격유형 검사 애니어그램 검사 결과, 저의 성격유형은 8번 지도자 유형으로 나왔습니다. 지도자 유형의 특징은 자기중심적 경향성, 자기가 ...2025.01.29
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리더는 외롭다고 한다2025.05.121. 조직 현대사회인들의 일상에 상당한 영향을 미치고 사회적, 경제적, 정치적, 개인적인 목적 등 다양한 목적을 달성할 수 있도록 하는 매우 중요한 수단이라고 할 수 있다. 이렇듯 현대사회를 살아가는 사람들은 어떠한 형태의 조직이든 조직에 속해 조직의 영향을 받으며 살아가게 된다. 그렇기 때문에 조직은 사람의 사회적 삶에 있어서 결코 떼어낼 수 없는 것이라고 할 수 있다. 2. 리더 우리나라 말로 옮긴다면 지도자, 통치자, 지휘자 등으로 해석할 수 있다. 리더십에 대해서도 해석을 해본다면 지도자가 갖춰야 할 덕목, 지도자의 지위, ...2025.05.12
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올바른 레크리에이션 지도자의 자질과 레크리에이션 활동지도 방법에 대해 설명하시오2025.01.251. 레크리에이션 지도자의 자질 레크리에이션 지도자에게는 의사소통 능력, 리더십과 팀워크, 창의성과 융통성, 문제 해결 능력, 적응력과 유연성 등 다양한 자질이 요구된다. 이러한 자질들을 갖춘 지도자는 참가자들에게 유익하고 즐거운 경험을 제공할 수 있다. 2. 레크리에이션 활동지도 방법 레크리에이션 활동을 지도하는 방법에는 활동의 목적과 목표 설정, 참여자의 흥미와 수준 고려, 안전과 보호 고려, 다양한 활동 유형과 방법 소개, 피드백과 평가 등이 포함된다. 이를 통해 참가자들에게 의미 있는 경험을 제공할 수 있다. 3. 의사소통과...2025.01.25
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레크리에이션 지도자의 자질과 활동지도 방법2025.01.251. 레크리에이션 지도자의 역할 및 자질 레크리에이션 지도자는 참가자들이 더욱 풍성하고 만족스러운 경험을 할 수 있도록 하는 중추적인 역할을 한다. 이들은 참가자들을 목표지향적 활동으로 이끄는 실질적인 임무를 수행하며, 교육적인 능력, 신뢰감, 재치와 유머, 다양한 프로그램 자료 확보 등의 자질이 필요하다. 레크리에이션 지도자는 참가자들의 자유로운 활동과 기쁨을 돕는 것이 중요하며, 개인의 가치관, 태도, 인격적 요소와 교양, 지식이 강조된다. 2. 레크리에이션 활동지도 방법 레크리에이션 활동지도 방법에는 고객중심적 접근, 정신분석...2025.01.25
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