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다학제 간 팀 협력과 의료사회복지사의 역할2025.01.121. 아동학대 사례 아동학대가 의심되어 병원에 입원한 아동의 경우, 아동의 안전과 복지, 회복을 보장하기 위해 다학제 간 팀 협력이 중요합니다. 팀에는 의료 전문가, 사회복지사, 아동보호 서비스, 정신건강 전문가, 법률 전문가 등이 포함됩니다. 각 전문가들의 역할은 다음과 같습니다: 의료 전문가는 아동의 신체적 부상을 평가 및 치료하고, 사회복지사는 가정 환경과 학대 위험 요인을 평가하며, 아동보호 서비스는 학대 혐의를 조사하고 안전을 보장합니다. 정신건강 전문가는 아동의 정서적 안녕을 평가하고 치료를 제공하며, 법률 전문가는 법적...2025.01.12
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한부모 가정에서의 가족생활교육2025.05.051. 한부모 가정의 실태 한부모가족이란 이혼이나 배우자의 사망 등 다양한 이유로 부모가 한 명으로 구성된 가족을 말한다. 통계청 자료에 따르면 전체 가구의 7.1%가 한부모가구이며, 이 중 72%가 미혼모 가정이다. 한부모 가정은 경제적 어려움, 자녀 양육의 어려움, 심리적 어려움 등 다양한 문제에 직면해 있다. 2. 가족생활교육의 접근방법 가족생활교육에 있어서 생태학적 접근과 가족 발달의 접근법이 필요하다. 생태학적 접근은 가족을 둘러싼 다양한 환경과의 상호작용을 고려하며, 가족 발달의 접근법은 가족의 구성 및 주기에 따른 변화와...2025.05.05
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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 특성과 학교사회복지 개입방법2025.05.131. 아동학대 및 방임 실태 우리나라에서 발생하는 아동학대는 매년 증가하고 있으며, 그 중에서도 부모에 의한 학대가 가장 큰 비중을 차지하고 있다. 이러한 현상은 가정 내에서의 폭력성 강화로 이어지고 있어 심각한 사회문제로 인식되고 있다. 2. 아동학대 및 방임 피해학생의 특성 아동학대 및 방임 피해학생 중 초등학교 4학년 이상 고등학교 3학년 이하 연령대의 학생들이 어떤 특성을 가지고 있는지 살펴보기 위해 학교급별, 성별, 학년별, 지역별, 교육수준별, 가구소득별, 가족유형별, 주거형태별, 경제활동상태별, 보호자 유형별, 심리검사...2025.05.13
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청소년 문제와 사회복지적 해결 방안2025.05.091. 청소년 문제 현대 사회에서 청소년 인구가 감소하고 있지만, 청소년에 관한 문제들은 더욱 다양해지고 있습니다. 청소년 문제에는 정서적, 심리적 불안정성, 이성 문제, 진학 문제, 친구 문제, 가치관 갈등 등의 개인적인 문제와 청소년이 소비 주체로서 가지고 있는 역기능 등이 포함됩니다. 2. 청소년 문제의 원인 청소년 문제의 주요 원인은 핵가족화로 인한 가족 구조의 변화와 자녀 수 감소입니다. 이로 인해 청소년들이 겪는 다양한 문제들이 사회적으로 문제가 되고 있습니다. 3. 사회복지적 해결 방안 청소년 문제를 해결하기 위해서는 사...2025.05.09
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행복한 부부의 상호작용 특징2025.05.091. 효과적인 의사소통 행복한 부부 및 커플은 개방적이고 정직하며 정중한 의사소통을 우선시하며 상대방이 이야기를 할 때 이를 적극적으로 경청하는 것은 물론 자신의 생각과 감정 또한 유연하게 표현할 줄 알며, 파트너의 필요에 민감하게 반응하는 특징을 보인다. 2. 정서적 지원 어려운 상황이나 시기에 서로에게 위로와 격려를 아끼지 않고 서로의 감정을 제대로 공유하는 등 본인의 취약성을 상대방에게 명백하게 드러내고 표현할 수 있는 관계가 되기 위해서는 서로에게 정서적인 지원을 풍부하게 제공해야 한다. 3. 상호존중 및 평등 행복한 부부에...2025.05.09
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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안2025.05.031. 다문화 가족 문제점 다문화 가족이 겪는 주요 문제점은 언어-문화적 이질감, 사회적 분리로 인한 소외감, 고부간 갈등, 부부관계 갈등 등이다. 이러한 차이로 인한 차별과 가정폭력, 범죄 문제 등이 발생하고 있으며, 가장 큰 문제는 다문화 가족에 대한 사회적 인식의 벽이 쉽게 허물어지지 않고 있다는 점이다. 2. 다문화 가족 자녀 문제 다문화 가족 자녀들은 아동기와 청소년기의 예민한 시기에 차별적 시선으로 인해 많은 어려움을 겪고 있다. 언어와 문화적 차이로 인한 학교 적응 문제, 정서적 지원 부족 등으로 학업 중단률이 높은 편이...2025.05.03
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보육교사의 직무스트레스 해결 방안2025.11.141. 보육교사의 개인 내적 요인 보육교사의 직무스트레스 해결을 위한 개인 내적 요인으로는 정서적 지원과 자기 효능감 강화가 중요하다. 보육교사들은 정기적인 스트레스 관리 프로그램을 통해 자신의 감정을 표현하고 관리하는 방법을 배울 수 있으며, 자기 효능감을 강화하기 위해 자기조절전략을 사용하는 것이 필요하다. 이러한 내적 요인의 개선은 보육교사들이 심리적 안정성을 확보하고 업무 수행 능력을 향상시키는 데 도움이 된다. 2. 보육교사의 외적 요인 보육교사의 직무스트레스 해결을 위한 외적 요인으로는 조직의 지원과 정책 개선이 필요하다....2025.11.14
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COVID-19 팬데믹 시기 학생들의 취약성과 학교사회복지의 대응방안2025.01.171. 사회적 고립의 심화 COVID-19 팬데믹으로 인해 학생들은 예상치 못한 고립을 경험했습니다. 원격교육은 필수적이었지만, 동시에 학생들 간의 소통과 연결성을 크게 제한했습니다. 이는 학생들의 사회성, 협동심, 갈등 해결 능력 등 중요한 인간관계 기술 발달에 부정적인 영향을 미쳤습니다. 2. 정서적, 심리적 문제의 증가 학교 폐쇄와 원격교육으로 인해 친구들과의 일상적인 만남이 사라졌고, 이로 인해 학생들은 고립감과 외로움을 느끼기 시작했습니다. 이러한 감정은 시간이 지남에 따라 불안과 우울증으로 발전할 수 있으며, 특히 청소년기...2025.01.17
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노인 집단 회상 프로그램 '추억의 이야기 마당'2025.01.171. 노인 집단 회상 프로그램 이 프로그램은 노인들이 자신의 삶을 회상하며 긍정적인 정서적 경험을 공유하고, 사회적 연결을 강화하는 것을 목표로 합니다. 집단 회상을 통해 노인들의 정서적 안정과 자아존중감을 높이고, 외로움을 완화하며, 세대 간의 소통을 증진시키고자 합니다. 2. 노년기 문제 노년기에 들어선 노인들은 자주 고립감과 외로움을 느끼며, 이런 심리는 우울증과 같은 정신 건강 문제로 이어질 수 있습니다. 노년기에 경험하게 되는 사회적 고립은 신체적 건강에도 부정적인 영향을 미치며, 노년기 삶의 질도 저하시키게 됩니다. 따라...2025.01.17
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성공적인 은퇴와 자녀 세대와의 관계 개선을 위한 사회복지프로그램 개발2025.01.121. 사회복지프로그램 개발의 의의 사회복지프로그램의 개발은 사회적 문제에 대처하고 사회적 불평등을 완화하는 핵심 전략으로 중요하게 여겨진다. 이러한 프로그램은 체계적인 문제에 대한 해결책을 제공하고 취약한 계층의 복지를 향상시키며 사회적 불평등을 해소하는 데 기여할 수 있다. 따라서 사회복지프로그램은 개인의 삶의 질을 향상시키고 사회적 번영과 안녕을 추구하는 과정에서 주요한 역할을 한다. 2. 목적과 목표 설정의 기준 구체성과 측정 가능성, 현실성, 시기적 타당성, 효과성과 지속가능성 등의 기준에 따라 목적과 목표를 설정해야 한다....2025.01.12
