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정서장애아를 위한 효과적인 교수법 개발2025.01.271. 내현화장애 아동의 특징과 교수법 내현화장애는 아동이 내면적으로 겪는 정서적 고통과 불안을 외부로 드러내지 않고 내면에 억압하는 특성을 가진 장애입니다. 우울증과 불안장애가 대표적인 예로, 이러한 아동들은 학업과 사회생활에 부정적인 영향을 받습니다. 이들을 위한 적합한 교수법으로는 인지행동치료(CBT) 기반의 접근법이 효과적입니다. 개인 맞춤형 상담과 체계적인 CBT를 통해 아동의 정서적 안정과 학업 성취도를 향상시킬 수 있습니다. 2. 외현화장애 아동의 특징과 교수법 외현화장애는 아동이 외부로 표출되는 행동적 문제를 통해 자신...2025.01.27
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우울장애2025.01.161. 우울장애 우울은 슬픔, 에너지 저하, 죄책감, 자기가치감 감소 등의 특징을 가지며, 판단, 지각, 기억, 인지, 태도, 사고, 대인관계 등 광범위한 측면에 악영향을 미치는 부정적인 마음 상태입니다. 우울증은 슬픔의 감정, 희망 없음, 무기력감, 죄책감, 자기비판적 사고, 외부활동에 대한 흥미 감소 등을 보이는 주관적인 기분 또는 정동 이외에도 심리운동 활동이 느려지는 현상, 일반적인 권태, 피로, 성적 욕구의 감소, 식욕 감퇴, 변비, 불면증 등이 수반됩니다. 우울은 거의 모든 일상생활과 오락에 있어서 흥미와 즐거움을 상실한 ...2025.01.16
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청소년기 정신건강문제와 극복 방법2025.04.281. 청소년기 정신건강 문제 청소년기는 신체적, 정신적 발달이 급격히 이루어지는 중요한 시기로, 이 시기의 정신건강 문제는 성인기 정신건강에 큰 영향을 미칠 수 있다. 청소년기 정신건강 문제로는 불안, 우울, 공격성, 자살 등이 대표적이며, 이는 주로 가족, 학교, 또래 관계에서 형성된다. 따라서 청소년기 정신건강 문제에 대한 조기 발견과 적절한 개입이 필요하다. 2. 청소년기 심리적 어려움 극복 방법 필자는 청소년기에 학업 스트레스로 인한 심리적 어려움을 겪었다. 이를 극복하기 위해 친구의 권유로 운동을 시작했고, 특히 축구와 농...2025.04.28
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정서장애아라는 특수교육대상자로 선별 및 판별되기전까지 어린이집이나 유치원을 다니는 아동에게는2025.04.301. 위험아동지원 절차 대상 유아 발견, 선별, 진단, 평가 등 위험아동을 지원하는 절차에 대해 설명하고 있다. 도봉구 육아종합지원센터에서 이러한 절차를 수행하고 있음을 언급하고 있다. 2. 정서장애아 지원방법 도봉구 육아지원종합센터에서 정서장애 아동을 지원하기 위해 다양한 서비스와 교육을 제공하고, 교사 대상 보수교육을 실시하며, 가정 지원 등의 방법을 설명하고 있다. 1. 위험아동지원 절차 위험아동지원 절차는 아동의 안전과 건강한 성장을 위해 매우 중요합니다. 이를 위해서는 아동의 상황을 정확히 파악하고, 전문가의 도움을 받아 ...2025.04.30
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정서장애아교육- 주의력결핍과잉행동장애의 정의와 원인에 대해 살펴보고, 지원중재 방안을 제시하시오.2025.04.291. 정서장애아 개념 정서란 표현 방법이 일반인에 비해서 편향되어 있거나, 과격하게 표현하는 등 자신의 의지로 통제하기 어려운 상태로 해석할 수 있다. 이런 정서장애는 타인에게 공격적이며, 파괴적인 행동이 아주 심하고, 여러 종류의 비행을 저지르며, 자기 자신의 놀림을 받고 있다고 느끼기도 한다. 또한 폐쇄적인 경향이 심해지면, 혼자서 골똘히 생각하는 태도가 형성되면서 종종 등교거부를 하기도 한다. 즉 정서는 생리적, 행동적 영역에서 쉽게 영향을 받기 때문에 이상한 습관을 갖게 되는 것으로 볼 수 있다. 2. 우리나라 ADHD 현황...2025.04.29
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정서 행동장애의 심리학적 위험요인과 영향2025.05.151. 정서-행동장애 정서행동장애는 또래들이 학교에서 연기할 때 흔히 볼 수 있는 장애와 달리 학업·사회·직업 등 교육적 성취감에 부정적인 영향을 미치는 일종의 장애이자 학습공간입니다. 즉, 우리 생활 속에서 사회학습공간으로서 1차, 2차 참고군이 인간의 인지개발과 다양한 발전성장과정의 우수한 발전 특징을 방해하거나 영향을 주는 사회적 자극을 경험하여 교육성과에 부정적인 영향을 미치게 되는 것입니다. 2. 정서행동장애의 심리학적 위험요인 정서행동장애의 심리적 위험인자로서 인간의 무의식에 의해 형성되는 발달기의 첫 번째 위험인자를 학습...2025.05.15
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정서장애아 교육에서 행동주의적 모델과 인지주의적 모델의 정의, 주요 개념 및 교육적 시사점2025.01.021. 행동주의적 모델 행동주의적 모델은 학습자의 행동에 주목하여, 행동과 그 결과 간의 상호작용을 중심으로 학습을 이해하는 이론입니다. 이 모델은 행동의 결과가 학습에 큰 영향을 미치며, 원하는 행동을 강화하고 원하지 않는 행동을 억제함으로써 학습자의 행동을 개선하려는 관점을 제공합니다. 행동주의적 모델의 주요 개념으로는 강화, 벌칙, 조작, 모델링 등이 있습니다. 교육적 시사점으로는 구체적인 행동 목표 설정, 일관된 강화와 벌칙 시스템 도입, 반복적인 학습과 강화, 모델링 활동과 사례 제시, 일관된 규칙과 예상치 설정 등이 있습니...2025.01.02
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정서장애의 개념적 지도모델 중 행동주의적 모델과 인지주의적 모델의 정의와 주요개념2025.01.061. 행동주의적 모델의 정의와 주요개념 및 교육적 시사점 행동주의적 모델은 인간의 모든 행위, 즉 장애 행위를 포함한 정상 행위 모두가 행동 학습 원리를 바탕으로 나타난 것이며, 이는 모두 학습 원리에 의해서 학습된 것으로 본다. 행동주의적 모델의 발달 원리로는 수동적 조건화, 조작적 조건화, 사회적 학습이 있다. 행동주의적 모델의 교육적 시사점으로는 학습 내용을 단계적으로 제시하고 복잡한 문제를 단순화하여 접근할 수 있다는 장점이 있지만, 보상을 지나치게 강조하면 학습 동기가 저하될 수 있다는 단점도 있다. 2. 인지주의적 모델의...2025.01.06
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가족상담 및 가족치료에 대한 국가의 지원에 대한 토론2025.05.141. 가족상담 및 가족치료에 대한 국가의 지원 개인과 가족의 문제를 국가에서 비용을 지불하고 상담 및 도움을 주는 것에 대해 찬성하는 입장이다. 이는 복지국가로 발전하는 바람직한 방향이며, 가족상담 및 치료는 사회문제 해결을 위한 기본적이고 효율적인 방안이라고 생각한다. 가족은 문제를 가진 구성원을 가장 잘 도울 수 있는 자원체계이며, 전문가의 개입으로 큰 도움을 줄 수 있다. 현대 사회의 급격한 변화로 인해 가족 내 갈등과 문제가 증가하고 있어 국가의 적극적인 지원이 필요하다. 2. 가족상담 및 치료의 필요성 자녀의 정서행동 문제...2025.05.14
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정서장애아동의 사례와 교육적 조치2025.05.101. 정서 조절이 어려운 아동 정서 조절이 어려운 아동은 감정을 적절하게 인식하고 표현하며 이를 조절하고 조화롭게 다루는 데 어려움을 겪는 아동을 의미합니다. 이런 어려움은 아동의 정서적 발달과 사회적 기능에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며 학업 성취, 대인관계 형성, 자기조절능력 등 다양한 영역에도 영향을 미칠 수 있습니다. 정서 교육 및 인식 훈련, 감정 조절 활동 및 자기 관리 기술 교육 등의 교육적 조치가 필요합니다. 2. 트라우마 후 스트레스 장애를 겪은 아동 트라우마 후 스트레스 장애를 겪은 아동은 과거에 경험한 트라우마...2025.05.10
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