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기능이론으로 보는 학습부진2025.01.131. 기능이론 관점에서 학습 부진 학생 문제 해결의 필요성 기능이론의 관점에서 볼 때 학교교육을 통해 학습 부진 학생의 문제를 해결해야 하는 이유는 학습 부진이 단순히 성적 저하가 아니라 아이의 삶의 조건, 일상생활, 인식체계와 언어가 학습이 아닌 것을 중심으로 구조화되었거나 적절한 방식으로 구조화되지 못한 상태를 의미하기 때문이다. 학습 부진 학생들도 학생이기 이전에 사람이므로 문제를 해결하기 위해서는 시험 점수만이 아닌 학생의 삶 전반을 살펴보고 해결방안을 모색해야 한다. 2. 학교교육에서 학습 부진 학생이 발생하는 원인 학습 ...2025.01.13
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학부모와의 긍정적인 면담 방법2025.01.151. 긍정적인 면담 방법 긍정적인 면담 방법에는 공감적 경청, 명확하고 긍정적인 피드백 제공, 해결 중심의 접근이 있다. 공감적 경청은 학부모의 감정과 의견을 존중하며 경청하는 것이다. 명확하고 긍정적인 피드백은 학생의 성취를 구체적으로 칭찬하고 개선점을 제안하는 것이다. 해결 중심의 접근은 문제를 해결하기 위해 교사와 학부모가 협력하여 구체적인 계획을 세우는 것이다. 이러한 긍정적인 면담 방법은 학부모와 교사 간의 신뢰를 증진시키고, 학생의 자존감을 높이며, 학업 성취도를 향상시키는 데 효과적이다. 2. 부정적인 면담 방법 부정적...2025.01.15
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놀이의 치료적 가치에 대하여 설명하고, 본인의 생각을 서술하시오2025.01.181. 놀이의 치료적 가치 현재 우리나라는 정서·사회적 문제행동을 보이는 유아들이 날로 증가하고 있는 추세이며, 그 심각성의 정도도 날로 심각해지기 때문에 국민 모두 우려하고 있는 실정이다. 이에 유아기에 발생할 수 있는 정서·사회적 문제행동을 효과적으로 지도하여 궁극적으로 유아의 전인적 인 발달을 도모할 수 있도록 하는 방안을 다각도에서 고려할 필요가 있다. 놀이치료를 실시할 수 있는 자격이 없는 유아 교사일지라도 놀이치료에서 사용하고 있는 아이디어나 방법들은 정서·사회적 문제행동을 보이는 유아에게 효과적으로 적용하여 문제행동을 지...2025.01.18
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[A+ 자료] 노인 우울증 예방 보건교육ppt(글씨크기, 이미지 등 모든 면에서 노년층 고려!) / 제 보건교육 계획안과 함께 구매하시는 것 추천드려요2025.01.161. 노인 우울증 예방 노인 우울증 예방을 위한 보건교육 프로그램입니다. 노년층의 특성을 고려하여 글씨 크기, 이미지 등을 적절히 구성하였습니다. 자존감 향상, 건강체조, 마음 주고받기 등의 활동을 통해 우울감 해소와 긍정적인 생각, 운동 친구 만들기 등을 목표로 합니다. 2. 보건교육 계획 보건교육 계획안이 함께 제공되어 교육 진행에 도움이 될 것입니다. 교육 진행 순서, 활동 내용, 효과 등이 상세히 설명되어 있어 실제 교육 현장에서 활용하기 좋습니다. 1. 노인 우울증 예방 노인 우울증 예방은 매우 중요한 과제입니다. 노년기에...2025.01.16
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중증 장애인을 위한 사회복지 프로그램 제안서2025.01.201. 중증 장애인을 위한 사회복지 프로그램 이 프로그램은 중증 장애인들의 건강한 삶을 유지하고 자존감을 높이기 위해 다양한 활동들을 제공합니다. 신체활동, 여가활동, 피부관리 등의 프로그램을 통해 장애인들의 건강과 삶의 질 향상을 목표로 하고 있습니다. 1. 중증 장애인을 위한 사회복지 프로그램 중증 장애인을 위한 사회복지 프로그램은 매우 중요한 부분이라고 생각합니다. 이들은 일상생활에서 많은 어려움을 겪고 있으며, 사회적 지원이 절실히 필요합니다. 이를 위해서는 장애인 복지 정책의 확대와 함께 다양한 서비스 제공이 필요합니다. 예...2025.01.20
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특수교재교구제작의 필요성2025.05.121. 장애 영유아를 위한 특수교재교구제작의 필요성 장애 영유아는 비장애 영유아에 비해 여러 면에서 정상 발달 범주에 미치지 못하기 때문에 일상생활 및 과제를 적절하게 수행할 수 있는 능력을 조금 더 정교하고 반복적으로 연습해야 할 필요성이 있다. 또한 많은 부분에 있어 조절능력이 크게 뒤처지지 않더라도 장애를 갖고 있다는 '다름'이 심리적으로 위축될 수 있는 영향을 줄 수 있고 그러한 면이 평소 수행능력을 제대로 발휘하지 못하게 만드는 원인이 될 수 있다. 따라서 신체, 정서적 결함을 보완해주고 교정, 교육의 효과를 얻을 수 있는 ...2025.05.12
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정신 활동요법 계획서 -A+받음2025.01.141. 정신 활동요법 정신 활동요법은 대/소근육 발달, 창의력 증진, 집중력 및 자존감 향상, 팀원들과의 응원과 격려를 통한 단합력 상승 및 유대감 형성, 스트레스 해소 등을 목적으로 합니다. 이 계획서에서는 게임 활동을 통해 이러한 목적을 달성하고자 합니다. 준비운동, 소망담긴 비행기 날리기, 데굴데굴 볼링공 게임 등의 활동으로 구성되어 있습니다. 2. 대/소근육 발달 정신 활동요법의 주요 목적 중 하나는 대/소근육 발달입니다. 게임 활동을 통해 참여자들의 신체 움직임을 촉진하여 근육 발달을 도모하고자 합니다. 3. 창의력 증진 소...2025.01.14
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정신간호학실습_활동요법보고서(프로그램 내용 및 평가, 소감)2025.01.151. 정신간호학실습 활동요법 정신간호학실습에서 진행한 활동요법 프로그램에 대한 보고서입니다. 프로그램 내용, 평가, 참여자들의 소감 등이 포함되어 있습니다. 주요 내용으로는 프로그램의 목적 및 기대효과, 실시 방법, 프로그램 효과, 참여자 소감 등이 있습니다. 1. 정신간호학실습 활동요법 정신간호학실습에서 활동요법은 매우 중요한 부분이라고 생각합니다. 정신질환자들의 재활과 사회복귀를 위해서는 단순한 약물치료만으로는 부족하며, 다양한 활동요법을 통해 환자들의 신체적, 정신적, 사회적 기능을 향상시키는 것이 필요합니다. 활동요법은 환자...2025.01.15
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엄마랑 집에 있는 게 불편해요2025.05.151. 어머니와의 갈등 내담자는 어머니와의 갈등 문제로 상담소에 왔다. 내담자의 말에 따르면 어머니의 행동이 지나치다고 한다. 상담자는 내담자의 이야기만으로는 객관성이 부족하다고 판단하고, 내담자가 다른 사람을 표현하는 방식과 상담자가 느끼는 역전이에 주목해야 한다고 제안한다. 또한 내담자의 비현실적인 꿈 뒤에 어머니에 대한 좌절과 인정받고자 하는 마음이 있다고 분석한다. 따라서 상담의 목표는 어머니와의 갈등 해소와 새로운 관계 형성에 있다. 2. 자존감 회복 내담자는 어머니에게 인정받지 못하면서 '독일 유학'이나 '전업 화가'와 같...2025.05.15
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현재 시행 중이거나 시행했던 사회복지 프로그램 하나를 선정하여, 그 프로그램을 분석하고 평가2025.01.211. 사회복지 프로그램 분석 및 평가 이 프레젠테이션은 현재 시행 중이거나 시행했던 사회복지 프로그램 중 하나를 선정하여 분석하고 평가하는 내용입니다. 선정한 프로그램은 효광원에서 진행한 '한라에서 백두까지 가온길을 찾아서', '독도에서 백령도까지 가온길을 찾아서' 국토 순례 프로그램입니다. 이 프로그램은 비행 청소년의 자아정체성 확립, 심리적 긴장 해소, 자신감 및 자존감 향상, 인성 발달 등을 목적으로 하는 체험형 프로그램입니다. 프로그램 분석 결과, 할당은 선별적이며 급여는 기회와 서비스 제공, 전달은 민간부문, 재정은 민간재...2025.01.21
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