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자유학기제에 대한 연구2025.05.111. 자유학기제의 개요 자유학기제는 중학교 과정 중, 한 학기 또는 두 학기 동안 지식·경쟁 중심에서 벗어나 학생 참여형 수업을 실시하고 학생의 소질과 적성을 키울 수 있는 다양한 체험 활동을 중심으로 교육과정을 운영하는 제도이다. 자유학기제 기간 동안 이루어지는 학교생활은 교과수업과 자유학기 활동으로 나뉘며, 교과수업은 토론, 실험·실습, 프로젝트 학습 등 학생 참여 중심으로 진행되고 평가도 다양한 방식으로 이루어진다. 자유학기 활동에는 진로탐색, 주제선택, 예술·체육, 동아리 활동 등이 포함된다. 2. 자유학기제의 도입 배경 및...2025.05.11
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청소년의 건전한 여가문화 조성을 위한 방안2025.05.121. 자유학기제 자유학기제는 중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 시험 부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업 운영을 토론, 실습 등 학생 참여형으로 개선하고 진로탐색 활동 등 다양한 체험 활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도이다. 2015년 시범운영을 거쳐 2016년 전국 모든 중학교에서 전면 시행되었으며, 현재까지 약 3년간 실시된 자유학기제에는 총 597개교 31만 7,000여 명의 학생들이 참여하였다. 하지만 아직까지는 학교 현장에서의 준비 부족, 교사들의 업무 과중, 학부모들의 인식 부족 등 여...2025.05.12
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아일랜드 전환학년제와 한국 자유학기제 비교2025.11.121. 자유학기제의 등장 배경 한국 교육의 주요 문제점인 학생의 낮은 학업 동기와 경험 부족을 해결하기 위해 등장했습니다. 입시 위주 경쟁 교육으로 인한 중학생의 낮은 행복지수와 흥미도를 개선하고, 유럽의 체험활동 중심 교육정책을 참고하여 박근혜 정부의 교육공약으로 추진되었습니다. 2013년 연구학교 42개교에서 시작하여 2016년 전국 중학교에 전면 도입되었으며, 학생의 끼와 소질을 일깨우는 행복 교육 실현을 목표로 합니다. 2. 아일랜드 전환학년제와 자유학기제의 주요 차이점 전환학년제는 1974년 시작된 40년 역사의 선택사항이며...2025.11.12
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청소년 진로지도활동의 개념과 진로지도활동의 사례2025.05.081. 청소년 진로지도활동의 개념 청소년 진로지도는 개인이 일생 동안 자신의 진로에 대해 계획하고 준비해 나가는 것을 효과적으로 지원하기 위한 교육활동을 의미하며, 자신에 대한 이해, 직업에 대한 의미, 변화하는 사회에서의 변동되는 직업, 개인의 삶과 사회 변화 간에 관계에 대한 교육활동 및 직업세계에서 필요한 태도와 습관 형성을 위해 진행되는 지도활동을 포함하는 개념이다. 2. 청소년 진로지도활동의 목적 진로지도의 목표는 개인이 인간다운 삶을 더욱 효과적으로 영위하기 위한 일과 직업, 경제활동을 중심으로 하는 사회문화에 더욱 친숙해...2025.05.08
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자유학기제 방과 후 학교 운영 우수 교사에 관한 공적조서 예시2025.05.041. 자유학기제 방과 후 학교 프로그램 운영 상기 교사는 3학년 진학지도를 위한 대입 관련 입시지도에서 방과 후 학교 프로그램인 자기소개서 작성법, 논술 프로그램, 특기 적성지도 프로그램, 면접지도 프로그램을 운영하고 지도하여, 학생들이 입시에서 괄목할 성과를 거두게 하였음. 이를 통해 해마다 뛰어난 입시 결과를 보여 주었으며, 서울을 비롯하여 수도권 대학에 60% 이상 진학시키는 괄목할 성적을 거둠. 2. 자기소개서 작성법 지도 상기 교사는 학생들에게 자기소개서 작성법을 설명하고 이를 바탕으로 자기소개서 쓰기 대회를 개최하였고, ...2025.05.04
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자유학기제 장단점과 보완점2025.01.111. 자유학기제 장점 자유학기제는 자아정체성이 확립되어가는 중학교시기에 학생들이 1학기 동안 필기고사의 부담으로부터 벗어나서 본인의 적성과 미래에 대해 생각해보고 계획하는 경험을 함으로써 스스로 자신의 꿈을 알고, 지속적으로 자신을 돌아보고 발전할 수 있는 기회를 얻을 수 있다. 또한 토론과 실습 등 참여형으로 수업을 개선하도록 하고, 진로를 직접 경험할 수 있는 활동 등과 같은 다양한 활동을 학생들이 체험할 수 있도록 교육과정을 유연하게 운영하고 있다. 현재 자유학기제 활동은 학교 현장에서 미래사회를 중점으로 두고 자유로운 진로탐...2025.01.11
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청소년 여가공간 부족 현황과 건전한 여가문화 조성 방안2025.11.151. 청소년 여가공간 부족 현상 우리나라 청소년들은 입시 위주의 교육제도로 인해 학업 부담이 크고 문화 활동 시간이 절대적으로 부족합니다. 학교 수업 이외에 학원 수강 및 과외 학습시간이 많으며 방과 후에는 컴퓨터 게임이나 인터넷 사용 비중이 높아 독서량이 매우 적습니다. 주말에도 마땅히 갈 곳이 없어 집에서 TV 시청이나 수면으로 시간을 보내는 경우가 많으며, 청소년들을 위한 놀이 공간 확충이 시급한 상황입니다. 2. 자유학기제 운영 현황 자유학기제는 중학교 과정의 한 학기 동안 학생들이 시험 부담 없이 토론, 실천 수업 및 일 ...2025.11.15
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