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유럽의 세계문화유산2025.01.141. 에펠탑 프랑스의 수도 파리에 위치한 에펠탑은 세계적으로 유명한 랜드마크 중 하나입니다. 1889년에 완공되었으며, 프랑스의 기술적 역량과 건축적 아름다움을 상징합니다. 2. 루브르 박물관 루브르 박물관은 세계 최대의 미술 박물관으로, 수많은 유명한 작품들을 소장하고 있습니다. 그 중에는 다윈의 '모나리자' 등이 포함되어 있습니다. 3. 앙골라 교회와 세게다의 벽화 스페인의 앙골라 교회와 세게다의 벽화는 세계적으로 유명한 예술 작품 중 하나로, 스페인의 예술과 문화를 대표합니다. 4. 콜로세움 이탈리아 로마에 위치한 콜로세움은 ...2025.01.14
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한국외대 미네르바 2학기 리포트 1차 과제2025.05.141. 월든 (헨리 데이비드 소로) 월든은 헨리 데이비드 소로가 28세가 되던 1845년부터 1847년까지 약 2년 2개월 동안 월든 호숫가 숲속에 있는 오두막에서 지낸 삶의 성과로서, 수많은 다양한 질문들에 대한 그만의 답변서이자 '성찰의 에세이'이다. 소로는 삶에서 무엇이 본질이고 진실이며, 무엇에 가치와 의미를 두어야 하는지에 대한 해답을 '월든'이라는 자연에서 찾고자 하였다. 현대의 대부분 사람들은 삶의 의미에 대해 생각하기보다는 눈앞에 닥친 일들을 처리하느라 바쁘지만, 소로는 삶의 본질에 대해 진지하게 생각해 볼 필요성을 느...2025.05.14
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고등학교 통합과학 평가계획서2025.01.161. 물질의 규칙성과 결합 분광기로 수소의 선스펙트럼을 관찰하고 우주에 가장 많은 원소가 수소임을 이해할 수 있다. 모든 물질은 원소로 이루어져 있고, 원소들의 화학 결합으로 다양한 물질이 생성됨을 이해할 수 있다. 알칼리 금속과 할로젠의 반응성을 확인하는 안내된 탐구와 주기율표 만들기 활동에 참여할 수 있다. 이온 결합 물질과 공유 결합 물질을 분류하는 탐구 활동에 참여할 수 있다. 2. 자연의 구성 물질 규산염 광물과 탄소 화합물에 대한 탐구 활동에 참여하여 지각과 생명체를 구성하는 대부분의 물질이 화합물임을 말할 수 있으며, ...2025.01.16
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가을 날씨의 특징 알아보기. 초등학교 2학년. 슬기로운 생활 지도안2025.05.111. 가을 날씨의 특징 가을이 되어 달라진 날씨에 따른 생활 모습의 변화와 가을에 볼 수 있는 것들을 특히 낙엽, 열매와 관련지어 탐색해 보고, 가을의 모습과 느낌을 다양하게 표현해 봄으로써 가을에 어울리는 생활을 할 수 있도록 지도한다. 2. 가을 날씨와 생활 모습 관련짓기 가을 날씨의 특징을 알아보고, 가을 풍경과 생활 모습을 살펴본다. 가을 날씨를 탐구하는 활동에 적극적으로 참여한다. 1. 가을 날씨의 특징 가을 날씨는 여름의 무더위에서 벗어나 선선하고 쾌적한 기후를 보입니다. 낮과 밤의 기온차가 크고, 일교차가 크게 나타나는...2025.05.11
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(칸트)2025.01.201. 서양윤리적 접근 칸트의 윤리 사상에 대한 이해를 바탕으로 선지 문제를 분석하여 정답을 도출하였다. 칸트는 행위의 도덕성을 결과가 아닌 선의지에 따른 행위로 판단해야 한다고 주장하였으며, 인간은 자율적으로 보편적 도덕 법칙을 인식할 수 있는 존엄한 존재라고 보았다. 또한 행복 추구보다는 의무 의식에 따른 행위가 도덕적 가치를 지닌다고 강조하였다. 2. 죽음과 윤리 칸트의 윤리 사상에 비추어 자살에 대한 관점을 살펴보았다. 칸트는 자살이 보편적 자연법칙에 어긋나며, 인간을 목적 그 자체로 대해야 한다는 도덕 법칙에 부합하지 않는다...2025.01.20
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통합과학 교수 학습 운영 계획 작성 예시2025.01.181. 물질의 규칙성과 결합 지구와 생명체를 구성하는 원소들이 우주 초기의 원소로부터 만들어졌음을 이해할 수 있다. 모든 물질은 원소로 이루어져 있고 원소들의 화학결합으로 다양한 물질이 생성됨을 이해할 수 있다. 알칼리 금속과 할로젠의 반응성을 확인하고 주기율표를 만들 수 있다. 이온결합, 공유결합 물질을 분류할 수 있다. 2. 자연의 구성 물질 지각과 생명체를 구성하는 대부분의 물질이 화합물이고, 단백질과 핵산이 기본적인 단위체의 조합으로 이루어졌음을 이해할 수 있다. 신소재의 의미를 알고 신소재가 일상생활에 사용되는 사례를 제시할...2025.01.18
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(철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가2025.01.261. 플라톤의 인간관 플라톤은 인간을 감각에 속지 않는 존재로 보았으며, 사물의 참된 본성을 파악할 수 있는 존재라고 생각했다. 인간은 감각에 의해 혼돈에 빠지기도 하지만, 지식을 추구하여 참된 본성을 인식할 수 있다고 보았다. 2. 아리스토텔레스의 인간관 아리스토텔레스는 인간이 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았다. 인간은 자신에 대한 사랑을 판단하는데 이성이 중요하며, 자연이 인간에게 이성의 권위를 부여했기 때문에 인간은 이성을 잘 발휘하는 방법을 익혀야 한다고 주장했다. 3. 칸트의 인간관 칸트는 인간이 자연의 입법자...2025.01.26
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Tama Art University Library2025.05.061. Tama Art University Library Tama Art University Library는 2007년에 건설된 도쿄 하치오지시의 건축물입니다. 이토 토요가 설계한 이 건물은 자연과 기술의 조화를 추구하는 그의 건축 철학을 잘 보여줍니다. 건물의 형태는 마치 자연 동굴을 연상시키는 곡선의 아치로 구성되어 있으며, 이를 통해 자연의 흐름과 건축물의 유기적인 관계를 표현하고자 했습니다. 또한 다양한 프로그램과 공간이 유기적으로 연결되어 있어 이용자의 다양한 요구를 충족시키고자 했습니다. 이처럼 Tama Art Univer...2025.05.06
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현대시론_나태주 시인의 세계 분석2025.04.291. 나태주의 생애 나태주는 시초국민학교, 서천중학교, 공주사범학교(현 공주교육대학교), 한국방송통신대학교, 충남대학교 교육대학원을 졸업했다. 1964년 경기도 연천군 군남국민학교의 교사로 발령이 났으며, 여러 초등학교 교사를 거쳐서 청양 문성국민학교(현재 폐교) 교감, 충청남도 교육연수원의 장학사, 공주 왕흥초등학교(현재 폐교)교장으로 정년퇴임하게 된다. 1966년~1969년 3년 6개월 동안 육군 주월 비둘기부대 사병으로 복무했으며, 1971년 서울신문 신춘문예에서 시 '대숲 아래서'로 등단하게 된다. 이후 다수의 시집을 출간했...2025.04.29
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유아반 2학기 월평가(9월~2월)2025.01.101. 우리나라 사람들의 생활 유아들과 계획되지 않은 놀이를 하며 한 주를 보냈다. 유아들과 함께 놀이하고, 일상생활을 하면서 각각의 유아의 특징을 관찰해보기도 하였다. 유아들은 병행놀이를 하기도 하지만, 친구들과 함께 놀이하는 협동놀이가 많이 나타나고 있기 때문에 유아들이 놀잇감으로 서로 다투었을 때 감정이 다치지 않고 해결할 수 있도록 옆에서 도움을 주어야겠다. 또한 유아들이 관심을 가지고, 신나게 할 수 있는 활동을 계획할 수 있도록 노력할 것이며 다음주에는 계획한 활동도 실행하며 다양한 놀이를 할 수 있도록 상호작용을 해야겠다...2025.01.10
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