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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히2025.05.011. 읽기 텍스트 유형별 특징 텍스트에 대한 개념은 여러 학자들을 통해 다양하게 제시되고 있다. Hartmann(1971)은 텍스트를 '독창적 언어기호'라 하였고, Isenberg(1977)는 '인간의 언어가 사회에서 명시적으로 표현되는 일차적인 조직형태'로 보았다. 이러한 정의를 바탕으로 볼 때 텍스트는 언어의 커뮤니케이션을 조직하는 단위라 할 수 있다. Brinker(2004)는 '텍스트가 자체적으로 응집적이고 전체로서 인지 가능한 의사소통 기능을 알려주는 언어 기호들의 한정된 연속체'라고 하였다. 박영순(2004)은 텍스트를 ...2025.05.01
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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.2025.04.301. 정보 및 설명 텍스트 유형 정보 및 설명 텍스트 유형은 특정 정보를 전달하거나 어떤 사실에 대해 설명하고자 하는 기능을 가지고 있습니다. 이 유형에는 백과사전, 메뉴, 가격표, 식단, 상품 전단지, 강의계획표, 신상명세서, 전화번호부, 주소록, 상표, 지도 등이 포함됩니다. 정보 텍스트는 정보 전달을 위해 그래프나 도표, 숫자, 기호 등을 활용하여 문자 언어를 줄이고 사실성을 높일 수 있습니다. 설명 텍스트는 내용의 전개가 순차적으로 구성되므로 그 순서를 따라가면서 읽고 내용의 선후 관계를 파악하는 것이 중요합니다. 요리법은 ...2025.04.30
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독서와 문법 학습지도안- 독서의 과정 1차시2025.05.121. 독서의 과정 이 수업에서는 독서의 과정과 방법에 대해 다룹니다. 글의 특성을 이해하고 독서의 일반적인 절차를 배웁니다. 독서 과정에서 상향식과 하향식의 상호 과정, 능숙한 독자와 미숙한 독자의 차이 등을 학습합니다. 또한 읽기 전, 읽는 중, 읽은 후 활동의 구체적인 예를 살펴보고, 읽기 목적에 따라 중요 내용이 달라지는 이유를 이해합니다. 2. 독서 교육 이 수업은 독서와 문법 교수학습 지도안의 일부로, 독서 교육의 내용을 다룹니다. 학생들이 글의 특성을 이해하고 효율적인 독서 과정을 익히도록 하는 것이 주요 목표입니다. 이...2025.05.12
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