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자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획 보고서2025.05.011. 강화계획 강화계획은 행동 변화를 위해 사용되는 기법으로, 대상자에게 적절한 강화물을 제공하여 원하는 행동을 증가시키는 것이 목적이다. 이 보고서에서는 간헐적 강화계획 중 고정비율 강화계획과 프리맥의 원리를 적용하여 90세 할머니의 성경 공부 행동을 변화시키고자 하였다. 고정비율 강화계획에서는 질문에 대한 정확한 답변과 의견 제시 시 칭찬을 제공하였고, 프리맥의 원리에 따라 선호하는 행동(수다)을 공부 후에 제공하여 할머니의 공부 집중도를 높일 수 있었다. 이를 통해 강화계획이 실제 생활에서 효과적으로 적용될 수 있음을 확인하였...2025.05.01
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에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석2025.05.041. 에릭슨의 발달단계와 발달과제 에릭슨의 발달단계는 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심, 주도성 대 죄책감, 근면성 대 열등감, 정체성 대 역할혼란, 친밀감 대 고립감, 생산성 대 침체성, 통합성 대 절망감으로 구분된다. 각 단계에서 긍정적인 발달과제 달성을 위해서는 환경의 중요성이 강조된다. 2. 개인의 경험 개인적으로 어릴 때부터 어머니의 부재로 인해 신뢰감 형성에 어려움이 있었으나, 언니의 도움으로 대인관계에서 안정감을 얻을 수 있었다. 또한 남자아이들과 어울리며 운동신경이 발달하는 등 환경적 요인이 개인의 발달에 영향을 ...2025.05.04
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