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프뢰벨과 몬테소리의 아동중심사상 비교2025.05.131. 프뢰벨의 아동중심사상 프뢰벨은 자연주의 철학을 바탕으로 인간관을 형성하였고, '은물'이라는 교구를 개발하였다. 그는 어린 시절부터 다양한 놀이를 통해 사고력과 창의력을 키웠으며, '어린이의 마음속에는 신성한 정신세계가 있고 그것을 일깨우는 것이 교육'이라는 신념을 가지고 있었다. 그는 인간 내면에 잠재되어 있는 무한한 능력을 개발시키는 데 초점을 맞추어 아이들을 가르쳤다. 2. 몬테소리의 아동중심사상 몬테소리는 유아교육학자로서 아동중심 교육철학을 바탕으로 어린이들에게 자연스러운 환경을 제공하고 그들이 스스로 생각하고 행동하도록...2025.05.13
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르네상스 시대의 교육2025.11.141. 르네상스의 등장배경 르네상스는 문예 부흥 운동으로 중세 말기 시민계급의 성장, 대학의 발달, 인간중심사상의 부활로 인해 등장했습니다. 신 중심적 세계관을 부정하고 인간 중심적 세계관을 강조하며, 현실주의와 합리주의에 입각하여 삶을 영위하고자 했습니다. 교회의 부패와 권위 추락으로 내세보다 현실세계에서의 안락을 추구하는 경향이 증가했습니다. 2. 인문주의 교육 인문주의 교육은 지, 덕, 체의 수양과 고대 문화 부흥을 주장하며 인간의 존엄성을 존중합니다. 고대 그리스와 로마의 고전, 특히 키케로의 고전을 중시하고 강건한 신체 단련...2025.11.14
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인문주의와 신인문주의 교육 비교2025.11.141. 인문주의 교육 인문주의는 중세의 신 중심적 세계관에서 벗어나 인간 중심적 세계관을 강조하는 운동으로, 르네상스 시기에 나타났습니다. 지, 덕, 체의 조화로운 인간 양성을 목표로 하며, 고대 그리스와 로마의 고전 학습을 중시했습니다. 키케로와 퀸틸리안 같은 고대 대학자의 저서를 통해 세계관과 인생관을 파악하는 것이 교육 목적이었으며, 체육과 음악을 강조했습니다. 다만 귀족 중심의 운동으로 일반 서민과는 거리가 있었다는 한계가 있습니다. 2. 신인문주의 교육 신인문주의는 18세기 말에서 19세기에 걸쳐 독일을 중심으로 일어난 운동...2025.11.14
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2025학년도 수능대비 생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(자연과 윤리)2025.01.231. 이성적 사유 능력 칸트, 레건, 테일러는 이성적 사유 능력을 지닌 존재만이 도덕적 행위의 주체라고 보았다. 레건과 테일러는 생명체 중 인간이 아닌 존재도 도덕적 지위를 지닐 수 있다고 보았다. 레건은 쾌고 감수 능력이 있는 존재가 수단으로 이용될 수 없다고 보았고, 테일러는 의식의 유무와 상관없이 모든 유기체가 본래적 가치를 지닌다고 보았다. 2. 자연에 대한 인간의 태도 베이컨, 싱어, 레오폴드는 자연을 인간의 삶을 개선하기 위한 자원으로 이용할 수 있다고 보았다. 그러나 싱어와 레오폴드는 쾌고 감수 능력이 도덕적 지위를 지...2025.01.23
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Animal Testing, Is It Inevitable Sacrifice?2025.04.261. 동물실험의 문제점 동물실험은 불확실한 효과, 실험의 불필요한 진행, 새로운 대체 수단의 존재 등의 이유로 반대된다. 동물실험은 인간의 편리함과 풍요로운 삶을 위해 동물을 희생시키는 것에 불과하며, 이제는 인공 피부, 장기 칩 등의 대체 기술이 발전하여 동물실험을 대체할 수 있게 되었다. 2. 동물실험의 부작용 동물실험은 인간 질병의 1.16%만 공유하고 피부 구조와 반응이 다르기 때문에 부작용이 발생할 수 있다. 매년 동물실험을 통과한 신약으로 인해 전 세계적으로 10만 명 이상이 사망하고 있다. 3. 불필요한 동물실험 화장품...2025.04.26
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생태신학의 관점에서 본 원령공주에 대한 연구2025.04.281. 미야자키 하야오와 생명/생태사상 미야자키 하야오 감독은 1941년 도쿄에서 태어났으며, 1963년 대학을 졸업하고 도에이 동화에 입사했다. 그의 작품 세계의 특징은 꿈과 환상이 살아있는 작품이라는 점이다. 그의 생태학적인 사상적인 전환은 1970년대 후반에 식물인류학자인 나카오 사스케의 '조엽수립문화론'의 영향 아래서 이루어졌다. 그의 작품에서 숲은 강한 생명력을 나타내는 것으로 풍요와 평화의 상징이며, 자연숭배의 상징인 거목을 등장시키기도 했다. 2. 『원령공주』의 내러티브 분석 『원령공주』의 서사는 인간마을이 멧돼지 재앙신...2025.04.28
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인간관계론의 생성배경과 발전과정2025.05.161. 인간관계 인간은 태어나는 순간부터 다른 인간들과 상호작용하며 살아간다. 상호작용은 가족, 이웃, 친구, 선생님, 그리고 직장 동료들과 이루어진다. 이러한 인간들 사이의 관계들이 모두 모여 사회를 형성한다. 인간관계는 사람간의 상호작용이기 때문에 성숙한 인간관계를 위해서는 타인에 대한 깊은 이해, 나아가 인간일반에 대한 이해가 필요하다. 2. 인간관계론의 생성배경 산업혁명으로 인해 사람들은 생활에서 더욱 풍부하게 살 수 있었다. 기계화의 가속화와 더불어 자본집약적 생산이 가능하게 되었다. 기계 중심의 생산 체계는 모든 노동을 균...2025.05.16
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