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7세반 장애영유아보육교사로서 통합교육 환경 구성2025.01.191. 자폐성 장애 아동 소개 및 이해 유도 자폐증 아이에 대한 소개 시간을 마련하고, 자녀의 특징과 자폐 스펙트럼 장애에 대한 기본적인 개념을 이해할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다. 또한 자폐성 장애 어린이와 비장애 어린이들이 함께 활동할 수 있는 기회를 만들어 서로를 알고 이해할 수 있도록 해야 합니다. 2. 커뮤니케이션과 상호작용 장려 아이들에게 의사소통과 상호작용을 장려할 수 있는 환경을 구성해야 합니다. 작은 그룹 활동이나 협력적인 게임을 통해 아이들 사이의 소통과 협력을 촉진할 수 있습니다. 또한 언어 이해에 어려움이...2025.01.19
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단순언어장애의 특성과 의사소통증진을 위한 효과적인 중재방안2025.01.141. 단순언어장애의 음운적 특성과 중재방안 단순언어장애 아동은 음운인식, 음운기억, 음운변동 현상을 이해하고 습득하는 데 어려움이 있다. 이를 위한 중재방안으로 단어를 들려주고 기억하도록 하는 방법이 효과적이다. 처음에는 단어를 하나 들려주고 기억하게 하다가 점진적으로 단어 수를 늘려가며 연습한다. 2. 단순언어장애의 어휘적 특성과 중재방안 단순언어장애 아동은 언어표현에 있어 동사 사용이 제한적이며, 초기 낱말산출과 어휘학습에 지체가 있다. 이를 위한 중재방안으로 증강현실 기반의 언어치료 프로그램을 활용할 수 있다. 태블릿 PC를 ...2025.01.14
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자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위한 방법2025.01.051. 자폐성 장애의 특성 자폐성 장애학생들은 사회적 의사소통의 어려움, 상동행동, 특이하고 비효율적인 행동 등의 특성을 보입니다. 이로 인해 학급 내 교우관계와 사회활동에서 제약을 받게 됩니다. 2. 의사소통 증진을 위한 방법 자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위해서는 1) 지속적인 치료 훈련을 통한 의사소통 기능 향상과 2) 보완 또는 대체 의사소통 수단 활용이 필요합니다. 치료 훈련에는 인지치료, 언어치료, 미술치료 등 다양한 방법이 활용되며, 보완 의사소통 수단으로는 그림카드, 태블릿 등이 사용됩니다. 1. 자폐성 장애의 특...2025.01.05
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치료적 의사소통2024.12.311. 의사소통 방법 의사소통에는 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 있다. 언어적 의사소통은 말이나 글로 이루어지며, 비언어적 의사소통은 몸짓, 표정 등의 비언어적 단서로 이루어진다. 비언어적 단서는 의식적 또는 무의식적일 수 있으며, 무의식적인 경우 의사소통이 의도와 다르게 해석될 수 있다. 2. 치료적 의사소통술 치료적 의사소통술에는 경청하기, 관찰한 대로 표현하기, 일반적 주제로 시작하기, 수용하기, 개방적 질문하기, 명료화하기, 재진술하기, 반영하기, 초점 맞추기, 지각공유, 주제확인하기, 침묵하기, 직면하기, 해석하기, ...2024.12.31
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1인가구 노인을 위한 가족봉사단2025.05.011. 가족자원봉사 가족자원봉사는 2명 이상의 가족구성원이 봉사활동에 함께 참여하는 것으로, 가족구성원은 부모, 형제 및 자매, 조부모, 사촌부터 혈연관계가 아닌 경우에도 함께 거주하고 있는 사람까지 광범위하게 정의된다. 가족자원봉사는 가족 개개인뿐만 아니라 사회 전체적으로 긍정적인 효과가 나타날 수 있다. 2. 1인 노인 가구 현대 사회에서 가족 구성원은 점차 축소되고 있으며 가족의 전반적인 기능도 약화되고 있다. 이로 인해 1인 가구가 증가하고 있으며, 특히 1인 노인 가구가 증가하고 있다. 이들은 지지체계가 약해 사회적 관심이 ...2025.05.01
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AA++ [성인간호학] 알츠하이머 치매 사례연구 케이스/ 간호 진단 3개, 간호 과정 3개 / 이거 그대로 쓰면 어떤 교수님이든 A+2025.05.161. 알츠하이머병 알츠하이머병은 치매를 일으키는 가장 흔한 퇴행성 뇌질환으로, 서서히 발병하여 기억력을 포함한 인지기능의 악화가 점진적으로 진행되는 병이다. 정확한 발병 기전과 원인은 알려져 있지 않지만, 베타 아밀로이드 단백질의 침착, 타우 단백질 과인산화, 염증반응, 산화적 손상 등이 뇌 세포 손상에 기여하는 것으로 보인다. 증상으로는 기억력 감퇴, 언어능력 저하, 시공간파악능력 저하, 판단력 및 일상생활수행능력 저하, 정신행동증상 등이 나타난다. 진단을 위해 신체검사, 신경학적 검사, 정신상태 검사, 일상생활동작 검사, 혈액 ...2025.05.16
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자폐성 장애인이 등장하는 말아톤 영화에 대한 분석2025.01.281. 자폐성 장애의 특성 자폐성 장애를 가진 사람은 사회적 상호작용의 어려움, 언어와 의사소통의 문제, 반복적 행동, 제한된 관심사, 감각 민감성 등의 특성을 보인다. 이러한 특성들이 영화 '말아톤'의 주인공 초원이에게서 잘 나타나고 있다. 2. 말아톤 영화의 줄거리 영화 '말아톤'은 자폐성 장애인 초원이가 마라톤 대회에 출전하는 과정을 다룬다. 초원이의 엄마가 체육교사 정욱에게 초원이의 마라톤 훈련을 부탁하면서 이야기가 전개된다. 처음에는 서로 이해하지 못하던 정욱과 초원이가 점차 친밀해지고, 초원이가 마라톤 대회에 출전하게 된다...2025.01.28
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다문화가족상담 - 가족 상담을 통한 문화적 차이 해소2025.01.231. 가족 상담 이론 가족 상담은 가족 내 발생된 갈등을 조율하고 개선하여 문제를 해소하고 관계 회복에 중요한 역할을 한다. 가족 상담 이론에는 정신분석적 이론, 대상관계 이론, 경험적 이론, 구조적 이론, 해결 중심 이론, 전략적 이론 등이 있다. 2. 다문화 가족 상담 다문화 가정에서 발생하는 문화적 차이로 인한 갈등을 해소하기 위해 다문화 가족 상담이 필요하다. 상담을 통해 가족 구성원 간의 이해와 소통을 증진시키고, 상담자의 정서적 안정을 도모할 수 있다. 3. 문제 원인 및 진단 이 사례에서는 시어머니와의 갈등, 남편에 대...2025.01.23
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특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점2025.01.161. 특수아 상담의 특성 특수아동 상담은 장애아동이나 영재아동을 상담하는 것을 말한다. 상담의 관계, 과정, 효과 측면에서 일반아동 상담과 다르지 않다. 다만 상담자는 장애아동의 지적 능력에 따라 언어 수준을 조절하고, 감정을 이해하며, 생활능력을 단계적으로 가르치는 등 다양한 방식으로 상담을 실천한다. 2. 특수아 상담 전략 특수아동 상담에서는 비장애아동 상담과 마찬가지로 내담자 이해, 공감 제공, 자원 활용 안내 등의 과정이 필요하다. 또한 부모, 특수교사, 치료교육 담당자 등과의 협력이 중요하다. 상담자는 장애아동의 심리적 반...2025.01.16
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가족상담_가족상담 개념 적용 보고서 양식2025.01.181. 가족상담 가족상담은 개인의 특정 행동이나 내면에서 일어나는 심리내적 사건에 초점을 두는 개인치료와 달리, 의미를 부여하는 맥락에 초점을 두어 관계와 상호작용 패턴을 중요시합니다. 가족상담에서는 다양한 가족문제의 원인이 되는 가족시스템의 문제를 파악하고 이를 해결하기 위한 개념과 기법이 마련되어 있습니다. 특히 경계 확립, 의사소통 증진, 문제해결기술 훈련 등의 기법은 가족상담 현장에서 실제 사례에 가장 빈번하게 적용되는 핵심 기법들입니다. 2. 의사소통 증진 기법 의사소통 증진 기법은 가족들 간 정서적 유대와 이해를 증진시킴으...2025.01.18
