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동양의 수직문화와 서양의 수평문화에 대한 설명2025.04.271. 동양의 수직문화 동양의 수직문화는 유교 문화를 바탕으로 한 양반 계급 체제로, 어른이나 상위 계층을 공경하고 섬기며 자신을 낮추는 겸양의 형태를 보인다. 이러한 수직문화의 장점은 책임이 명확하고 통제력이 있으며 일사불란한 정보 흐름과 생산성 향상이 가능하다. 단점은 외부 변화에 경직적이며 독단적이고 권위적인 의사결정이 발생할 수 있다. 2. 서양의 수평문화 서양의 수평문화는 물질, 권력, 명예, IQ 중심의 사고와 외모지상주의 등 전통적 가치보다는 일시적인 만족과 쾌락을 추구하는 문화이다. 이는 프랑스 시민혁명 이후 유럽에서 ...2025.04.27
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조선 후기 오일장과 보부상, 조선시대 주거 문화와 과거 제도2025.01.261. 조선 후기 오일장의 출현과정 조선 후기 오일장은 상업의 발달, 대동법 도입, 교통망 발달, 농촌 경제 변화 등 다양한 요인으로 인해 출현했습니다. 오일장은 5일마다 열리는 정기적인 장터로, 상인과 농민들이 모여 물품을 거래하고 정보를 교환하는 중요한 경제·사회적 공간이었습니다. 2. 조선 후기 보부상 조직과 특징 보부상은 보상(褓商)과 부상(負商)으로 구성된 상인 집단으로, 체계적인 상단(商團) 조직을 갖추고 있었습니다. 보부상은 상호 부조, 지방 경제 활성화, 중개 상인 역할 등 다양한 기능을 수행했으며, 양반 문화를 모방하...2025.01.26
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전통사회와생활문화3공통 조선 후기 오일장 보부상 사대부의 주택과 향촌의 민가 조선시대 과거와 학교교육2025.01.261. 조선 후기 오일장의 출현과정 조선 후기에 오일장이 출현한 과정은 경제적 변화와 사회 구조의 변동에 따른 결과입니다. 조선 후기는 상업 활동이 활발해지고, 농촌 경제가 변화하며 시장이 확대된 시기였으며, 오일장(5일마다 열리는 장)은 이 과정에서 형성되었습니다. 주요 요인으로는 경제적 변화와 상업 발달, 정기 시장의 확산, 상업 활동 규제 완화, 농업 경제 구조 변화, 교통망 발달과 상인층의 등장 등이 있습니다. 2. 보부상 조직과 특징 보부상(褓負商)은 조선 후기 상업 활동을 주도한 대표적인 상인 집단으로, 물건을 등에 지거나...2025.01.26
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우리나라의 부모교육 역사2025.01.171. 전통사회의 부모교육 조선시대 전통사회에서 부모의 일차적 역할은 자녀를 임신하고 출산하여 가계를 계승하는 것이었다. 부모교육의 시작은 태교에서부터 시작되었으며, 자녀의 건강한 성장과 발달을 위해 부모에게 관련 지식과 기술을 교육시켰다. 유교문화에서는 도덕적으로 성숙한 인간, 즉 군자로 자녀를 키우기 위해 엄부자모의 자녀양육 행동을 요구했다. 2. 일제강점기의 부모교육 일제강점기에 서구 문물을 받아들이면서 소수의 양반계층과 일본인 자녀들을 대상으로 한 유아교육이 실시되었고, 그 부모들을 대상으로 자녀양육에 관한 부모교육이 이루어졌...2025.01.17
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가족문화의 특성과 현대 한국 가족문제2025.05.081. 가족문화의 특성 가족문화는 가족 구성원을 중심으로 하여 형성되는 문화로, 국가의 문화, 가족 구성, 개인의 특성 등 다양한 요인에 의해 영향을 받는다. 유교사상의 영향, 대가족과 핵가족의 차이, 가장의 사고방식 등이 가족문화에 영향을 미친다. 2. 현대 한국 가족문제 한국의 출산율 저하, 가부장적 가족문화로 인한 여성의 경력 단절 및 저출산 문제, 1인 가구 증가와 전통적 가족 형태 해체로 인한 복지 문제, 부모-자녀 관계의 문제 등이 현대 한국 가족문제로 지적된다. 이를 해결하기 위해서는 유교문화에서 벗어나 개인의 권리와 복...2025.05.08
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본인 가족의 가계도와 생태도를 그려보고, 간단하게 설명하시오.2025.01.151. 가계도 가계도는 가족이 존재하는 사회 공간 속에서 가족체계가 어떤 위치와 상황에 있는가를 파악하는 것으로 혈연이나 결혼 관계를 그림으로 나타낸 것이다. 가계도는 적어도 3세대 이상의 가족구성원과 그들의 관계와 관련된 정보에 대 상징을 사용하여 기록하는 도표이다. 원조자인 사회복지사는 가족구조를 포함한 복잡한 현재 가족유형의 전체적 형상을 가계도를 통해 파악할 수 있다. 2. 생태도 생태도는 개인 및 가족의 사회적 맥락과 개인 및 가족을 둘러싼 사회체계들과의 상호작용 상태를 하나의 그림으로 나타낼 수 있도록 고안된 도구이다. 생...2025.01.15
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한국문화와유물유적4공통 교재 3장 향교와 서원을 참조하여, 내가 거주하고 있는향교 또는 서원(서울은 성균관 포함)을 찾아가서 조사한 후 감상문 적기002025.01.261. 성균관 방문 성균관대학교는 조선시대 최고의 교육기관으로, 유교 사상을 기반으로 한 교육의 중심지였습니다. 문묘와 태학 등 성균관의 전통 문화 유산을 탐방하며, 과거의 유교 교육 전통이 현대에도 이어지고 있음을 느낄 수 있었습니다. 특히 성년의 날 맞이 전통 관례-계례 시연을 보며, 유교 문화의 깊이와 가치를 새롭게 이해하게 되었습니다. 성균관은 단순한 교육기관을 넘어, 한국 역사와 문화의 중심으로서 큰 의미를 지니고 있습니다. 2. 국립중앙박물관 방문 국립중앙박물관은 한국의 역사와 문화를 잘 전달하는 장소로, 다양한 전시와 유...2025.01.26
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로마서 5장-11절 주해2025.01.101. 칭의 칭의를 이해하기 위해서는 하나님과 우리의 관계, 그리고 하나님의 속성과 죄에 대한 심판을 이해해야 한다. 칭의는 구원의 첫 번째 과정으로 '죄의 용서'와 '의의 전가'라는 의미가 포함된다. 칭의는 과거의 그리스도의 구속사역과 연결되지만 여전히 완성될 미래를 향하고 있다. 칭의의 개념은 하나님의 무죄선언에 대한 객관적 의미와 그의 뜻과 속성에 부합하는 성품의 변화와 관련된 주관적 의미를 포함한다. 2. 구원의 확실성 사람이 하나님의 은혜로 구원을 받았지만 인간의 잘못으로 다시 타락할 수도 있을까? 구원은 은혜이기 때문에 인...2025.01.10
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성인학습자의 특성과 한국인의 문화적 특성을 감안한 성인학습 시 고려사항2025.01.281. 성인학습자의 특성 성인학습자는 자기 관리가 가능하고 자신의 생활에 책임을 질 수 있는 만 18세 이상의 성인을 말한다. 성인학습자의 특성으로는 신체적 특성(성장 둔화, 기능 쇠퇴), 심리적 특성(보수적이고 경직된 성격, 새로운 것에 대한 두려움), 사회적 특성(발달 과업에 따른 교육적 요구 변화) 등이 있다. 2. 한국인의 문화적 특성 한국 사회는 유교 문화의 영향을 많이 받아왔다. 예의를 중시하고 웃어른과 전통을 공경하는 태도가 중요시되었으며, 이를 통해 질서와 화합을 이루고자 했다. 3. 성인학습 시 고려사항 성인학습자의 ...2025.01.28
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홉스테드(Geert Hofstede)의 문화 차원 모델과 한국인의 사회 문화적 정체성2025.01.231. 권력 거리 지수 한국은 권력 거리 지수가 비교적 높은 국가 중 하나로 평가되며, 상급자와 하급자 간의 권위 차이를 명확하게 인정하는 사회적 구조를 나타낸다. 이는 한국의 전통적인 유교 사상과 깊은 관련이 있으며, 상명하복의 문화와 상급자에 대한 존경심을 중시하는 특성을 보인다. 2. 개인주의 대 집단주의 한국은 집단주의 성향이 매우 강한 국가로, 가족, 조직, 국가와 같은 집단의 유대감이 매우 중요하게 여겨진다. 이는 공동체 내에서 강한 유대감을 형성할 수 있는 긍정적인 요소이지만, 개인의 자유와 독립성을 억압할 수 있는 부정...2025.01.23
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